◎長沙市岳麓區溁灣路小學六年級2班 黃雨妍
我是為大自然伴奏的華爾茲,一首聽罷,一首又開始播放,循環往復。
我是鳥兒,從這兒飛到那兒,來去自如。
我是世界萬物的伙伴。春天,我會陪伴著桃花,待她開放;夏天,我會攜著蒲公英一起旅行,自由飛翔;秋天,我會隨桂花一同表演,輕輕墜落;冬天,我會為梅花喝彩,一展紅顏。
我是白天與黑夜的信使。清早,我同露珠一道將光明迎接;傍晚,我又與夕陽為他送行。
我在空中歌唱,使花兒更加耀眼;我在空中舞蹈,使鳥兒更加活潑。我休息時,整個世界悄然無聲;我醒來時,整個世界又變得沸沸揚揚。
編輯之眼
這是一首優美的散文詩,也是風的告白。作為大家都很熟悉的事物,“風”本身其實是很難描述的,小作者將風定義成華爾茲、萬物的伙伴、信使,新奇又貼切,浪漫且詩意。