近十年來中國跆拳道發(fā)展研究

徐 進(jìn)

寧夏大學(xué)，寧夏 銀川 750021

1 近10年跆拳道研究成果數(shù)量分析

本文通過對中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CNKI）所收錄的期刊進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，以“跆拳道“為主要關(guān)鍵詞，再以體育類重點(diǎn)期刊以及專業(yè)體育院校碩士畢業(yè)論文為主要參考依據(jù)，檢索范圍為2011年1月至2020年11月，檢索出了近十年來關(guān)于跆拳道各方面研究的文獻(xiàn)數(shù)量。

在中文學(xué)術(shù)期刊中一般期刊文獻(xiàn)共2034篇，占比約為93.64%，跆拳道核心期刊文獻(xiàn)共138篇，占比約為6.36%，其中中文核心期刊137篇，外文核心期刊1篇（2016年）。

圖1中跆拳道中外研究期刊文獻(xiàn)在11年至16年逐步增長，在15年至16年達(dá)到了頂峰，但在這之后卻逐步下降，19年至20年的跆拳道文獻(xiàn)更是呈現(xiàn)近十年來最低值，分析結(jié)果為中外對跆拳道的研究是伴隨著“奧運(yùn)周期”而出現(xiàn)起伏，而19至20年奧運(yùn)周期卻出現(xiàn)走低原因分析為受“新冠疫情”影響導(dǎo)致相關(guān)研究不能順利開展，以及東京奧運(yùn)會的延期讓研究熱度尚未提升；而跆拳道碩博論文國內(nèi)目前所發(fā)表的數(shù)量依然很少，尤其是博士論文的數(shù)量寥寥可數(shù)，因此對跆拳道的深入研究還需要進(jìn)一步探索。

圖1 近十年中國跆拳道各類文獻(xiàn)數(shù)量（篇）

從圖2可知，中國關(guān)于跆拳道研究的核心期刊和一般期刊在14至16年之間達(dá)到頂峰之后，卻出現(xiàn)逐漸衰弱的趨勢，尤其是核心期刊的文獻(xiàn)數(shù)量在14年之后持續(xù)地走低。分析結(jié)果可能為國內(nèi)跆拳道研究“重實(shí)踐，輕理論”，在里約奧運(yùn)會獲得男女都奪金成就后，對于跆拳道的理論研究開始向?qū)嵺`訓(xùn)練、大眾跆拳道發(fā)展過渡有關(guān)。

圖2 近十年一般中文期刊和核心期刊數(shù)量（篇）

2 近10年跆拳道主要研究方向的分析

通過對中國知網(wǎng)的檢索，發(fā)現(xiàn)近年來有關(guān)中國跆拳道發(fā)展現(xiàn)狀的研究文獻(xiàn)多且雜，沒有明確具體的分類下面羅列了近十年來跆拳道核心期刊主要研究內(nèi)容。

對跆拳道競技訓(xùn)練的研究是目前國內(nèi)研究的主要熱點(diǎn)，如技戰(zhàn)術(shù)分析、腿法研究、規(guī)則變化等，此類研究都是伴隨奧運(yùn)周期的跆拳道“競技研究熱”而發(fā)展，其在一定程度上使中國的跆拳道發(fā)展取得了較大的進(jìn)步，但隨著奧運(yùn)會熱度的過去，此類研究又呈現(xiàn)衰弱趨勢；其次跆拳道影響類文獻(xiàn)在核心期刊文獻(xiàn)中占了很大部分，分析為國內(nèi)研究越來越注重對跆拳道對國家、社會及個(gè)人的影響；而其它類的核心期刊文獻(xiàn)研究范圍較廣且復(fù)雜，雖然拓寬了研究方向，但涉足研究的人較少，不利于系統(tǒng)地開展研究。最后，目前國內(nèi)跆拳道核心期刊的數(shù)量依然較少，且呈現(xiàn)不斷下降的趨勢，這與國內(nèi)跆拳道研究“過熱”有著正相關(guān)的聯(lián)系。

