柚子
現(xiàn)在的家長(zhǎng)們,都很舍得在教育孩子上下血本。
買昂貴的學(xué)區(qū)房、報(bào)各類興趣班、送孩子上精英輔導(dǎo)課等等,只要是對(duì)孩子教育有幫助的事情,父母?jìng)冊(cè)义佡u鐵也要做。
但這些,大多是外在形式的舍得。在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)們不僅要重視物質(zhì)的投入,更要注重精神層面的培育。
特別是下面這5件事,父母做好了,要比經(jīng)濟(jì)投入有用的多!
早上刷朋友圈的時(shí)候,看到同事發(fā)的一條狀態(tài),覺(jué)得很有感觸,內(nèi)容是這樣的。原本答應(yīng)女兒,下班后帶她去看電影,可無(wú)奈的是,領(lǐng)導(dǎo)突然說(shuō)集體加班。于是給家里打電話說(shuō)了一聲,讓公公婆婆帶女兒去。到了下午,接到婆婆的電話,說(shuō)靜靜在家特別生氣,飯也沒(méi)吃,一直哭著說(shuō)媽媽不愛(ài)她了,她都一個(gè)月沒(méi)和媽媽出去過(guò)了。
聽(tīng)了婆婆的話,我覺(jué)得很難受。我這么努力地工作是為了什么,不就是為了讓孩子過(guò)得更好,過(guò)得更開(kāi)心嗎?
可孩子如今卻連我的面都難以見(jiàn)著,更別說(shuō)快樂(lè)了,是否我將工作和孩子的位置顛倒了呢?確實(shí),現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快,很多家長(zhǎng)為了應(yīng)付繁雜的工作,晚上加班加點(diǎn)也是常有的事,陪孩子的時(shí)間被壓縮得少之又少。
為什么總有父母抱怨孩子和自己不親近呢?很簡(jiǎn)單,相處少,互動(dòng)少,感情自然也就不濃!陪伴,并不是要求我們時(shí)刻和孩子待在一起,而是在孩子需要你的時(shí)候能給他一個(gè)回應(yīng)。孩子的成長(zhǎng)很快,當(dāng)他長(zhǎng)大了,可能需要你的地方就少了。所以,別給自己留遺憾,在孩子還小的時(shí)候,盡量多陪伴他,這對(duì)孩子的性格塑造也是很有利的。
教育孩子是一個(gè)艱辛且充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程,它需要父母有極強(qiáng)的耐心、極大的毅力,需要父母學(xué)會(huì)控制自己的情緒,用最佳的狀態(tài)向孩子傳遞正確的三觀。
孩子的世界總是充滿著各種好奇,他們可能會(huì)想出十萬(wàn)個(gè)為什么,在你耳邊嘰嘰喳喳問(wèn)個(gè)不停。
媽媽,為什么天空是藍(lán)色的,小草是綠色的呢?爸爸,為什么小鳥(niǎo)會(huì)飛,而我卻不會(huì)呢?媽媽,為什么電視里的大灰狼要吃羊呢?
