◆吉慶
信息管理技術在職業院校網絡安全中的應用研究
◆吉慶
(遼寧現代服務職業技術學院 遼寧 110164)
隨著互聯網技術的不斷發展,職業院校管理體系逐漸走向信息化。信息管理技術是對信息資源進行管理的一種技術,將其應用于職業院校網絡管理系統中,對保障職業院校網絡安全具有重要意義。在職業院校中,網絡信息技術的運用非常普遍,無論是教務系統還是其他的管理系統,都需要用到信息管理技術。做好信息管理技術的研究,能夠有效提高院校的網絡安全管理質量。基于此,文章就信息管理技術在職業院校網絡安全中的運用策略進行了分析,以期能為相關工作的開展提供參考。
信息管理技術;職業院校;網絡安全
網絡安全管理主要指相關人員利用網絡技術維持網絡系統的正常運轉,并對網絡系統中的信息進行保護,以確保相關信息不會受到有意或者無意的破壞,從而保障信息的完整性和安全性。互聯網信息技術的不斷優化升級,提高了職業院校信息化管理水平,但同時由于信息網絡技術本身的開放性,使得網絡信息系統存在一定的漏洞和安全隱患。院校網絡管理系統中儲存著大量的信息,這些信息關乎校園的發展,以及教師和學生的切身利益。因此,職業院校應重視校園網絡安全管理。為保障高職院校信息資料的安全,相關管理人員需重視對信息管理技術的研究,并將其應用于校園網絡安全管理全過程,以切實提高院校網絡安全工作的質量。
隨著計算機和互聯網的普及,信息技術在職業院校中得到了廣泛的應用,高職院校通過安裝教務系統、學生管理系統等,實現了院校管理體系的信息化,這在一定程度上提高了職業院校管理工作的效率。但同時,網絡信息系統也存在一定的漏洞。由于網絡信息系統具備一定的開放性和虛擬性特征,使得信息病毒夠通過互聯網連接端口進行傳播,導致利用計算機網絡技術的所儲存的一些信息容易遭到破壞。學校在利用信息技術對教務和學生進行管理的過程中會產生大量的信息。如在校務系統中記錄了大量教師和學生的身份信息和教學數據。因此,一旦遭遇網絡安全問題,就會造成教師和學生的信息泄露,這不僅對教師和學生帶來不利的影響,也會對學校造成巨大的損失。同時,對于職業院校計算機管理專業來說,如果遭遇網絡安全事件,則很可能會使整個院校的計算機網絡崩潰,導致學生不能進行日常的教學活動。因此,有必要利用信息管理技術對職業院校中的網絡安全進行管理,通過有效的防控機制降低網絡安全問題出現的概率。
當前在職業院校網絡安全管理中存在著技術不完善的問題。首先,部分院校缺乏合理的防控機制,導致網絡系統容易受到黑客的惡意攻擊,進而造成文件信息遭到泄露或者被破壞的不良影響。其次,部分職業院校的信息加密技術的更新較為落后,不適用于新的網絡環境,其加密水平處于教低級的階段,難以應對新的攻擊技術,不能有效起到保障文件安全的作用。
網絡安全管理人員的技能水平對網絡安全管理的質量產生著重要的影響。部分職業院校未能重視校園網絡安全管理問題,所聘請的網絡安全管理人員技術水平較低,其在進行校園網絡管理的過程會存在操作不當,或缺乏解決復雜網絡問題的能力等,因此造成校園網絡安全管理質量較低。
信息管理技術在職業院校網絡安全中的實際應用主要從以下幾個環節展開,如圖1所示:

圖1 信息管理技術在職業院校網絡安全中的實際應用措施
下面針對這幾個措施進行詳細論述。
為能有效保障職業院校網絡系統的安全,相關負責人員需要重視網絡風險防控機制的建設,以做到防患于未然。一方面,相關技術人員應將信息管理技術應用于網絡安全管理的防控環節,以為校園網絡系統形成有效的保護屏障。網絡系統最容易受到的侵害就是網絡病毒,因此相關技術人員需要利用信息管理技術對網絡病毒進行預防和監測。具體而言,相關技術人員可以通過設定病毒防控程序,對病毒進行預測和控制,防止網絡系統受到病毒的攻擊。另一方面,學校需提高教師和學生的網絡安全防范意識,通過開展講座、發放宣傳冊、校園官網發布推文等方式,向教師和學生普及相關的網絡安全常識,使其能夠正確的使用校園網絡,并掌握保護個人信息和校園信息的技能。
在高職院校中,使用信息網絡技術的主體一般是教師和學生,網絡運用的范圍也是在職業院校內部。因此,為能使職業院校內部的網絡安全得到保障,相關技術人員可以從限制加入院校內部網絡的ip入手,建立有效的防火墻系統,對網絡系統中的連接環節進行管理。例如,相關技術人員在設定校園網絡ip時,可以設置固定的校園網絡IP地址,使所有人都必須通過固定的ip才能訪問校院內部系統。通過運用固定IP地址,可以有效避免外來人員連接校園網絡,以保障職業學院向內部信息安全[2]。此外,相關人員還需設計相應的管理程序對連接校園網絡連接者的設備以及查詢內容進行登記,以便出現網絡信息安全事件時對問題的源頭進行追蹤。
為了加強職業院校內部網絡安全管理工作質量,除了采取必要的措施對風險防控環節、網絡系統連接環節進行監控之外,相關人員還需要提高對加密技術的研究,通過采用更高級的加密技術,對校園內部的信息文件進行加密處理。與此同時,相關人員需要利用一種或多種加密算法對信息儲存和傳輸的過程進行保護,降低信息被破壞和竊取的可能性。相關人員需要對網絡連接和網絡端口進行加密處理,設定網絡系統訪問密碼,保障網絡系統的安全[3]。
信息管理技術具有較強的專業性,如果管理人員的專業技能不足,專業素質欠缺,則很難發揮信息管理技術的效用,從而導致高職院校內部網絡安全管理的效率和質量都會受到影響。因此,為確保網絡安全工作的有效落實,職業院校應該建立一支專業的網絡安全管理團隊,加強對網絡安全管理人員專業素養的培養,使其具備操作信息管理技術的能力。為提高高職院校網絡安全管理人員的專業素質和技能,院校可以為相關人員提供培訓的機會,并建立嚴格而完善的考核機制,定期對管理人員進行技術檢驗,全方面提高網絡安全管理人員的專業技能和素養[4]。
綜上所述,隨著互聯網信息技術不斷發展,高職院校已經基本實現了信息化管理,網絡信息系統的應用在為高職院校的管理帶來便利的同時也帶來了一些網絡安全問題。因此,相關負責人要重視對校園網絡安全的管理,通過采取有效的措施切實提高網絡安全管理人員的技術水平,使其具備利用先進信息管理技術管理校園網絡安全問題的能力。相關管理人員可以從做好風險防控入手,加強對校園網絡安全問題的控制和治理,以保障高職院校內部信息安全。此外,教師與學生也應有意識提高網絡風險防范意識,合理使用校園網絡管理系統。
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