高職足球日常訓(xùn)練中進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)研究

易家輝 廣東南方職業(yè)學(xué)院

足球是一項(xiàng)國(guó)際性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因運(yùn)動(dòng)技法靈活多變、激烈的對(duì)抗性等深受人們喜愛。足球運(yùn)動(dòng)水平不僅與運(yùn)動(dòng)員足球運(yùn)動(dòng)技能有關(guān)，而且也與進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用有關(guān)。高職足球日常訓(xùn)練中，不少教師過于注重足球運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練，對(duì)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練缺乏必要的重視，導(dǎo)致足球教學(xué)效果不理想，學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)水平得不到快速的提升。教師應(yīng)加強(qiáng)足球日常訓(xùn)練中進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)研究，強(qiáng)化學(xué)生戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用意識(shí)，更好地提高足球訓(xùn)練成效，促進(jìn)學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)發(fā)展。

一、高職足球日常訓(xùn)練中進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的意義

高職足球日常訓(xùn)練中，進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練不僅能夠強(qiáng)化學(xué)生戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用意識(shí)，而且能夠幫助學(xué)生掌握必要的戰(zhàn)術(shù)理論，學(xué)會(huì)運(yùn)用進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)提高足球訓(xùn)練效果，取得較好的比賽成績(jī)。

（一）培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用意識(shí)

目前，不少高職學(xué)生足球訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)過程中，過于注重足球技術(shù)訓(xùn)練，對(duì)戰(zhàn)術(shù)在足球運(yùn)動(dòng)中的作用缺乏足夠的重視，造成足球運(yùn)動(dòng)中戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練弱化現(xiàn)象。進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練將改變學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)認(rèn)知，關(guān)注足球訓(xùn)練中戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，將足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用意識(shí)，學(xué)生戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用意識(shí)的強(qiáng)化將指導(dǎo)學(xué)生戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用實(shí)踐。

高職足球日常訓(xùn)練中，進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)?訓(xùn)練建立在戰(zhàn)術(shù)理論教學(xué)基礎(chǔ)上，教師需要基于足球戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的需要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的戰(zhàn)術(shù)理論教學(xué)，讓學(xué)生接受較為系統(tǒng)的戰(zhàn)術(shù)理論學(xué)習(xí)。戰(zhàn)術(shù)理論學(xué)習(xí)將有助于豐富學(xué)生足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)知識(shí)，讓學(xué)生掌握足球常見的戰(zhàn)術(shù)，從而在足球運(yùn)動(dòng)中更好地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)理論指導(dǎo)足球訓(xùn)練實(shí)踐。

（二）豐富進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)理論

（三）提高足球訓(xùn)練效果

足球訓(xùn)練具有系統(tǒng)性，需要教師針對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的基本特質(zhì)與足球運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化訓(xùn)練，使運(yùn)動(dòng)過程中的各種因素達(dá)到高度的和諧。高職足球日常訓(xùn)練中進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練將使戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩者的最大效應(yīng)，讓學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)發(fā)揮出最佳水平。因此，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練能夠有效提高足球訓(xùn)練效果，讓運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中賽出好成績(jī)。

二、高職足球日常訓(xùn)練中進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的路徑

基于進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)在高職足球日常訓(xùn)練中的重要意義，教師應(yīng)強(qiáng)化進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練意識(shí)，積極探索戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的有效路徑。

（一）強(qiáng)化戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練意識(shí)，提高教師素養(yǎng)

教師是足球訓(xùn)練的實(shí)施者，教師的訓(xùn)練意識(shí)對(duì)足球訓(xùn)練實(shí)踐具有重要的影響。教師應(yīng)強(qiáng)化戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練意識(shí)，將戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)共同發(fā)展。教師應(yīng)基于戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的需要，不斷提高自身足球理論素養(yǎng)，掌握最基本的足球戰(zhàn)術(shù)，提高足球運(yùn)動(dòng)案例解讀能力，提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的技能等，從而為足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練提供有力的支持。

（二）注重戰(zhàn)術(shù)理論教學(xué)，豐富足球理論

任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都需要科學(xué)的理論作為支持，高職足球日常訓(xùn)練中進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練應(yīng)從提高學(xué)生戰(zhàn)術(shù)理論入手。教師應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)理論教學(xué)，讓學(xué)生了解并掌握當(dāng)前主流戰(zhàn)術(shù)。如“一線牽制”戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)術(shù)理論教學(xué)時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變思路，既要從進(jìn)攻者的角度，又要從防守者的角度。訓(xùn)練時(shí)攻防雙重視角，能夠幫助學(xué)生更加全面地了解戰(zhàn)術(shù)，為戰(zhàn)術(shù)理論運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

（三）優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法，提高訓(xùn)練實(shí)效

高職足球日常訓(xùn)練中，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練應(yīng)講究方法策略，不能采用傳統(tǒng)說教的方式，這樣才能更好地激發(fā)學(xué)生參與足球訓(xùn)練的熱情，提高戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練實(shí)效性。例如，教師可以采用案例教學(xué)法，借助多媒體展示足球聯(lián)賽精彩視頻，以其中一次精彩的進(jìn)攻為抓手，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀摩活動(dòng)，借助視頻提供的抓手引導(dǎo)學(xué)生探究運(yùn)用的戰(zhàn)術(shù)，并基于戰(zhàn)術(shù)組織學(xué)生探究戰(zhàn)術(shù)破解的方法。案例教學(xué)法的運(yùn)用能夠起到化難為易的效果，讓學(xué)生更靈活地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。

（四）開展足球訓(xùn)練活動(dòng)，提高實(shí)戰(zhàn)能力

高職足球日常訓(xùn)練中，進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練應(yīng)結(jié)合足球訓(xùn)練活動(dòng)進(jìn)行，讓學(xué)生在足球訓(xùn)練活動(dòng)中感受戰(zhàn)術(shù)的妙處，深化對(duì)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的理解。如結(jié)合上述視頻案例，教師可以在案例觀摩與分析基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生開展角色模仿秀活動(dòng)，讓學(xué)生呈現(xiàn)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景，在模仿中學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)，感受戰(zhàn)術(shù)的實(shí)際效果；同時(shí)，將學(xué)生分組進(jìn)行攻防訓(xùn)練，在攻防訓(xùn)練過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力，也為實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用奠定基礎(chǔ)。

三、結(jié)語

總之，足球比賽中戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮著重要作用，對(duì)學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)水平提升與運(yùn)動(dòng)成績(jī)產(chǎn)生直接的影響。教師應(yīng)強(qiáng)化戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練意識(shí)，不斷提升自身理論素養(yǎng)，既要關(guān)注學(xué)生戰(zhàn)術(shù)理論素養(yǎng)，又要在足球運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，提高學(xué)生戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力，在足球運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)的完美結(jié)合。