新時代高校加強網上陣地建設面對的挑戰和解決方案

申菲

河南應用技術職業學院 河南鄭州 450000

在信息技術快速發展的過程中，網絡宣傳已經成為最常見的宣傳手段，這種全新的宣傳形式，也使得高校管理工作受到嚴重影響。網上陣地主要包括學生自發建立的網絡信息服務站點，或者是高校組織創建的網上陣地，對學校的各項宣傳工作政策，在網絡上發布能夠方便廣大學生自行查詢，提高宣傳交流的整體效果，在加強高校網絡宣傳陣地的過程中，要積極控制廣大師生的意識形態，提高高校宣傳部門的管理質量。

1 當前高校網絡陣地建設存在的主要挑戰

1.1 高校傳播意識形態過于僵化

在意識形態傳播的過程中有相應的傳播機制，確保信息傳播效率顯著增強，在傳統的高校意識形態傳播中，主要運用思想政治課、報紙、廣播、電視等手段，組織廣大學生集體參與。新時期，高校意識形態變得更加復雜，在網上陣地建設方面面對著新媒體的影響，受到明顯的阻礙，使得高校思想意識形態建設受到嚴重干擾。但這樣的宣傳手段很難激發學生的興趣，使得高校網絡陣地建設過于老套，無法適應網絡信息傳播的發展需要[1]。

1.2 高校意識形態管控能力不強

在互聯網網絡中，每一個人都有著虛擬的身份信息，每一個人也都能發表自己的觀念，使得互聯網信息的管控，效率受到嚴重影響，在校大學校園中，每一位大學生都可以充分利用微博、微信、QQ，作為信息的傳播者和制作者，產生各種不同的思維，這種不同的思維相互碰撞能夠促進學生的思想觀念更加開放，實現人與人之間的溝通和交流。但在網絡中，有居心不良的人故意發布大量的虛假信息，使得網絡環境受到嚴重破壞，理性參與網絡活動也會被混亂的網絡環境所影響，導致各種謠言暴力群體性事件不斷發生，使得正常的討論環境受到嚴重干擾，充分利用互聯網絡的積極作用，嚴格網絡信息管控，占領網絡陣地，這樣為大學生營造清朗的網絡空間，增強網絡信息溝通的效率。

2 加強網絡陣地的必要手段

2.1 主體意識

在網絡陣地建設中需要面臨著各種自媒體的沖擊，樹立主體意識，主體意識建設能夠確保高校宣傳工作成為第四媒體，不是網絡媒體或傳統媒體的附屬品，真正增強主體意識，積極開拓思路，明確網絡宣傳陣地建設的渠道。

2.2 宣傳意識

在高校宣傳教育工作開展中，要充分認識到網絡陣地建設的重要性和巨大的潛力，廣大學生的思想認知水平比較高，對新生事物接受能力更強，在網絡高速發展的背景下，廣大學生成為網絡陣地的新行者，他們能夠網絡進行信息傳播和交流。高校宣傳工作應該適應時代發展的趨勢，擴大高校宣傳工作的影響力[2]。

2.3 陣地意識

在網絡陣地建設中，積極樹立陣地意識，高度重視互聯網絡的輿論宣傳，充分發揮網絡管理的重要性，加強管理和引導，提高網絡宣傳的影響力和戰斗力，確保宣傳渠道得到創新，高校宣傳工作人員需要充分認識網絡陣地的重要性緊迫性，要積極主動利用網絡技術占領網絡陣地。

2.4 競爭意識

網絡具有明顯的開放性特點，在網絡建設的過程中，需要樹立競爭意識，因為網絡本身就是一個巨大的市場，各種各樣的思想文化在市場中不斷競爭。高校宣傳網絡陣地要積極樹立市場競爭意識，運用更加貼合高校學生的特點的手段贏得廣大青年的支持。

2.5 創新意識

加強網絡陣地建設的重要手段，也是網絡宣傳工作生存之道。在網絡陣地建設的過程中，需要促進內容和形式上的創新，保證網絡宣傳豐富生動，適應網絡的開放性、交互性，事實性的特點，同時要形成以高校專職為主兼職為輔的網絡教育宣傳團隊，包括青年輔導員、教師、學生骨干，積極參與到微博微信等社交軟件中，增強與學生進行溝通和交流營造和諧平等的網絡環境，加強對網絡信息的引導，同時還要大膽加強宣傳隊伍的建設，促進網絡廣播電視，報紙等多種媒體全面融合，促使網絡陣地建設的水平全面提高。

