幼兒炫彩球在體育游戲活動中的創新應用

鄭霞 時迪 王文靜

一、幼兒炫彩球相關器材與標準場地設計

炫彩球：由特質合成樹脂制成，為物質均衡的實心球體，球體炫酷艷麗，有大、小不同的2種規格。

平行尺：炫彩球特有的專用平行量尺。平行尺可以保持在平移炫彩球的過程中炫彩球不發生水平偏移，體現運動的公平性。

投擲圈：一條長邊依附于長壁一側，距投擲線遠側短壁1m處，向另一條短壁延伸長2m、寬1.2m的長方形區域。

投擲圈固定點：投擲圈內含6個已標記的圓點，用于放置起始目標炫彩球。

投擲線：確定投擲順序，距投擲圈4m，與場地短壁平行。

發球區：長與寬均為1m長的正方形投擲區域。同時它是起始投擲和重新投擲的規定投擲區域。

二、幼兒炫彩球主要技術與游戲規則介紹

1.幼兒炫彩球主要技術

炫彩球運動技術主要包含投擲、推、拉等3種擊球技術動作。

投擲技術運用較多，投擲時五指呈抓握式持球姿勢，手腕后翻，手臂先于身體前方擺動，垂直伸長。緊接著向后擺動，待手臂擺動至預期高度后，指關節、腕關節靈活發力，以手指控制著炫彩球的飛行方向，將所持炫彩球沿指尖投擲而出。教學時注意背闊肌發力，同時伴隨甩臂、壓腕、撥指等動作要領。

進行推、拉教學時，讓幼兒用大拇指、食指側面捏住炫彩球，而中指、無名指及小拇指則緊貼地面為支點，注意要手指手腕發力，使炫彩球擊向目標區域。手腕向外用力撥動手指形成推球，而向內則變為拉球技術。

此外。該運動還包含以下主要技術動作：橫移。幼兒可將投擲圈外炫彩球移動至任意位置（僅限于投擲圈外部的橫向移動）。換位。僅發生于推球、拉球狀態下，用推球或拉球動作擊打對方的球，并使自己的球留滯于對方炫彩球位置。換球。幼兒將投擲圈內炫彩球擊出，同時將自己的炫彩球留在投擲圈，即將炫彩球與投擲圈公家目標球進行互換。雙飛。用自己的炫彩球撞擊其他選手的炫彩球，與其共同飛出。充公。幼兒炫彩球滾入投擲圈即視為充公，成為投擲圈內公家。

2.幼兒炫彩球游戲規則

炫彩球運動須在規定的場地區域內進行，具體規則見表1。

3.雙人炫彩球游戲活動案例

游戲前，2名參與游戲的幼兒由教師統一分發2個大的、6個小的炫彩球，雙方幼兒各執1個大炫彩球站于投擲線后向正前方木板墻體C線（圖1）投擲，按出手后炫彩球距投擲線遠近距離確定游戲投擲順序，離投擲線越遠投擲順序越靠前，依次由遠到近確定投擲順序。在投擲圈6個固定炫彩球放置點各放1個目標炫彩球（6個固定點目標炫彩球是由場上教師另外專門提供的6個目標小炫彩球）。

游戲開始后，雙方幼兒輪流在發球區投擲開賽，然后依次按投擲順序輪流換發、首尾跟進，以贏取投擲圈內炫彩球為目標而展開游戲（圖2中箭頭所示）。在游戲過程中，若一方幼兒將投擲圈內球擊出，則該幼兒便獲得此球，且得到下次連續進攻的機會，若不慎將球滾入投擲圈，則自動充公，下次輪到該名幼兒投擲時，其必須重新拿出自己的1個球再從發球區開始進行投擲……此外，允許參與游戲的幼兒使用攻擊或防守策略，如，將對方炫彩球擊入投擲圈（將對方球擊入投擲圈后，對方必須重新回到發球區投擲后，才可繼續按輪流換發、首尾跟進的順序比賽），游戲中，一旦投擲圈內的炫彩球被場上幼兒全部擊出，則宣告游戲結束，此時擁有炫彩球最多的幼兒，即為游戲勝利者。

[本文系“溫州市科技局基礎性科研項目《幼兒炫彩球運動的開發與應用研究》（項目編號：S20190010）”階段性成果]