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技授學子建功立業,師承翰墨書寫華章

2021-11-25 06:35:46李繁華施星芳吳士昊
職業 2021年17期
關鍵詞:實訓培訓學校

李繁華 施星芳 吳士昊

技授于人,建功家國事業;翰墨飄香,書寫春秋華章。2021年4月6日,曲靖技師學院正式揭牌。48年前,曲靖地區技工學校創立。1997年,曲靖撤地設市,曲靖地區技工學校改為曲靖市技工學校(以下簡稱學校)。1998年12月,學校被云南省人民政府批準為省(部)級重點技工學校。2009年4月,學校被人力資源社會保障部確認為國家重點技工學校。2011年12月,學校被人力資源社會保障部確認為高級技工學校。2021年3月5日,經云南省人民政府批準設立曲靖技師學院。從1973年8月建校至今,學校培養了6萬余名品德優良、技術過硬的技能人才,為服務地方經濟和社會發展貢獻了力量。

艱苦創業 曲靖地區技工學校砥礪前行

建校初期,全校只有21名教職工,學校校舍建筑面積僅2 448.5平方米,且十分簡陋,其中1 889.5平方米為土坯房。1973年至1979年,是學校的艱苦創業時期,學校師生不畏艱苦,砥礪前行。

1979年,原國家勞動總局頒布了《技工學校工作條例》,第一次規范了技工學校的建設, 1980年10月國務院批轉教育部、原國家勞動總局《關于中等教育結構改革的報告》,第一次指出必須實行普通教育與職業教育并舉的政策導向。在此背景下,曲靖地區技工學校得到了穩步和較快發展。

在辦學模式方面,學校積極總結技工教育規律,探索技工教育改革,在全省技工學校率先走出了一條廠校掛鉤聯合辦學的新路,并先后與曲靖卷煙廠等15家企業建立廠校掛鉤聯合辦學的緊密關系,為企業定向培養了大批專業技能人才。

在招生就業方面,一是學校嚴格遵照1983年勞動人事部出臺的《關于改革技工學校畢業生分配制度問題的意見》,對畢業生按照“三結合”就業方針進行擇優分配。二是技工學校招生改由國家勞動人事部統一命題、全國統一組織考試錄取,由春季入學改為秋季入學,學校的招生與教學工作走上正常軌道。三是與地區就業服務中心、地區商業干部學校等4所學校實行聯合辦學,開設校外班,與聯辦學校培養了一批三產專業人才。學校招生規模逐年擴大,至1995年學校累計辦學專業達23個,在校生1 200人。

在辦學條件方面,教學設施得到較大改善,師資力量得到加強。到1993年底,學校占地達40.2畝,新建宿舍、食堂、教學用房等共計11 352.2平方米。1996年,又建設學生實習工廠1 610平方米。學校在冊教職工總數達103人。

1980年至1996年,是學校的穩步較快發展時期。這一時期,學校教育教學質量逐年提高,辦學成績得到相關部門和社會認可。1990年12月,學校被云南省勞動廳授予“辦學有特色,取得顯著成績”先進集體稱號;1994年3月,被云南省勞動廳批準為“合格技工學校”;1995年3月,被曲靖地區行署教育委員會評為“職業教育先進學校”。

艱難轉型 曲靖市技工學校駛入快車道

1997年,曲靖撤地設市,曲靖地區技工學校改為曲靖市技工學校。學校由計劃經濟體制下的辦學到社會主義市場經濟體制下的辦學,經歷了一個艱難轉型期。

轉換辦學機制,主動適應市場需求

學校解放思想,轉變觀念,樹立信心,厘清思路。以市場需求為導向,在激烈的市場競爭中謀發展,轉型應對挑戰。1998年12月,學校被云南省人民政府批準為省(部)級重點技工學校。學校提出了“抓住機遇、適應市場、內強素質、外順關系”的工作思路。在轉型期主動適應市場需求,轉換辦學機制。

在專業建設方面,學校在辦好傳統骨干專業的基礎上,增設計算機應用、機電、旅游與賓館服務等10個專業,專業設置首次向第三產業延伸。在人才培養模式上,突出學生操作技能的訓練,增加實訓課時,理論教學與實訓教學時間由2∶1調整為1∶1。同時加大設備投入,改善實訓條件,使學生的專業技能有了顯著提高。

