新家坡武術的創新發展及其啟示①

(長沙理工大學體育學院 湖南長沙 410015)

20世紀初，我國在海外建立的眾多精武分會，以及張之江組織的“國體南洋旅行團”在東南亞表演65場，這都極大地推動了我國武術在世界范圍內的傳播。新加坡是武術在海外發展比較早的國家之一，喜愛中國武術的人眾多，至今武術在新加坡已有近90年的發展歷史，新加坡國家非常重視武術的創新發展，成為了推廣武術較為成功的幾個國家之一[1]。目前，我國武術在發展中正面臨著套路形式單一、競賽形式少、后備人才培養斷層等諸多問題[2]。因此，有必要對新加坡武術創新發展進行分析研究，從中吸取可供我國武術發展借鑒的經驗，以此推動我國武術運動的創新與發展。

1 新加坡武術創新發展的主要措施

1.1 不斷發展和壯大國內的武術組織機構

武術在新加坡發展較早且發展勢頭良好，早在20世紀初著名武術家霍元甲在上海成立精武會館之后，其弟子遠赴新加坡等東南亞國家成立了精武分會教習武術，受到了新加坡等國家人民的喜愛和歡迎，極大地推動了新加坡等國家武術的發展。新加坡為推動武術的傳播和發展建立了武術組織，推行了武術發展激勵政策，具有200多個武術團體，并成立了全國武術總會，武術在新加坡受到了廣泛的關注和熱愛[3]。跨入21世紀之后，新加坡全國武術總會組織日益龐大，2009年更名為新加坡武術龍獅總會，形成了舞龍、舞獅、武術三位一體的管理架構，之后成立了理事會，在總會和理事會的管理和推動下，武術在新加坡取得了長足發展，成為了推廣武術較為成功的國家之一，目前共有各類武術團體230多個，這些武術團體利用自己的會所，極大地推動了新加坡武術的推廣和傳播[4]。

1.2 采取各種方式營造國內濃郁的武術練習氛圍

新加坡國家重視武術氛圍的營造，為構建良好的武術氛圍，采取了多樣化的方式。

1.2.1 舉辦多層次、多樣化的比賽

例如，全國中小學生武術比賽和新加坡國際武術錦標賽等，邀請世界各地的武術愛好者參與比賽和表演，像來自中國山東的武術名家李新華表演了新派龍行太極拳，受到了新加坡人民的一致好評。

1.2.2 組織與武術有關的表演觀摩、出國交流和慈善活動等

如1997年的六大派太極拳觀摩會，這是傳統武式太極拳在新加坡國內首次表演，吸引了新加坡太極拳界的廣泛關注和重視，受此影響新加坡熱愛武術的人越來越多，極大地推動了新加坡武術的開展。

1.2.3 與媒體合作密切，充分利用影視、網絡等傳播武術，提升武術氛圍

當今社會已經步入網絡與信息時代，新加坡是世界上推廣互聯網最早和網絡普及率最高的國家之一，網絡等各種媒體作為信息傳播的一個非常好的平臺，在新加坡武術的傳播當中發揮了重要的作用，全方位、多角度地向新加坡民眾傳播了武術信息。

1.3 通過不斷創新改革實現武術發展新局面

創新改革是新加坡武術不斷發展和完善的源泉和動力，以前新加坡武術發展的資金多來源于自由體育理事會行政撥款和民間團體自籌資金，這種資金來源有一定的局限性，為了解決資金受限問題，新加坡武術發展走上了創新改革的道路，力求通過市場化運作，走商業化路線來實現武術發展的新局面。新加坡是一個發達國家，人民的生活水平普遍較高，社會福利較好，人們愿意關注豐富多彩的武術表演并參與強身健體的武術活動。新加坡鼓勵促進武術用品消費，武術體育用品是從事武術的基本條件，是保證人們更好地練習武術的物質基礎，新加坡重視武術用品的研發，武術用品質量性質不斷提高，更好地適應國人消費的實際情況，國人逐漸形成了武術用品的消費習慣。新加坡重視武術贊助合作，不斷優化武術市場環境，力求合作雙方或第三方能夠實現共贏，例如云龍子杯國際武術賽就是新加坡武術協會主辦、風水大師云子龍贊助的民間武術團體比賽，雙方都能夠信守合約，努力實現成本效益，是新加坡武術市場化運作的經典案例。

