有風自南，翼彼新苗

湖南省安化縣第二中學／盧錦榮

東南風驟起，窗外簌簌的樹葉聲響起，驅散了夏日的喧嘩與浮躁，褪去了高一高二的稚氣，吹開了高三的帷幕。

翻開那本厚厚的高三復習資料，陶淵明《時運》中的“有風自南，翼彼新苗”映入眼簾，深深觸動了我。高三學子，就是那一株株綠意新發的嫩苗，在老師們那溫溫南風的吹拂下緩緩成長。

“北半球夏季吹東南風，東南風由海洋吹向陸地，富含豐富的水汽，易形成降水……”地理老師語調柔和的講課聲和著東風，落入耳畔，蕩進心頭。午后的暴雨野獸般拍打著教室的窗戶，似乎想向這一株株剛入高三的“新苗”們示威，教室內的同學們卻在專心致志地做著筆記，絲毫未被窗外的大雨影響。

清晨，老師穿過朦朧的薄霧，驚動了葉梢的露珠，迎著寒氣邁入教室。語文課堂上，結識了南山采菊釀酒的陶淵明、身處陋室仍不改其樂的劉禹錫等文豪佳人，在老師的引領下，我們品味著每一句詩詞背后的情思。數學課堂上，老師不厭其煩地詢問我們這道難題是否會解了，致力于帶領我們“提升能力”，告誡我們銘記做過的每一類題、每一個公式。老師與我們一同沖鋒，為我們的點滴進步而歡呼，也為我們的每一個執迷不悟而痛心。一株株“新苗”終將在這“南風”之下，學會獨當一面。

夜晚，“吹滅讀書燈，一身都是月”。閉上疲憊的雙眼，腦海中一個又一個知識點，一聲又一聲教誨，一次又一次歡聲笑語浮現出來。高三的時光飛逝了一大半，我們笑品語數外，渴飲政史地，既體會到了“高三黨”的艱苦，又感受到共同“攻堅克難”的團結。越努力，越幸運。在一次又一次“風雨”的“摧殘”之下，我們一同堅持，一同奮斗，一株株“新苗”必將向陽而奮發生長。

花月詩酒茶，樣樣趁年華。高三時光不容虛度，愿在下一個夏天，下一次東南風吹拂之時，一株株“新苗”在“南風”中逐漸成熟，在六月的驕陽中，為自己的高三畫上一個圓滿的句號。

夏日的驕陽會落下，午后的暴雨會停息，但“南風”的溫暖不會消散，“新苗”高三的時光不會褪色。