當代古箏藝術的發展與創新路徑探析

王肖肖

（北部灣大學 廣西 欽州 535424）

隨著社會發展水平的提升，人們愈發重視對傳統文化的傳承與發展，其中古箏藝術就是非常重要的一個部分，會對我國傳統文化的發展與創新產生直接的影響。為進一步實現古箏藝術的創新發展，要讓更多的人了解民族音樂，進而提升古箏藝術的影響力。與此同時，還要提升對古箏藝術發展的重視程度，在展現其悠久歷史的基礎上將古箏藝術推向國際舞臺，從而為我國傳統藝術文化的發展提供助力。

一、古箏藝術的傳統藝術特點

我國古箏藝術文化的發展歷史十分久遠，最早可以追溯到春秋戰國時期，在兩千多年的發展歷程中，古箏藝術展示出了十分多元的藝術發展特征。首先，古箏在演奏的過程中有著十分豐富的指法變化，其中左手的變化有上下滑按音、回滑、揉弦等，而右手的指法則為勾剔、托劈、搖指等，除了兩只手分別的指法變化外，兩只手也可以相互配合實現穿插彈撥，進而在原有的基礎上不斷提升古箏藝術演奏的表現力。隨著古箏藝術的不斷發展，其在彈奏指法上也實現了改革創新，例如“按音”就形成了多樣化的揉弦奏法，為豐富古箏演奏的表現形式提供了助力。其次，古箏在演奏的時候具有十分優美的音色，在古箏藝術的發展過程中，由原有的十二弦逐步演變為現階段的二十一弦，音域上也實現了四個八度的提升，這使得古箏在音色上的變化大大豐富，既可以演奏氣勢恢宏的樂曲，也可以演奏清新舒緩的樂曲。最后，古箏演奏在發展過程中形成了諸多流派。由于地域特征以及歷史文化等多方面因素的不同，衍生出了不同的流派，其中不同的古箏流派在演奏技巧和音韻特點等方面也存在著明顯的差異，例如浙江地區的古箏演奏有著清新、飄逸之感；河南地區的古箏演奏有著磅礴、雄偉之感；而山東地區的古箏演奏則有著深沉、質樸之感。

二、當代古箏藝術的發展形勢

（一）古箏創作的多元化發展

古箏創作是古箏持續發展的重要基礎，在對古箏文化展開探索的過程中，其創作也呈現出了多元化的發展趨勢，其中最主要的兩個方面分別為題材和技法。如果站在題材的角度上來說，古箏在進行創作的時候往往會涉及到多方面的題材，例如我國古代對天人合一的追求使得自然一直是古箏創作的靈感源泉，當下王中山的《溟山》以及葉小綱的《林泉》等優秀作品都是借助大自然的景色來抒發內心的情感；同時，我國幅員遼闊，民族以及地域上的差異使得不同地區都有著自己的民間音樂，因此地域特色也是古箏創作的重要表現對象之一，例如表現三秦風韻的《云裳訴》以及展現新疆文化的《西域隨想》等；另外，我國源遠流長的歷史文化使得歷史題材成為了古箏創作喜聞樂見的素材源泉，例如王建民的《長相思》以及饒余燕的《驪宮怨》等。而要是站在技法的角度上來說，古箏創作題材上的多樣性則很大程度上決定了創作技法的多元化，隨著古箏文化的持續交流與發展，越來越多的古箏演奏技法被應用于創作過程中。例如王建民的《幻想曲》在復三部曲式的基礎上還與中國傳統音樂“散——慢——中——快——散”的結構有機結合，體現出十分豐富的技法變化；而莊耀的《山的遐想》也是通過不同宮調系統五聲音階的不斷交替呈現縹緲的音色效果。將豐富的題材與技法應用到古箏創作中，為古箏藝術的多元化發展奠定了基礎。

（二）古箏演奏的完善化發展

古箏演奏是展現古箏創作的重要途徑，愈發豐富的演奏形式也帶動了演奏方法的不斷更新與發展，從而在視覺上與聽覺上帶給觀眾更佳的審美體驗。一方面是站在演奏技法的角度上來說，在傳統的演奏模式下，最為常用的方法是右手司彈與左手司按，但這種基礎的方法已經無法滿足當前古箏藝術整體的發展需求，進而一些全新的演奏技法應運而生。例如快速指序就可以有效擺脫傳統指序的依附關系，進而為演奏者在演奏過程中提供更為廣闊的發展空間，取得更為密集、清晰的演奏效果；再如泛音也出現了單手泛音、快速連續泛音等全新技法，進一步豐富了演奏的實際效果。另一方面是在演奏形式上，傳統的古箏演奏大多是以獨奏為主，但在現階段的發展過程中，古箏演奏逐步開始融入到合奏、重奏等演奏形式當中，李煥之的《汨羅江幻想曲》就是其中的重要代表之一，也是古箏協奏曲的開山之作。隨著各個藝術家的不斷探索，古箏的演奏也邁上了新的臺階，進而對古箏文化的普及和傳承起到了重要的推動作用。

