秦慶先
摘要:文章從水利工程的特點出發,結合水利工程物理模型,構建水工實訓中心教學一體化平臺,建立水工實訓教學中心數據庫,通過各類儀器設備和教學一體化信息管理系統,以現實或虛擬制定的場景作載體進行實景模擬,從而展示水文、水利、城鎮供水、節水灌溉等相關水利工程構成、運行及管理利用的相關知識。為培養和造就一批能夠掌握現代水利知識,熟悉信息系統應用技術和管理的多層次、高素質的水利人才提供實時教學支持。
關鍵詞:物理模型;實訓平臺;教學一體化信息管理系統
引言
職業教育是以就業為導向、以技能培訓為中心的教育。工學結合背景下的實訓基地建設和實訓教學方法與手段的改革一直是高職教育的重要課題。目前,高職教育的發展將虛擬仿真技術推向了前所未有的高度。
1技術標
虛擬仿真技術是以數學理論、相似原理、信息技術、系統技術和應用領域相關專業技術為基礎的綜合技術,以計算機和各種物理效應設備為工具,利用系統模型對實際或設想的系統進行測試和研究。
“水利虛擬仿真培訓平臺”主要以水利工程為研究對象,采用當今優秀的可視化建模軟件Multigen Creator和實時可視化驅動軟件Vega,結合高性能圖形工作站,結合ArcGIS,MicroStation與AutoCAD構成基本的虛擬仿真工作環境,并基于C-a-D數據進行數據轉換,形成準確逼真的三維模型。其核心是通過對水利工程和自然災害的仿真,建立一個三維、動態、實時、可視化的虛擬仿真環境?!?br>