文/山西省農業大學圖書館 張為民
隨著社會向信息化和網絡化發展,圖書館一詞似乎離我們越來越遠了。如今人們獲取信息和知識的途徑發生了巨大的變化,曾經需要去圖書館查詢的資料和書籍,如今在網絡上能夠非常方便地獲取,這一情況導致了圖書館的發展受到嚴重沖擊。即便網絡發展迅速,但是圖書館作用依然不可忽視,而且也不會被取代。相反,在信息化和網絡化的大趨勢下,為圖書館的發展帶來了新的契機,圖書館實現現代化建設是當前發展形勢的需要,也是滿足精神文化傳播的重要手段。通過對高校圖書館的現代化建設,不僅為學生提供了可靠的知識獲取途徑,同時展現了高校現代化教學理念,形成良好的文化傳播。
(一)傳統圖書館理念分析。在高校圖書館建設過程中,首先要對高校圖書館運營理念進行改革,這是高校圖書館現代化建設的基礎,只有理念發生改變,才能從根本上完成圖書館整體的現代化建設進程。首先在校園服務方面,傳統的圖書館運營理念中,對校園內開放提供的服務包括圖書借閱和互聯網使用等項目。這些內容的開展,過于被動,大部分高校學生進入圖書館的目的很少是為了借閱圖書和使用互聯網,因為這些功能如今的移動終端設備都能完成。大多數高校學生是被圖書館安靜的環境所吸引,為了尋找一個安靜的環境進行學習。通過上述的分析可以發現,圖書館在校園內的文化傳播功能并沒有實現,但是自身環境清靜舒適是吸引學生的主要因素。
(二)現代化理念的導入。在圖書館理念的轉變下,不能只提供圖書借閱功能,這樣被動的文化傳播方式,不但效果差,面對互聯網的所有功能沒有絲毫優勢,所以要在服務理念上進行轉變。首先可以對圖書管理模式進行改變,根據高校的科目進行分類,圖書館通過與高校教師聯合,將專業科目的圖書進行分區整理,學生在使用圖書館的過程中,能夠非常方便精確地找到一類相關的文獻資料,對比互聯網的搜索更加全面和快捷,通過這種方式幫助學生培養閱讀興趣,使圖書館的功能充分體現。不僅如此,高校圖書館最大的魅力在于提供舒適的學習環境,所以在圖書館現代化理念的改革中,這種優勢要繼續擴大,通過對環境的優化,可以將學習區域進行劃分,為學生提供更好的使用環境。在新的理念下,一定要以服務作為圖書館的宗旨,圖書館的作用不是“藏書”,而是將文化知識普及開來,使其得到更加廣泛的傳播,只有改變傳統的藏書理念,才能在高校中發揮輔助學習、服務學生的作用。
(一)功能現代化的建設方向。在高校圖書館的發展過程中,功能也在逐漸發生變化。傳統的圖書館只有資料查詢和圖書借閱的功能,隨著信息技術的出現,圖書館能夠提供上網服務。這些都是圖書館隨著時代發展自身功能更新的標志。但是隨著“互聯網+”時代的到來,這些功能已經不能夠滿足當下高校學生對于圖書館的使用需求,只有通過功能上的現代化建設,才能夠使其發揮出應有的作用。若要實現高校圖書館功能上的突破,就離不開技術的支撐,互聯網和計算技術為這種拓展提供了堅實的基礎。通過建立信息共享,將圖書館的使用與計算機技術結合起來,通過手機專用的APP完成圖書的查詢工作,實現圖書借閱的功能,除此之外,圖書館可以提供信息共享平臺,通過建立不同內容的版塊,實現學術的交流和溝通。