在辦學模式方面,學校提出做大做強培訓和鑒定工作,并使兩者有機結合,為提高勞動者的素質服務,增加學校收入。2002年,學校增設“培訓中心”這一職能科室,面向社會開展了下崗職工再就業、機關事業單位技術工人、企業在崗職工等類別的培訓和鑒定工作。同時,面向中等專業技術學校、職業高級中學畢業生開展職業技能鑒定。此階段,累計培訓和鑒定人數達9 827人。

在招生就業方面,1999年學校單獨成立招生就業科,同時成立職業介紹站,使學校招生與畢業生推薦就業工作從組織上得到了保證。學校與省屬大中型企業建立定向招生和學生實習基地。校內實行招生工作目標管理責任制,扭轉了招生下滑的局面。同時,建立昆明理工大學函授(培訓)站,實行聯合辦學,為曲靖工業發展培養較高層次人才,畢業生也得到了較好的就業安置。

以改革為動力,激活內在辦學活力

2002年,為深化人事制度改革,學校制訂了《曲靖市技工學校人事制度改革實施方案》《曲靖市技工學校內設機構、定崗定責、專業技術人員設置方案》《曲靖市技工學校活動工資崗位津貼分配方案》以及中層干部競爭上崗辦法、各類人員崗位職責和競聘條件等人事制度改革的規范性文件。通過改革,學校教職員工的主人翁意識、責任意識和創新意識明顯增強,有效推動了學校轉型期各項工作的開展。

一是深化教學改革,提高教學質量。立足培養適應當地經濟發展需要的職業能力較強的專業人才,學校優化專業設置,調整和改造傳統的骨干專業,使之向復合型方向組合,拓展了電工與自動控制、鉗工與機加工、鉗工與冷作鉚焊等專業,新開設發電、冶煉與機電、送配電線路等新專業。同時實行“模塊化”“一體化”教學模式,提高教學質量。二是深化人事分配制度改革,激活內在辦學活力。繼2002年人事制度改革之后,2005年,學校在總結經驗的基礎上,除校領導外,全員進行了第二輪競爭上崗。在崗位績效工資分配上秉持責權利一致和同工同酬、按勞分配、合理拉開差距以及向教學一線傾斜原則。學校人事制度改革破除了長期以來干部使用中的任命制和事實上的“終身制”,激發了學校潛在辦學活力。

以新校區為重點,夯實發展堅實基礎

闖過了艱難轉型時期的曲靖市技工學校,改革和發展取得突破性進展。教育綜合改革不斷深化,辦學規模不斷擴大。2006年,學校被曲靖市委、市政府評選為市級文明單位。2009年4月,學校被人力資源社會保障部確認為國家重點技工學校。2010年學校在校生人數達到3 896人,是1998年云南省勞動廳批辦規模1 000人的3倍多;培訓鑒定人數也大幅度攀升。這些成績的取得,標志著學校已經進入高速發展的快車道。

此階段,學校更注重“兩條腿走路”,把學歷教育和職業技能培訓鑒定工作擺上同等重要位置,職業技能培訓重心向提高農民工專業技能轉移,為提高勞動者素質服務,累計培訓農民工3 884人,開展各類培訓鑒定25 987人。設在學校的第十四職業技能鑒定所,被云南省職業技能鑒定協會評為“雙十佳”會員單位。同時,以招生為突破口,努力擴大辦學規模,加強與省市知名企業的合作,先后與云維集團等11家企業簽訂定向委培協議。

隨著曲靖職教園區的興建,學校新校區選址于曲靖職教園區。2008年5月新校區開工建設,批辦規模為在校生8 000人。2010年,新校區教學樓、宿舍樓等主體工程和道路、綠化、美化等附屬工程竣工。學校占地面積232畝、建筑面積12萬平方米、實習實驗場所建筑面積2.6萬平方米,體育場地面積2.4萬平方米。2011年1月,學校順利搬遷到環境優美的新校區,這為學校跨越式發展奠定了堅實基礎。

勵精圖治 曲靖高級技工學校實現新跨越

2011年12月,學校被人力資源社會保障部確認為高級技工學校。十年來,學校全面深入貫徹落實黨的各項方針政策,在中共曲靖市委、曲靖市人民政府的領導和省市人社部門的指導下,牢記“技能強國”歷史使命,大力弘揚“工匠精神”,各項工作快速、穩定、健康發展,辦學規模進一步擴大,人才培養質量不斷提高,社會服務能力逐步增強,美譽度和影響力持續提升,實現了跨越發展。