2.1 跆拳道訓(xùn)練研究

2.1.1 國家隊(duì)及專業(yè)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練研究

國家隊(duì)和專業(yè)運(yùn)動隊(duì)的跆拳道競技訓(xùn)練是中國目前跆拳道發(fā)展的重中之重，并且希望借此來實(shí)現(xiàn)“競技帶動大眾”。國內(nèi)關(guān)于專業(yè)競技跆拳道的訓(xùn)練研究占據(jù)了跆拳道訓(xùn)練研究的大部分，因此這方面的文獻(xiàn)研究大致代表了我國競技跆拳道訓(xùn)練研究的主要方向。劉鼎偉認(rèn)為當(dāng)前我國跆拳道項(xiàng)目備戰(zhàn)東京奧運(yùn)會，對運(yùn)動員的訓(xùn)練要做到創(chuàng)新管理體制、完善訓(xùn)練模式，依托當(dāng)今科技力量來提升運(yùn)動員的競技能力。[1]徐春杰指出運(yùn)動員在競技訓(xùn)練中，要以比賽規(guī)則的變化為導(dǎo)向，根據(jù)規(guī)則來調(diào)整自己的技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練與運(yùn)用。[2]董琨煒通過實(shí)驗(yàn)對照法，發(fā)現(xiàn)懸吊訓(xùn)練方法對跆拳道運(yùn)動核心能力及旋轉(zhuǎn)類腿法訓(xùn)練具有極大的提升作用。[3]馮然認(rèn)為中國當(dāng)前的競技跆拳道的研究仍然是關(guān)注于技戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則變化、訓(xùn)練方法等方面的研究，忽視了對教練員的研究，以及實(shí)踐的發(fā)展與理論研究聯(lián)系尚不密切。[4]孫茂君認(rèn)為當(dāng)前我國競技跆拳道后備人才培養(yǎng)還需要從完善競技跆拳道管理體制、完善選材機(jī)制、促進(jìn)教練員與運(yùn)動員素質(zhì)提高等方面來發(fā)展競技跆拳道的訓(xùn)練體系。[5]

上述關(guān)于跆拳道競技訓(xùn)練的觀點(diǎn)主要是圍繞奧運(yùn)會、世錦賽等重大賽事而展開研究，如何備戰(zhàn)奧運(yùn)會、技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練、新式訓(xùn)練方法的運(yùn)用以及后備人才的儲備等，但是在馮然的研究中也指出，當(dāng)前的競技研究主要還是在于對運(yùn)動員技戰(zhàn)術(shù)的提高，而忽略了對教練員的研究。因此，如何促進(jìn)競技跆拳道訓(xùn)練仍是研究主流，但總結(jié)來看多以從生理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)角度出發(fā)，涉及其他學(xué)科知識的研究少之又少。

2.1.2 普通高等院校跆拳道訓(xùn)練研究

當(dāng)前大學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測受到了國家的重點(diǎn)關(guān)注，在各大高等院校中也開設(shè)了眾多體育選修課供學(xué)生學(xué)習(xí)，而跆拳道也是當(dāng)前高校中受到熱烈追捧的一個(gè)項(xiàng)目。太玉在其論文中通過實(shí)驗(yàn)對照的方法，針對兩組跆拳道訓(xùn)練程度不同的大學(xué)生進(jìn)行一學(xué)期教學(xué)后發(fā)現(xiàn)，跆拳道的訓(xùn)練對大學(xué)生整體自信及個(gè)人耐挫力發(fā)展具有積極影響。[6]馬濤通過對部分大學(xué)生進(jìn)行一個(gè)跆拳道訓(xùn)練周期前后身體多項(xiàng)機(jī)能的對比發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的體適能發(fā)生了較大改變，尤其是肺活量、柔韌等有著較大的提升。[7]王建民通過問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)對照得出觀點(diǎn)為在跆拳道訓(xùn)練的干預(yù)之下可以極大地提高大學(xué)生的自我效能感，提升個(gè)人自信力，并建議普通高校在體育中普及跆拳道課程[8]

當(dāng)前高校的跆拳道訓(xùn)練的研究多為跆拳道練習(xí)對大學(xué)生身心發(fā)展的影響，此類研究范圍小，利于數(shù)據(jù)的收集，且容易觀察到實(shí)驗(yàn)的變化，得到有價(jià)值的研究。但高校跆拳道訓(xùn)練還未深入到對競技比賽的研究，主要還是對于公共體育課的一個(gè)補(bǔ)充，僅在于滿足大學(xué)生的體育選修需求，所以高校對競技跆拳道發(fā)展還需要投入更多支持。

2.2 跆拳道競賽規(guī)則的研究

2.2.1 跆拳道分值變化研究

跆拳道的競技分值變化是近年來促進(jìn)競技跆拳道不斷保持活力的主要動因之一，2016年至2018年新規(guī)則修訂后，變化主要是針對以往跆拳道競技比賽中運(yùn)動員主動進(jìn)攻積極性不高、對抗性不強(qiáng)所做出的一些改變。逄含迪論文中認(rèn)為分值變化將刺激和迫使跆拳道運(yùn)動員主動將自身技術(shù)全面化發(fā)展，尤其是五大身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展對提高運(yùn)動員競技能力具有極大的促進(jìn)作用。[9]張婷認(rèn)為旋轉(zhuǎn)追加分值的提高將促使運(yùn)動員技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用水平的不斷增加，更多高難度動作將會得到運(yùn)用，提出運(yùn)動員應(yīng)注重戰(zhàn)術(shù)能力和技術(shù)能力的訓(xùn)練。[10]何蕓認(rèn)為實(shí)施新規(guī)則增加了李大勛腿法技術(shù)應(yīng)用的種類，使其在比賽中一直保持連續(xù)進(jìn)攻高壓態(tài)勢，有助于增強(qiáng)習(xí)慣性技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力以及優(yōu)化整體技戰(zhàn)術(shù)體系。[11]

