試論如何強化高校建筑工程施工精細化管理

方玉鵬

1.精細化管理的基本內涵

建筑工程精細化管理以傳統管理模式為基礎，展開了管理模式與管理方法的持續化創新，更能夠順應新時代的發展需求，對工程建設的整體發展也更有利。就精細化管理而言，應當在項目的建設階段，盡量有效減少所占據的物資資源，并借助管理模式，將項目管理成本盡可能地降低，它的管理本質其實就是把單位的發展戰略以及目標，運用精細化管理的方式來予以落實、完善，繼而讓編制的單位發展戰略能夠和未來的發展目標以明晰的方式展現于其發展過程中，不斷完善[1]。

2.強化高校建筑工程施工的精細化管理的作用

2.1 順利完成項目

強化高校建筑工程項目的施工精細化管理具有比較大的現實意義，它除了能夠讓工程項目中的所有工序環節均能得到有力的執行外，還能夠讓高校建筑工程的整體施工管理平穩和有序地展開，保證高校建筑工程的基本質量。高校建筑工程通常包含了多項內容，也被外部環境所深深影響，故而，在具體的項目施工中，其實會發生多種非可控的因素。伴隨著國家經濟以及教育事業的持續發展，人們對高校建筑工程項目的要求已越發提高，一般的高校建筑工程施工管理模式早已無法切合于現代高校建筑工程的實際建設要求，并且，傳統施工管理模式的弊端越來越多，精細化的項目施工管理就成為促使高校建筑工程的總體水平得到提升的關鍵，以推動項目的平穩展開以及建設目標的達成[2]。

2.2 有效控制成本

高校建筑工程的建設除了要能夠創造出比較可觀的社會效益外，也應考量在施工質量得到基本保障的情況下，對于成本進行縮減，以使高校建筑建設工程項目的總體利益最大化。基于對項目實施中的施工精細化管理，能夠依靠預算來合理地去規劃建筑工程的總體效益，編制施工組織流程圖，以對施工人員的開銷以及購買原材料的成本加以控制，繼而確保在高校建筑工程的施工中，最大限度地節約資源，避免資源浪費，并在較大程度上，杜絕建筑項目的過程中工作人員的未經許可的操作，盡量地推動工程施工成本的合理化控制[3]。

2.3 提高施工安全性

高校建筑工程施工的安全性尤其關鍵，畢竟關乎教育環境的根本。高校建筑工程的整體施工環境其實比較復雜，并且也會被較多的外部因素所影響，其在施工過程中也往往會有一些較大的危險性。若施工人員在具體的施工中未樹立強烈的安全意識，就會使得施工事故發生，假若事故真的發生，就會對校園的整體環境以及社會，產生根本的危害，特別是會對工作人員的生命以及財產安全產生危害。在高校建筑工程中實施施工精細化管理工作，能在很大的程度上提高建筑工程的總體施工水平。以精細化施工管理展開工作，可以預防事故出現，按事故預測做好防范，最大化地避免高校建筑工程中的安全事故的出現，并且，若是事故真的出現，也有利于在最短的時間內將事故處理到位，將事故損失有效降至最低點，從根本上確保高校建筑工程的綜合利益。

3.高校建筑工程施工精細化管理的策略及其優化

3.1 強化施工精細化管理意識

在具體的高校工程建設中，需確保總體的施工質量。若要對高校工程的總體施工質量加以提升，應當在具體的建設中，強化施工工作的精細化管理意識，唯有如此才可保障施工安全性以及穩定性，并對建設工程管理條例予以優化。在建設中，需樹立起精細化施工管理意識并加以強化，針對總體的施工質量與施工管理意識的有效提升，能夠利于高校建筑工程的平穩化展開以及最終成果，意義比較大。其除了能夠把工程施工中所有管理人員的各自的管理職能發揮出來外，還能對施工中的各道工序加以協調。并且，在處理施工的過程中，依靠多樣的施工程序來讓施工達成精細化的目的，讓施工管理能夠真的制度化，為具體的高校建筑工程的興建夯實基礎[4]。把精細化施工管理投入于高校的建筑工程中，還能夠在一定程度上，促進施工管理技術的有效提高。高校建筑工程負責方應當幫助工作人員強化精細化管理意識，讓他們的精細化管理真正深入到各大管理層面以及各大有關管理部門，各環節各崗位的有關人員的實際工作中，達成高度協調統一的施工操作水準。在實際工作中，應把精細化管理當成高校建筑工程建設中的核心指導理念，并針對精細化施工的考核與有關操作方法展開必要的培訓。同時，針對項目建設的原有制度加以優化，確保施工精細化管理的整個系統具高度配套性，使得管理真正地有章可循，使得調度統一、執行效果最優化。