3 高校網絡陣地建設的解決方案

3.1 高校要站在堅定的政治立場看待網絡空間輿情

對廣大高校師生而言，沒有意識到網絡陣地建設的重要性，甚至認為網絡只是信息傳播的工具，這樣就導致網絡陣地建設不夠深入，為此積極站在堅定的政治立場上，看待網絡陣地建設，認為每一個人都能夠在網絡上隨意發表自己的看法，不應該受到某些方面的約束，要積極加強對網絡中的不良信息進行關注，一旦發現與核心社會主義價值觀念相違背的信息，要及時抵制，避免其大范圍的傳播，同時還要要求學校領導教師以及思想政治工作人員，具備較高的政治覺悟和政治判斷力，及時處理網絡中的各種不良信息。避免對大學生造成影響，采取科學有效的措施加以干預，促進網絡輿論實現正常發展[3]。

3.2 創建高校網上馬克思主義理論陣地

在高校意識形態教育下，要想提高教育的純潔性，要積極加強對馬克思主義理論的宣傳，避免非馬克思主義思想的入侵，網絡中各種各樣的信息異常復雜，各種思想價值觀念相互交匯碰撞，會對廣大學生產生一定的負面影響。例如：西方發達國家將霸權主義、強權政治包裝成民主自由等策略，對廣大青年學生造成了嚴重的影響，違背社會主義初心，以享樂、拜金為榮。在高校網絡陣地建設時，要積極堅定馬克思主義立場和中國特色社會主義立場，確保網絡輿論實現健康發展，在高校網絡建設時還應該充分意識到網絡陣地建設的重要性，推動馬克思主義理論的快速發展，馬克思主義思想政治教育和數字化工程建設積極運用先進的網絡技術，積極發揮黨校系統社科院系統，形成完善的馬克思主義網絡宣傳模式，形成豐富多樣的馬克思主義大眾文化宣傳陣地，同時還要積極打造一支高技術的網絡技術團隊，爭取黨員干部既熟悉網絡操作，又能順利開展思想政治工作。

3.3 合理引導高校網上輿論思潮

在馬克思主義理論陣地建設時，要積極加強對各種思想的深入研究，正確區別不同性質的思潮，對主流思潮進行全面把控。要加大對馬克思主義思想的抵御，避免各種不良社會思潮步入正軌。馬克思主義中國化就是指在馬克思主義與我國主流思想相互融合，要積極利用正確的思想觀念，加強對錯誤思想觀念的批評，要表明鮮明的政治立場，加強對廣大師生的引導，促使廣大師生明辨是非，積極建設先進的網絡輿論陣地，加強互聯網輿論陣地的引領，網絡技術來提高，對廣大青年學生的吸引力，讓廣大。深入剖析事物的本質，形成積極向上，樂觀開朗的人生態度[4]。

3.4 強化高校社會主義意識形態傳播的話語權

當前我國正處于社會經濟轉型的關鍵期，馬克思主義基本理論是社會主義特色的核心價值觀念，話題轉換問題非常關鍵，同時還要結合黨的理論轉化為政策，利用黨的核心思想增強言行標準，話語轉換還需要改革與創新，有效打破一枝獨秀的工作形式，促進多樣化發展。在高校網絡陣地建設的同時，要積極運用新的教學方式，避免灌輸式教育和高高在上的傳播姿勢，貼近廣大學生，讓他們能夠真正意識到馬克思主義的內涵，避免引起大學生的反感，在網絡陣地建設時要盡量做到生活化，避免使學生產生高高在上的感覺，加強對學生身邊事身邊人的宣傳，讓學生充分意識到主流意識宣傳教育就在自己身邊，增強網絡陣地建設的真實性與實用性。要積極轉換陣地宣傳的語言風格，利用人民聽得懂的語言，進行信息發布，同時還要模仿廣大學生的語言特點，盡量保證語言內容更加生動形象，表情圖片文字，鏈接等多種形式進行融合，使廣大學生產生濃厚的興趣，保證意識形態宣傳效果大幅度提高。

4 結語

在高校網絡陣地建設的過程中，積極針對存在的挑戰進行分析，采取恰當的方式，確保網絡宣傳水平得到強化。教育人員一定要確保教育引領豐富多樣，積極搭建立體式“微媒體”教育環境，積極開展思想政治工作社會實踐活動。通過加強對網絡信息數據的收集與分析，也能夠為青年主流意識形態教育提供重要的技術支持，通過運用大數據技術，對網民的搜索內容進行全面分析，重點研判，有效提高研究決策的科學性與合理性。互聯網作為青年主流交流方式，也是獲取信息的重要渠道。積極加強互聯網絡信息的傳播，就為互聯網插上監管的翅膀，營造清朗的網絡空間。