1.4 豐富國內的武術比賽活動，提升武術感召力

新加坡為了提升武術感召力，豐富武術文化交流活動，各個武術協會和武術團體每年都會組織和舉辦、承辦各種武術比賽活動，2010年的第一屆新加坡國際武術錦標賽，由世界華人武術聯合會和新加坡中國功夫學院聯合主辦，國際孫祿堂五血聯合會協辦，全球功夫網、武術世界網等諸多媒體進行共同推廣，大會除了正常的個人單項賽和團體比賽外，還同時舉行“世界功夫名家匯演”“世界武壇風云榜”“世界武術論文研討會”“年度百名全球最具影響力的武術風云人物評選”等多個提升武術感召力的活動。2011年，由新英武術培訓中心主辦、新加坡武術龍獅總會協辦、新英武藝承辦的新英國際傳統武術太極拳交流賽在新加坡宏文學校禮堂舉行，比賽目的在于以傳統武術開展為平臺，傳播武術文化，推動武術發展，夏柏華等武術名家作了武術主題的名家講座，介紹傳統武術的實用性及太極拳運動方面的知識。類似的比賽活動還有很多，如全國中小學生武術比賽、全國武術錦標賽、國際傳統武術大賽等。

1.5 加強國內中小學武術普及教育，形成立體化發展格局

青少年是一個國家未來發展的支撐，他們對于武術的發展和傳承具有至關重要的作用，學校在青少年的成長過程中發揮著重要的作用。新加坡為了武術的健康可持續發展，不斷加強中小學武術普及教育，逐漸形成立體化發展格局。新加坡教育部極為重視武術的推廣和傳播，支持并鼓勵將武術列為中小學有分數的課外體育活動，在武術項目上獲得優異成績的學生在其升學考試中占有優勢，促使更多的年輕人喜愛武術，參與到武術的習練當中，根據新加坡教育部備案，新加坡中小學的武術開課率達到了1/3，對武術的熱愛程度遠遠高于韓國跆拳道等其他武技，目前新加坡的武術教學內容涵蓋了國際規定套路、傳統拳、初級拳等多個方面，深受中小學學生的喜愛[5]。

1.6 力爭國內全民習武，推動武術的全面普及與發展

全民健身是利國利民的事業，是全民參與且具有廣泛社會意義的健身活動，是體育發展到一定階段的社會現象[6]。全民健身是新加坡社會和經濟發展的需要，是增強人民體質的有效途徑，1996年新加坡總理吳作棟啟動了“生命在于運動計劃”，積極倡導全民健身，新加坡體育理事會制定了金字塔結構的大眾體育政策，新加坡的全民健身得以全民高效開展。全民武術的內容豐富，基本不受器械、場地等條件的限制，練習形式多樣，動作靈活隨意，具有廣泛的適應性，基于此，2011年新加坡政府將太極拳、氣功等兩個武術項目列為了全民運動項目，在現有的全民健身運動的基礎上，進一步推動全民習武的積極性，逐步實現每一個國民都形成習練武術的良好生活習慣，推動武術運動在全民中的開展。

2 新加坡武術創新發展的啟示

2.1 多利用網絡、媒體傳播武術

新加坡有很好的武術網絡傳播體系，例如，新加坡世界武術論壇是世界上最大的武術門戶網站，向新加坡人民乃至全世界宣傳譬如國際武術錦標賽等相關武術方面的信息，新加坡國家利用網絡信息化媒介傳播發展武術的經驗非常值得我國參考。在高科技的網絡信息時代，許多體育運動項目都實現了產業化運作，相比而言，我國的武術發展出現了較大的發展困境，如何利用高科技的網絡技術發展武術是解決我國武術發展困境的一個比較好的出路。網絡媒介作為信息傳播的媒介，具有傳播速度快、信息開放等多個方面的優點，對武術的發展和傳播可以起到非常好的作用，我國網絡發展速度較快，普及程度較高，武術組織和武術單位應充分發揮自己的優勢建立特色網站，通過網絡媒介，發揮網絡媒介傳播速度快、互動性強等優勢普及武術，抓住網絡信息化的契機，建立武術信息資源共享體系，進一步傳播和發展武術。

2.2 大力加強武術產業的市場化運作普及推廣武術

武術產業市場是我國體育產業市場的重要組成部分，但是在西方文化的沖擊下，近年來我國武術的發展越來越不盡如人意，開始出現瓶頸，傳統武術沒有受到重視，許多民間拳種也處于邊緣化的狀態，武術方面的消費尚未成為人們的生活習慣。我國可以向新加坡學習，邀請他們優秀的經營人才來我國指導或者教學。武術發展要與商業開發共同發展，精心挑選適合我國社會的武術項目，盡快建立我國自己的高水平武術對抗聯賽，通過精彩紛呈的比賽不斷吸引觀眾。將娛樂化元素融入到我國的武術市場化運當中。目前，我國的各種職業聯賽普遍缺少娛樂元素，武術產業市場化運作要緊緊抓住我國體育市場在這方面的不足，大膽創新改革，在武術產業市場化運作當中加入娛樂元素。通過各種途徑努力宣傳武術，增強武術運動在民眾中的影響力，提高武術運動的收視率，武術產業市場化與贊助商共同探討，以期提升武術運動的經濟效益。