這時(shí),家長(zhǎng)們千萬(wàn)不能不耐煩,不能隨意回答,敷衍了事。
問(wèn)題多,恰恰說(shuō)明孩子的求知欲強(qiáng),如果父母不加以重視,認(rèn)真回復(fù)孩子,孩子就會(huì)慢慢失去學(xué)習(xí)的興趣,這對(duì)于他們的成長(zhǎng)十分不利。
很多家長(zhǎng)由于過(guò)分溺愛(ài)孩子,什么事情都想替孩子包辦,其實(shí)這不是為孩子好,相反還會(huì)害了他。孩子遠(yuǎn)比你想象的更強(qiáng)大,家長(zhǎng)舍得放手,才是對(duì)孩子最大的負(fù)責(zé)。在我們身邊,很多父母都不希望孩子受傷、受挫。
但據(jù)研究發(fā)現(xiàn),得到適當(dāng)歷練的孩子的智商一般要比同齡孩子高出20%左右。所以,不管你有多愛(ài)你的孩子,都別愛(ài)得太滿,不要對(duì)孩子付出太多,讓孩子自己去探索人生,他才更容易成才。
父母和孩子之間的愛(ài),到最后就是一場(chǎng)注定的別離,而父母對(duì)孩子最好的愛(ài)就是適時(shí)地放手。懂得放手的父母才能夠培養(yǎng)出有出息的孩子,而遲遲不愿意放手的家長(zhǎng)就是在培養(yǎng)一個(gè)巨嬰。前陣子,有新聞報(bào)道了一名留學(xué)新加坡的學(xué)生,兩年內(nèi)花光了兩百萬(wàn)元,而且還沒(méi)有順利完成學(xué)業(yè),回國(guó)后讀專科又因鬧事被退學(xué),最后整天宅在家里玩游戲,連吃飯都要奶奶送到嘴邊。這樣的孩子又怎么能夠成才呢?所以,不管你多有錢,你有多愛(ài)你的孩子,都需要給他適當(dāng)?shù)腻憻挘灰屪约旱哪鐞?ài)害了他的一生。
最近一檔熱播節(jié)目《我家那閨女》,掀起了網(wǎng)友對(duì)于父母教育孩子這一話題的熱議。
節(jié)目中,傅園慧幽默率真的樣子受到很多人的喜愛(ài),而這樣的性格養(yǎng)成,和家庭教育方式是分不開(kāi)的。從小父母就告訴傅園慧,你是最棒的,你是最好的,這些話一直默默激勵(lì)著傅園慧,成為她所有力量的源泉。
而另一位運(yùn)動(dòng)員郭躍的父親就表現(xiàn)出和傅園慧爸爸截然相反的教育方式。從未下過(guò)廚的郭躍,那天做了滿滿一桌子菜,期待著父親的夸獎(jiǎng),沒(méi)想到卻被父親潑了一盆冷水:“比我做的差遠(yuǎn)了。”郭躍有些急了:“您就不能夸我一句嗎?”但始終沒(méi)有得到父親的正面回應(yīng),郭躍的眼神一下子黯淡下來(lái)。郭躍說(shuō),她是在父親的批評(píng)中長(zhǎng)大的,從小到大,無(wú)論她做的有多好,取得多大的成就,父親從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)她一句。對(duì)她來(lái)說(shuō),父親的一句贊賞比那塊金燦燦的金牌還要珍貴。
教育學(xué)專家詹姆士說(shuō),人類本性中最深的企圖之一是:渴望被肯定。所以父母?jìng)儯灰邌菽銈兊目洫?jiǎng),當(dāng)孩子做的好的時(shí)候,給予他們幾句發(fā)自內(nèi)心的贊賞,這對(duì)他們來(lái)說(shuō),就是最寶貴的禮物。家長(zhǎng)必讀講堂帥瀾老師說(shuō)過(guò):培養(yǎng)兒童情商的第一步,就是增強(qiáng)孩子的自信心,培養(yǎng)他們樂(lè)觀積極的精神。
你會(huì)讓孩子收拾碗筷嗎?你會(huì)讓孩子打掃衛(wèi)生嗎?你會(huì)讓孩子自己穿衣服嗎?
我想大部分的家長(zhǎng)都不會(huì)讓孩子做這些家務(wù)活,因?yàn)樵谒麄冄劾铮⒆拥娜蝿?wù)只有學(xué)習(xí),其他的都不重要。
殊不知,在家長(zhǎng)包辦教育中長(zhǎng)大的孩子,不僅獨(dú)立、自理、生存能力差,就連性格都是軟軟糯糯的。
試問(wèn),這樣沒(méi)有一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力的孩子,將來(lái)怎么在激烈的社會(huì)占有一席之地?家長(zhǎng)要明白:只有放手,孩子才有進(jìn)步的可能。要想孩子快速地成長(zhǎng),請(qǐng)不要忽略教育孩子的小細(xì)節(jié)。從洗碗、掃地做起,只要孩子愿意做,就是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
責(zé)編/伊和和
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