深化內部改革,加強內涵建設

健全內部管理體系。學校領導班子下設多個專項工作領導小組或委員會,內設11個科室和工會、團委2個群團組織,建立法律顧問保障體系和高效運行的質量管理體系,結合國家職業院校管理水平提升行動計劃和省市相關要求,持續改進提升學校管理水平,各項工作有制度、有計劃、有分工、有落實、有監督。以進一步深化人事制度改革和分配制度改革為突破口,實現了由身份管理向崗位管理的轉變,堅持按需設崗、雙向選擇、擇優聘任、目標考核、合同管理原則,樹立正確的用人導向,調動和激勵干部職工干事創業的積極性和主動性。

持續推進教學改革。一體化教學、分層教學、課程改革日趨成熟,強化思想政治教育,培養學生先“成人”再“成才”。結合曲靖經濟社會發展對技能人才的需求,動態調整優化專業結構,開設了機械類、電工電子類、交通類、教育類、服務類、信息類等11大類38個中、高級工專業,其中電氣自動化設備安裝與維修、幼兒教育、汽車維修、機床切削加工、焊接加工、計算機應用與維修、化工工藝、鉗工8個專業為市級骨干專業。建設了一批預備役軍事班、藝術傳媒班、計算機游戲制作班、專職消防員班等特色定向專業。

加強師資隊伍建設。有計劃地加大教師學習、進修、培訓力度,提升教師整體素質水平。目前,學校有教職工445人,其中專兼職教師379人,云南省“萬人計劃”首席技師2人、云嶺技能大師2人、云嶺技能工匠1人、珠源技能大師2人,曲靖市有突出貢獻的優秀專業技能人才2人,各級學科帶頭人29人,形成了一支以省市級學科帶頭人、“大師”“工匠”為核心、一體化教師為主體、外聘兼職教師為補充的師資隊伍。教師主持或參與國家、省市級課題研究7項,主編或參編出版教材8本、校本教材10本,發表或獲獎論文162篇;支持教師積極開展技術革新,發明實用新型專利15項,并獲得了國家知識產權局頒發的實用新型專利證書。

優化辦學條件,提升育人環境

推進智慧校園、平安校園建設。結合曲靖市智慧校園建設整體要求和學校實際,近年來累計投入近700萬元,建成人臉識別系統52個、校園視頻監控720余個,新建一鍵報警裝置17個,完成了公共數據平臺(大數據)建設、網絡安全等級保護三級建設、綜合安防建設和教學信息化建設工作。校園警務室配備專職警員,實現了全天候、全時段、全方位的安全教育模式,使校園安全保障能力得到提升。

建設高水平實習實訓基地。近年來,學校建設實訓基地、實訓車間80余間,其中國家級技能培訓實訓基地3個、省級培訓實訓基地1個,擁有教學儀器設備2 600余臺(套),總值約4 000萬元。校內正在建設的曲靖市公共實訓基地總投資7 655萬元,建成后能滿足新能源汽車運用與維修、工業機器人、電梯工程技術等13個工種的實訓需求,并將進一步提升實習實訓水平。

提升文化校園育人環境。將工匠文化精神融入校園文化建設中,新建了魯班文化廣場及“精益求精”“琢玉成器”等校園景觀。改擴建了校園圖書室、閱覽室,充分發揮第二課堂作用,激發學生的學習熱情和實踐熱情。組建學生參與社區服務、學雷鋒志愿服務、“勞動美”等社會實踐活動,引領積極向上的社會風尚。充分發揮學生會及學生社團作用,組建了演講社、舞蹈社、籃球社、足球社等10余個學生社團,調動學生自我管理、自我服務的積極性。

強化對外合作,提升辦學水平

深入開展校企合作。學校與企業聯合成立了校企合作指導委員會,制定完善校企合作管理制度,深入開展學校發展規劃、高技能人才培養、專業課程設置、專業建設、師資隊伍建設、實習實訓、教研教改等研究,深化校企協同育人,不斷探索“訂單合作”“工學交替”培養模式,并與珠海格力電器、紅云紅河集團曲靖卷煙廠、比亞迪汽車、上海和記餐飲、云南坐標教育、云南奮達教育等100余家企事業單位建立了穩定的人才培養合作關系,共同開展訂單培養、工學交替、協同育人工作,形成長效機制,合作成效明顯。

