科普類短視頻內(nèi)容快速崛起

文／本刊記者 陳 杰

近年來，隨著短視頻類泛知識創(chuàng)作者大量涌現(xiàn)，知識類短視頻數(shù)量和消費數(shù)顯著增長，泛知識內(nèi)容受到用戶的認可。數(shù)據(jù)顯示，平均每5個短視頻的播放量里，就會有1個是泛知識內(nèi)容。

10月13日，《2021抖音泛知識內(nèi)容數(shù)據(jù)報告》呈現(xiàn)了過去一年抖音平臺泛知識內(nèi)容的發(fā)展現(xiàn)狀、泛知識創(chuàng)作者表現(xiàn)以及各地用戶對泛知識內(nèi)容的偏好等數(shù)據(jù)信息。報告顯示，過去一年，抖音上的泛知識內(nèi)容播放量年同比增長達74%。其中，生活技能類內(nèi)容最受歡迎，科普類內(nèi)容快速崛起，泛知識內(nèi)容播放量已占平臺總播放量的20%。

技能類科普內(nèi)容迅速崛起

新晉“大V”的表情包甚至超越很多明星成為網(wǎng)友常用的素材。數(shù)據(jù)顯示，去年一年，抖音的泛知識直播高達100萬場，內(nèi)容已覆蓋生活技能、科普、人文藝術(shù)、教育、體育、職場六大類別。

其中，生活技能類內(nèi)容最受歡迎且增長最快，從美食到穿搭、化妝、旅行攻略，從駕考到用車、種植、裝修設(shè)計、汽車修理，各類生活內(nèi)容應(yīng)有盡有，已成為人們便利生活的好幫手。

在短視頻平臺上，各類實用的生活小竅門等內(nèi)容都廣受用戶青睞。

當(dāng)前，各平臺的科普內(nèi)容發(fā)展迅速，涌現(xiàn)出大批專業(yè)又有趣的科普創(chuàng)作者，掀起知識科普的熱潮。科普視頻在教給用戶實用知識的同時，也激發(fā)了大家求知欲。

進一步推動大眾知識普惠進程

通過短視頻平臺，知識正在打破藩籬，走出校園，普惠大眾。

過去一年，清華大學(xué)、北京大學(xué)、同濟大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等眾多高校在抖音直播開課，累計直播場次達12580場，觀看人數(shù)達7392萬。其中北京大學(xué)開播共199場，相當(dāng)于平均每隔一天就會開播至少一場。

同時，越來越多專家、學(xué)者通過短視頻和直播分享各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，降低知識傳播門檻。中國人民公安大學(xué)犯罪心理學(xué)教授、中國青少年犯罪研究會副會長李玫瑾通過短視頻平臺分享育兒、教育知識和理念；海洋地質(zhì)學(xué)家、中國科學(xué)院院士汪品先，中國社會科學(xué)院社會學(xué)所研究員李銀河、華中師范大學(xué)教授戴建業(yè)等也廣受歡迎。

在泛知識得以廣泛傳播的背景下，越來越多的人通過短視頻平臺獲取了新知、增長了見識。數(shù)據(jù)顯示，在過去一年的抖音視頻評論中，雖然有111萬次評論在問“怎么做”，但也有136萬次評論表示“學(xué)到了”；有86萬次評論提到“看不懂”，也有254萬次評論表示“懂了”。

在短視頻內(nèi)容越來越同質(zhì)化的當(dāng)下，泛知識內(nèi)容類短視頻開始大放異彩，成為短視頻內(nèi)容創(chuàng)作和傳播的新風(fēng)向，短視頻與知識的結(jié)合，使得知識本身、知識傳播者和接受者三方都獲益。