（三）古箏教育的多樣化發展

古箏創作與演奏的發展很大程度上帶動了古箏教育的發展，主要體現在高等教育、社會教育以及海外教育三個方面。現階段我國各個藝術院校與綜合院校都通過開設古箏專業，形成了古箏人才的專業化培養體系；而在社會教育方面，不論是中小學生還是成年人都十分積極地參與到古箏的學習當中，進而實現陶冶情操、愉悅身心的目的；與此同時，中國博大精深的傳統文化在海外也有著深遠的影響，因此古箏文化也受到了很多海外華僑和外國友人的喜愛，很多國家與地區都開始開設古箏的學習機構，越來越多的人加入到古箏學習的隊伍中來。由此可以看出，現階段古箏文化在專業教育和社會教育等領域均得到了長遠的發展，社會上也營造出了良好的古箏學習氛圍，進而為古箏文化的創新發展打下了良好的基礎。

三、古箏藝術的創新路徑

（一）提升古箏藝術的影響力

要想進一步實現古箏藝術的傳承與發展就要在現有的基礎上進一步提升古箏的文化影響力，進而實現古箏的多媒介、多角度傳播，引導更多人關注古箏文化的魅力。在信息技術快速發展的今天，可以借助相應的搜索引擎幫助人們獲取更多關于古箏的信息，進而引導更多的人認識古箏，感受古箏文化的魅力與情感。與此同時，還應充分發揮網絡的積極作用，通過建立古箏信息庫為相應的群體提供不同的信息，在生活中加入更多的古箏音樂元素，充分拉近群眾與古箏之間的距離，從而進一步實現有效傳播古箏藝術的目標。

（二）與傳統藝術相結合

在實現古箏藝術創新發展的過程中，同樣不能離開傳統的藝術文化精髓，如果古箏藝術的發展創新脫離了傳統，就無法展示出其中蘊含的民族藝術魅力。例如很多時候古箏藝術創作的靈感來源都是生活環境，通過演奏者的演奏，表達出當時特有的生活文化。古箏藝術的傳達可以準確展示出當時時代背景下的社會環境與生活習慣，同時在古箏藝術發展演變的過程中，也有很多的藝術家為古箏藝術的發展奉獻出了自己的心血，因此在推進古箏發展創新的時候應不斷結合傳統藝術文化，實現傳承與創新的有效融合。

（三）加強古箏藝術的交流與合作

古箏藝術不同流派之間的“百家爭鳴”是推動整體古箏文化發展的關鍵所在，而古箏文化在形成的過程中，既存在區域性、民間性等共性，也存在社會背景、文化特質等方面的差異性，因此即便是同一首曲目，由不同地域、不同師承的藝術家彈奏也會展現出截然不同的效果，這大大展現出了古箏的個性化發展趨勢。雖然不同古箏流派之間的演奏風格有所差異，但從根本上看都有相同的藝術源頭，因此在信息化技術大力發展的背景下，可以借助相應的信息技術完成各個流派之間的藝術交流，進而為古箏藝術的互通合作創造條件。經過更為廣泛的交流，古箏藝術各流派之間可以有效實現取長補短、相互融合，進而形成更為豐富的演奏風格和演奏技巧，推動古箏藝術的發展創新邁上新的臺階。

（四）加強對相關人才的培養

為了進一步跟上古箏藝術的發展形勢，應不斷加大力度完善對古箏專業人才的培養，不僅要對古箏藝術的發展規律展開探究，還應鼓勵更多的民間愛好者參與到古箏藝術的發展與創新當中去，進而獲取純理論研究無法獲得的想法與感受，為古箏藝術的創新發展提供助力。相關管理部門可以與各大音樂學院合作，成立相應的機構，加強對民間古箏藝術愛好者的培養，提升其對古箏理論知識與實際操作能力的掌握程度；與此同時，還可以組織成立由古箏藝術專業理論人才與民間古箏藝術愛好者組成的古箏藝術創新小組，并在交流討論的過程中充分發揮二者的優勢，為古箏藝術的發展創新開辟更為廣闊的空間。

（五）借助新媒體實現對古箏藝術的傳播

古箏的發展有著十分悠久的歷史，喜愛古箏的人也不斷增加，在這樣的背景下，可以充分借助新媒體技術加強對古箏文化的傳播。例如在微博等社交媒體上，人們可以盡情抒發自己對古箏的感受，從而促使古箏可以有效滿足時代發展的需求。同時，對古箏有共同興趣的人群也可以在一起發布一些與古箏相關的信息，實現古箏文化的有效交流。另外，微信也是傳播古箏文化的良好途徑，通過發揮微信的交互共享功能可以更好地實現古箏的傳播與推廣，進而讓更多人了解古箏文化，感受到古箏文化的熏陶。在新媒體環境下，有越來越多的途徑可以實現古箏藝術的推廣，實現古箏藝術的創新發展。作為受眾群體最為廣泛的媒體之一，電視也是傳播傳統古箏藝術的重要途徑，可以錄制專門介紹古箏文化的節目與視頻進行播放，進而有效提升觀眾對古箏的情感體驗和了解程度，豐富古箏文化的時代內涵，進一步引導古箏文化緊跟時代發展潮流。

四、結語

綜上所述，古箏藝術是我國傳統藝術文化中的瑰寶，在其兩千多年的發展歷史當中更是彰顯出了獨特的藝術價值，因此應不斷提升對弘揚古箏藝術的重視程度，在原有基礎上進一步推動其創新發展。在古箏藝術創作、演奏以及教育全方位發展的背景下，應不斷提升古箏藝術的影響力，結合傳統，加強相關專業人才的培養并推動交流與合作，同時借助新媒體實現對古箏藝術的傳播，進而為古箏藝術的發展創新打下扎實的基礎。