主動開展校校合作。發揮學校辦學資源優勢,與師宗、陸良等5地中職學校開展合作辦學。加強與高校合作,打通學生學歷晉升通道。多年來,學校幼兒教育、電氣自動化、汽車維修等多個專業與云南師范大學、昆明理工大學等合作培養自考專科學生,已有近2 000名學生參加學習,學制期滿這些學生可同時取得大專學歷。

開展社會服務,助力脫貧攻堅

積極開展社會服務。學校作為云南省第十四職業技能鑒定所和云南省培訓定點機構,開展了62個工種的培訓和9個工種的鑒定工作。學校還取得了中國焊接協會授權,掛牌成立了中國焊接協會機器人焊接(曲靖)培訓基地,成為云南省第一家可面向全國各院校和企業培訓取證的基地。持續做好技能培訓工作,服務地方經濟發展。企事業機關單位職工培訓、新型學徒制培訓、新型職業農民培訓規模不斷擴大,近三年完成各類培訓鑒定1.6萬余人次。學校作為云南省安全生產考試點、曲靖市人事考試中心考試點、會計專業考試點,每年承擔6 000人次以上的各類社會考試任務。

深入開展技能扶貧。牢記使命擔當,發揮技工院校優勢,認真開展定點技能幫扶培訓,用足用好政策,幫助接受培訓的貧困勞動者積極創業、就業;面向家庭貧困學生組建定向委培班,由企業承擔其在校期間的雜費,學生完成學業后到合作企業參加實習、工作,有效解決了貧困家庭孩子上不起學的難題。近年來,學校累計招收培養建檔立卡貧困戶學生2千余人,開展農民工技能培訓1.7萬余人次,做到“教育培訓一人、就業創業一人、脫貧致富一戶”,為曲靖市打贏脫貧攻堅戰貢獻了力量。

華麗轉身 曲靖技師學院啟航新征程

2021年3月5日,云南省人民政府正式批復同意設立曲靖技師學院。學院目前在校生達11 200人,首次超過萬人;年培訓鑒定超過6 000人次,每年畢業生3 000余人。

畢業生深受企業歡迎,就業質量高。近年來,學校畢業生就業率每年都在98%以上、用人單位滿意度在92%以上。學校師生在省、市級技能大賽上頻頻獲獎,共獲省市級以上獎項120余項,其中省級以上一等獎25項。2019年,學校學生代表云南省參加全國技能大賽,獲機電一體化組裝與調試、電氣安裝與維修兩個項目的三等獎;2020年12月,學校師生參加中華人民共和國第一屆職業技能大賽獲云南省第一名、全國第八名,參加全國機器人焊接職業技能競賽獲團體二等獎,學生個人獲一等獎、二等獎各1項;2021年學校師生參加云南省職業院校技能大賽榮獲一等獎15項,二等獎4項,三等獎10項的好成績,其中6名師生在一等獎中排名第一;2021年8月學校師生參加全國職業院校技能大賽獲電氣安裝與維修項目全國三等獎。學校辦學層次不斷提升,辦學成果顯著,得到各級黨委政府、主管部門和社會的肯定。學校多次被評為省級技工教育先進單位、培訓鑒定“雙十佳”單位、市級文明單位、教育工作先進集體,成功創建市級文明校園、衛生校園、健康校園。

站上新的歷史起點,曲靖技師學院將繼續堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞省委、省政府打造世界一流“三張牌”產業發展目標,以及曲靖市建設世界“光伏之都”、區域先進制造業中心、全國性綜合交通物流樞紐、西南地區具有較強競爭力的區域中心城市的重大舉措,堅持教育培訓與生產實際相結合,以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,用習近平總書記關于技工教育和技能人才培養的重要論述指導實踐、推動工作,不斷改善辦學條件,持續加強師資隊伍建設,進一步拓展校企合作深度和廣度,強化教學改革和教學研究,主動適應市場需求、不斷優化調整專業結構,穩步擴大辦學規模,扎實提升育人質量,結合學院“十四五”發展規劃,把學院建設成為“立足曲靖、服務云南、面向全國、輻射南亞東南亞”的技師學院,培養更多高素質優秀技能人才,為服務地方經濟和社會發展貢獻更大力量!

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