(二)功能現代化的內容。除了文化傳播方面的功能,圖書館還要具備相應的人文關懷功能,例如:無障礙使用區域,提供更加貼心的服務。在圖書館的休息閱讀區域,提供更加舒適的照明環境,同時保證室內的溫度適宜,適合閱讀。除此之外,建立專門的影音資料借閱室,避免不同資料使用過程中造成干擾等。圖書館功能的拓展,正是建立在圖書館理念現代化的基礎上,以提供更好的服務作為運營理念,實現自身功能的拓展。在圖書館的功能現代化上,要以高效率、精準服務作為主要目標,改變傳統圖書借閱流程復雜、查詢資料耗費時間的缺點。圖書館的功能現代化目的是打造出一站式知識獲取平臺,將復雜的操作簡單化,圖書館不僅是傳統意義上的資料查詢中心,同時還是一個知識文化交流互動的平臺。學生利用圖書館可以實現學術的交流,知識的交互和課程項目的合作研究,這些功能為提高學生自主學習能力提供了良好的土壤,有助于培養出能力更加全面的高校學生。
(一)高校圖書館設計現代化的意義。在眾多的高校中存在這樣的一種現象,每個高校的圖書館一定是這所學校最為特殊的建筑。雖然高校圖書館不是學校職能運轉的中心,但卻是一所學校文化精神傳承的中心。從某種角度上來看,高校的圖書館就是學校的品牌。人們在關注一所學校的時候,很少會以高校的行政辦公樓評價高校的狀況,但是一定會以學校的圖書館作為評價高校情況的重要指標。所以高校圖書館對于學校具有非同一般的意義,這是高校知識和文化匯聚的地方,是一所學校的精髓所在。因此,高校圖書館的設計要現代化,通過結合學校自身的風格,完成高校圖書館風格和使用功能的設計,使其能夠完美與高校融合,同時又能體現出高校獨特的精神風貌。
(二)高校圖書館設計現代化內容。在高校圖書館的設計過程中,要結合以人為本的理念,在展現高校特色的同時,能夠兼顧人文精神,發揮出應有的使用和服務功能。圖書館作為閱讀、休閑、教育的綜合場所,內部設計要符合自身的使用功能需要,滿足不同人群使用需求的同時,還要針對不同形式的資料,設計專業的資料保管中心,防止因為儲存環境的原因,造成圖書和資料的損壞,影響圖書館使用功能。為了滿足學生閱讀和休閑的需要,通過合理的設計,營造出更加舒適的室內環境,保證通風、采光和溫度適宜,這些都需要現代化的設計完成。在圖書館的外部設計中,可以通過獨特的建筑造型,展現學校的文化精髓和人文魅力,同時在圖書館的周邊可以設計綠蔭、亭臺等外部閱讀場所,提供不同的閱讀體驗,這些設計內容是實現圖書館功能的重要保證,也是圖書館現代化建設的基本要求。
(一)圖書館設備現代化的作用。高校圖書館設備現代化是非常重要的硬件基礎。隨著科技的發展,高校圖書館要完成自身現代化的建設,對設備進行更新是非常重要的內容。通過使用更加先進的設備,完成對館內藏書的信息化管理,不僅方便學生的查詢和借閱,同時能夠極大程度上減輕高校圖書管理員的工作量,使其有更多的時間提高服務能力。不僅如此,現代化的設備也是實現圖書館數字化建設的基礎,圖書館內的藏書不能局限于紙質書籍,影音資料存儲和互聯網資料查詢都能夠實現。
(二)高校圖書館設備現代化的內容。高校圖書館的數字化首先要完成對設備的更新,是做好現代化建設的基礎。然后對館內珍藏的文獻進行數字化轉換,不但能夠完成對珍本古籍的保護,同時還能方便借閱,實現信息的快速傳播。除了圖書的數字化轉變,通過現代化設備,在圖書查詢、借閱、流程辦理、繳費等方面都可以實現自動化,將管理員從繁雜的工作中解脫出來。通過設備現代化在高校圖書館各個領域的應用,為圖書館的使用和管理提供更為便捷的條件,從而促進圖書館文化傳播能力的提升。
綜上所述,高校圖書館不僅僅是服務學生的知識文化中心,同時也是高校風貌和人文精髓的所在,通過高校圖書館的現代化建設,能夠更好地實現其使用價值,提高高校自身的文化內涵。在高校圖書館的四個現代化建設中,理念、設計、設備和功能是相輔相成的,通過理念的指導、設備的支持和設計的配合,實現使用功能的多樣化和便捷化,為高校圖書館發揮自身價值提供有力保障。