3.2 編制科學高效的項目施工管理計劃

在高校工程建設施工管理的過程中，編制科學高效的項目施工管理計劃，能夠使得施工質量大幅度提高。在具體的建設過程中，應當把施工精細化管理融入具體的施工中，有效地把應有的施工精細化管理的措施編制好，以在實際建設中編制出科學有力的施工組織計劃，讓高校建筑施工項目可基于施工技術的要求，來編制出可靠適配的施工管理計劃。在對高校建筑施工項目展開技術管理的過程中，要及時協調高校建筑的施工管理要求與施工要素間的關系，依靠對施工中的各大控制因素的有力管理，把施工精細化管理的程序編制好。同時，按具體的施工要求，平衡好工程建設中的各大施工要素。對于一個高校建筑工程項目而言，唯有編制出科學高效的施工計劃，才可以從根本上確保高校建筑工程的項目管理效益。在開展施工之前，管理人員應當先對施工圖紙展開細致化的研讀，并和設計人員以及技術人員就圖紙展開溝通，找出圖紙中存在的問題。要基于技術人員所明確提出的具體要求，來對圖紙加以修改，和有關單位多多協商，并對施工方案作出調整，針對施工中的一些重點部位，譬如地下的柔性防水部位，編制專門的施工方案。

3.3 強化施工技術以及材料方面的管理

若要讓高校建筑工程的總體施工質量有所提高，應強化項目整體的施工技術以及材料管理，以有利于整體工程項目質量的提高。在具體的管理過程中，應當編制出合理化的高校建筑工程項目管控措施，和施工精細化管理策略結合，持續強化施工作業中的技術管理，并控制施工工程材料的管理過程。項目管理者應當在施工項目管理中，為施工項目編制出可適配使用的施工技術，按具體的技術處理要求，采用合適的施工管理技術，確保項目施工管理技術實施時工程建設的質量。開展施工時應為建設活動編制合理的施工管理技術，保障項目的總體質量的提高，應當及時地把施工精細化管理的要求融入施工管理的技術中，并對施工管理技術與材料管理技術加以調整。要能夠基于施工精細化管理的要求，把其中的各大要點有效協調起來。

3.4 強化施工質量以及安全管理

應對工程的總體施工質量與安全管理有足夠深的重視度，在具體的項目施工管理的過程中，要基于高校建筑工程的施工現場管理工作的具體需求，抓住建設施工質量的所有施工要點，及時地有效地處理到位。涉及工程技術的應用時，應把所有施工工序適配的管理控制技術安排到位，依靠管理措施持續地優化技術管理，讓高校建筑工程的質量管理始終能夠有比較好的技術支持，實現全程化的施工精細化管理[5]。此外，施工項目管理者在展開施工精細化管理時，需始終尊重及遵循項目管理的要求，從嚴把握好施工管理技術中的要點，施工管理中把控好施工技術中的技術操控要求以及難點，對施工過程中的控制要點做好合理部署，把施工精細化管理的要求貫徹于整個過程中。此外，在建設時，應當要建設好高校建筑施工的建設團隊，對其人員展開必要的培訓，依靠團隊力量來積極地提高工程施工的總體質量。

4.結語

綜上所述，伴隨著經濟的持續發展以及國人對于高校建筑的重視，在高校的建筑工程的施工中若要提高施工質量，就需要對其展開精細化的管控措施，如此才能讓高校建筑工程的整體質量有所提高，確保其項目管理效益的有力提高，并為高校建筑工程的總體發展奠定堅實的基礎。本文針對如何強化高校的建筑工程的施工精細化管理展開了上述具體的分析，并提出了針對性的建議，以期為高校基建的優化開展提供參考。