吳蓉瑾：守護孩子的“云朵媽媽”

本刊綜合

9月3日，上海市黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾給學生上情感教育課。（新華社記者 劉穎 攝）

十六載寒來暑往，一批批稚氣未脫的小學生出現在中共一大會址紀念館，平均年齡只有10.2歲的他們，用普通話、上海話、英語、快板甚至連環畫等自己喜歡的語言和形式，為南來北往的觀眾講述中共一大召開的前因后果。每每獲得觀眾的掌聲和贊許，他們總會習慣性地望向身后面帶微笑的“云朵媽媽”——黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾。

2021年9月3日，全國婦聯授予吳蓉瑾全國三八紅旗手稱號;9月16日，中共中央宣傳部向全社會宣傳發布人民教師吳蓉瑾的先進事跡，授予她“時代楷模”稱號。

“在孩子們的心里，她是能認出全校1300多人并能準確叫出名字的‘云朵媽媽;在家長們的心目當中，她是編織了響當當云課堂的‘云朵校長。”“時代楷模發布廳”中這樣介紹吳蓉瑾。

育人新探索培養一批“傳承路上的小不點”

“革命故事來傳頌，祖國花朵擔使命，我們小小講解員，全心實踐靠社團，童音來把黨史講，童心愛國又愛黨……”在中共一大會址紀念館，“紅喇叭”小小講解隊的小學生講解員用兒童語言配上快板順口溜講黨史。這支“紅喇叭”小小講解隊正是來自盧灣一中心小學。16年前，在吳蓉瑾的帶領下，全國第一個專門志愿服務中共一大會址紀念館的小學生講解員社團，吹響了傳播紅色文化的“紅喇叭”。

很多人有過這樣的疑問，讓小學生去中共一大會址學黨史、講黨史，小小年紀的他們聽得懂嗎？講得清嗎？吳蓉瑾用她16年的實踐，給出了一個確定的回答：只要方法對路，孩子們不僅聽得懂，也講得清。

初到盧灣一中心小學工作時，吳蓉瑾是一位少先隊中隊輔導員，只要時間允許，她就帶著學生到中共一大紀念館參觀。她還記得，紀念館工作人員給學生做輔導，孩子們提出了不少問題，工作人員雖然努力答疑，可孩子們依舊似懂非懂。吳蓉瑾向工作人員提了一個大膽的建議：“能不能在你們的指導下，讓孩子自己寫講解稿？”

得到肯定的答復后，吳蓉瑾帶著學生一起調研，決定做兒童版講解稿。為了確保講解內容的準確、完整，吳蓉瑾與中共一大紀念館的成人講解員、學生一起討論、磨稿，最終形成的講解詞通俗易懂，解說的內容變成了一個個精彩紛呈的小故事。

2006年暑假，由學生講解員組建的“紅喇叭”社團正式成立，學生講解員平均年齡10.2歲。經過一次次培訓、演練、考核，場館里學生講解員常常被觀眾圍觀，甚至在一場講解結束后被要求“再來一段”。初戰得勝，吳蓉瑾和孩子們的干勁更足了，陸續開發了“中共一大紀念館”紅領巾系列講解手冊，包括“兒童版講解稿”“英語兒童版講解稿”“滬語講解稿”“快板講解稿”等。

9月3日，上海市黃浦區盧灣一中心小學“紅喇叭”小小講解員中年紀最小的陸姝言在中共一大紀念館內講解。（新華社記者 劉穎 攝）

“七月三十夜色濃，一大會議正進行，突然闖進一個人，驚得大家全愣神……”在今年新落成的中共一大紀念館，盧灣一中心小學三（5）班學生黃業凱邊打著快板，邊為前來參觀的游客聲情并茂地描繪著一大會議的場景。

“最初我們希望孩子們的講解能為更多同齡人服務，但事實證明，每當小講解員‘登場，各年齡段的觀眾都會目不轉睛圍在他們周圍。”一旁的吳蓉瑾欣慰地笑著說。

16年來，這些“傳承路上的小不點”，講解足跡已遍布周邊的孫中山故居、周公館、韜奮紀念館等紅色場館。如今，“中共一大紀念館講解”已經成為盧灣一中心小學的一門必修課程，全校1330名學生不僅可以用普通話、英語、滬語等進行講解，還能夠通過立體書、繪本、信息化云劇場等開展講解。

回憶這段經歷，不少已步入大學的“小講解員”依舊心存感激，“多年過去，但那一段段講解詞始終銘記在我的腦海中。感謝吳老師的教導，早早在我心中種下了紅色的種子。”

朋友圈“暗號”有困難找“云朵媽媽”

從教27年，吳蓉瑾送走了一屆又一屆學生。每個學生畢業時，她都會贈送一張有自己聯系方式的卡片作為紀念，上面寫著“有困難找‘云朵媽媽，任何煩惱都可以”。27年來，學生們畢業、工作、成家、為人父母，甚至有些學生又把自己的孩子送到了吳蓉瑾手里，很多人依舊會把她當作那個時刻牽掛他們的“云朵媽媽”，有了喜悅就急著與她分享，有了困難又不懼向她求助。

吳蓉瑾的微信好友都知道，只要她人在學校，每天必然會在朋友圈發兩張照片。一張是清晨“愛的學校”，一張是夜晚“愛的走廊”，分別是她到達學校和離開學校時拍攝的教學樓和辦公室走廊。對廣大學生和學生家長而言，吳蓉瑾藏在照片背后的“潛臺詞”其實是：“只要‘愛的走廊還沒出現，說明我在學校，你們可以隨時來找我。”

2004年，從學校的一份自查報告中吳蓉瑾發現，學生對情緒的容受性差，情感體驗不夠，情感表達能力弱，為此她在學校開設了情感教育課，每周一節15分鐘。有了煩惱，大家一起出主意;受了委屈，大家共同來安慰。情感教育課的坦誠相告、真情流露，暢通了生生、師生，甚至孩子與家長的情感。

從此，每周的學校課程之余，吳蓉瑾都會親自給學生上情感教育課，與學生們搭建起心靈交流的橋梁。同時，她還開設了上百節情感教育示范課，一所“愛的學校”在吳蓉瑾的細心呵護下生根發芽。

為了讓情感教育惠及更多學生，吳蓉瑾與教師一起設計情感教育課程，前后影響了學生10萬人次，團隊開發的情感教育課程也成為區域共享課程，成為盧灣一中心小學的辦學特色。