2.3 提高武術競賽質量，完善武術競賽制度

武術競賽在武術運動的發展中發揮著不可或缺的作用，新加坡由最開始單一的武術競賽逐漸發展為多層次、多樣化的武術競賽體系，年齡從幾歲的少兒組到幾十歲的老年組，涵蓋了所有能夠習武的層次，包含了傳統武術、太極拳、氣功等各種武術形式，這給我國的武術發展提供了寶貴的經驗。中西體育文化融合成為了體育發展史上不可抗拒的歷史潮流，我國的全國武術錦標賽也應豐富比賽內容，盡快和國際競賽接軌，加快我國武術的現代化發展進程，尋求多元共存。我國的武術競賽制度也面臨著眾多問題，隨著新規則“難度評分”的評價方式的改變，武術套路體操化、舞蹈化問題加劇，規則對長拳項目制定的指標參數邏輯性不嚴謹，分段評分制度認識上不統一，使運動員創造空間受限。借鑒新加坡武術競賽體制的優良經驗，結合我國武術發展的實際情況和歷史經驗，逐漸完善武術競賽體制，為提高武術競賽質量奠定基礎。

2.4 發展武術要從中小學抓起

我國的武術要傳承和發展離不開學校，但是我國應試教育環境極大地限制了很多中小學校的特色教育，尤其是武術教育。我國目前約有兩億多在校中小學生，武術教育真正的全面普及要從中小學校抓起，我國的武術才能夠真正發展。另外，中小學學生的體質條件適應武術對人體的各方面要求，是練習武術打基礎最好的階段，也是體育生活方式形成的關鍵階段。我國中小學校武術課程的開課率只有1/5，遠遠低于新加坡。新加坡非常注重中小學時期青少年武術興趣的培養，以此來提升中小學生對武術的熱愛，從而把武術作為生活中必不可少的一部分。國家應該借鑒新加坡中小學武術教育的成功經驗，創新武術教學內容，與時代發展結合，不斷適應我國中小學生的興趣，完善武術教學方式，倡導中小學生積極參與練習武術，加強武術教師師資培養，不斷健全武術場地和器材，形成一套完整的中小學武術教學體系與方案，有步驟、有計劃地將武術推廣到全國各地的中小學，不斷傳承我國的武術精髓。

2.5 以全民健身運動為契機大力發展大眾武術

武術運動作為我國民族傳統體育的重要組成部分，對我國的全民健身運動有著積極的促進作用，為全面健身運動計劃的實施奠定了堅實的基礎。1995年我國通過了首部體育法，同年國務院頒布了《全民健身計劃綱要》，鼓勵全國的人民群眾參與健身運動，之后又相繼頒布了一系列有關全民健身的體育法規和規章，推動全民健身運動的發展，伴隨著蓬勃開展的全民健身運動，人民群眾的生活觀念發生了巨大變化，為健康而消費成為了一種時尚，健身成為人民生活中的一部分，這給我國發展大眾武術提供了良好的契機，武術內容豐富、形式多樣、不受場地器材限制，非常適合全民健身。因此，以蓬勃開展的全民健身運動為契機，積極推動發展大眾武術，促進社會主義文明建設，增強人民體質，提高人民生活質量，培養人們審美情趣，陶冶情操。

3 結語

新加坡武術發展的成功經驗對于我國發展和普及武術運動具有重要的參考價值，我國武術的發展有必要借鑒他們的成功經驗。隨著我國社會和經濟的快速發展，傳統武術的發展正處于一個關鍵的轉型時期，武術發展的改革創新勢在必行。當前，我國正處在“十三五”發展的關鍵時期，國家出臺了新時期全民健身發展規劃，大力促進民族傳統體育與全民健身的有效融合，促進全民健身的深入持久開展，這為武術發展提供了難得的機遇。要緊緊抓住這一機遇，利用網絡信息化傳播武術信息，利用武術產業市場化運作普及推廣武術，提高武術競賽質量，完善武術競賽制度，要從中小學時期培養青少年一代的武術興趣，以全民健身運動為契機，發展大眾武術，促進我國武術運動的創新發展。