2.2.2 跆拳道場地變化研究

進(jìn)入20世紀(jì)來，跆拳道競技比賽場地面積呈現(xiàn)減少趨勢，即運(yùn)動員競技得分活動區(qū)域縮小。薛婷婷認(rèn)為場地規(guī)格的變化將使比賽更具有激烈性與對抗性，運(yùn)動員主動進(jìn)攻性加強(qiáng)，有助于推動跆拳道運(yùn)動的可持續(xù)發(fā)展。[12]于鎮(zhèn)豪認(rèn)為隨著場地面積的變化，運(yùn)動員在邊角的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用將得到重視，連續(xù)對抗性進(jìn)攻增加，提高了比賽觀賞價(jià)值，同時(shí)指出運(yùn)動員需要進(jìn)一步加強(qiáng)身心方面的素質(zhì)。[13]王勇認(rèn)為新規(guī)則的不斷修訂需要裁判員深入對新規(guī)則的學(xué)習(xí)與研究，不斷提高自身的執(zhí)裁水平；場地的變化增加了運(yùn)動員發(fā)生沖突的機(jī)率，需要裁判員對臨場執(zhí)裁反應(yīng)能力的提高。[14]

針對分值變化所帶來影響，幾位作者都認(rèn)為技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用將發(fā)生極大改變，但也各有側(cè)重點(diǎn)去進(jìn)行練習(xí)提高；場地變化所產(chǎn)生的影響主要從培養(yǎng)主動進(jìn)攻性運(yùn)動員、邊角戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用、裁判執(zhí)裁能力的提升等方面去做了相關(guān)論述。綜合來看，跆拳道分值和場地的變化對于運(yùn)動員技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用有著較大的改變，旋轉(zhuǎn)腿法的運(yùn)用、身體素質(zhì)的提高訓(xùn)練、主動積極進(jìn)攻已成為當(dāng)前規(guī)則變化后的主要研究點(diǎn)。但是，某一規(guī)則的改變，隨之而來的應(yīng)該是多方面的改進(jìn)，在文獻(xiàn)中分析發(fā)現(xiàn)，涉及規(guī)則改變后對運(yùn)動員心理研究、如何高效得分方面的研究還相對較少，不利于運(yùn)動員在比賽中系統(tǒng)地把握規(guī)則變化后所帶來的各方面影響。

2.3 跆拳道經(jīng)濟(jì)價(jià)值研究

體育項(xiàng)目所帶來的經(jīng)濟(jì)價(jià)值不僅僅止于它的競技比賽所帶來的各方面效益，而在于伴隨它而發(fā)展出來的相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈。體育產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)侵覆煌貐^(qū)的體育產(chǎn)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基于競爭的需要，在體育產(chǎn)業(yè)鏈上下游主體之間資源依賴、體育消費(fèi)市場、政府政策等影響因素的作用下形成的相互依存的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。[15]

當(dāng)前我國跆拳道產(chǎn)業(yè)鏈主要分為上游（競技跆拳道）、中游（跆拳道制造業(yè)和服務(wù)業(yè)）和下游（大眾跆拳道和培訓(xùn)行業(yè)），形成以競技帶動大眾跆拳道發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈條。跆拳道在我國體育產(chǎn)業(yè)中具有很大的商業(yè)價(jià)值，并且已經(jīng)形成了一定的商業(yè)發(fā)展模式。從上述幾人觀點(diǎn)來看，跆拳道在中國具有較大的消費(fèi)市場，并從借鑒韓國跆拳道商業(yè)發(fā)展模式做出了有價(jià)值的發(fā)展對策。但李春明也從跆拳道的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈尚不完善，品牌的創(chuàng)新度不高等方面提出了不足之處。當(dāng)今跆拳道行業(yè)市場混亂、行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一波倒一波又起的局面還未能得到有效改善，導(dǎo)致跆拳道行業(yè)只能帶來短期經(jīng)濟(jì)價(jià)值效益，既不利于得到長期發(fā)展效益境，也不便于開展此方面的文獻(xiàn)研究。

3 結(jié)語

對于跆拳道的研究不應(yīng)僅限于競技研究，應(yīng)拓寬研究范圍；注重理論研究與實(shí)踐的結(jié)合，從“理論—實(shí)踐—理論”深入對其它新興項(xiàng)目進(jìn)行挖掘研究，如品勢、特技、跆舞等。體育作為一個(gè)多學(xué)科知識交叉的項(xiàng)目，在跆拳道競技訓(xùn)練中應(yīng)融入更多的其它學(xué)科知識，如心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)技術(shù)等；國家相關(guān)管理部門應(yīng)加大對教練員的培訓(xùn)和資格審核，對于裁判員的執(zhí)裁水平、道德水平應(yīng)列入重要考核點(diǎn)；政府有關(guān)部門整治跆拳道市場混亂現(xiàn)象，加大對民間小中型跆拳道賽事的管理，其次，民營跆拳道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建議聘請專業(yè)體育院校或退役運(yùn)動員作為教學(xué)中堅(jiān)力量，打造高質(zhì)量教學(xué)品牌。