劉曉麗
(中國石化銷售股份有限公司河南石油分公司,河南 鄭州 450016)
國有企業黨校建設是國有企業發展的重要工作,國有企業的發展離不開領導班子的英明領導,而領導班子的領導則需要以正確的思想觀念作為驅動力,幫助領導班子做出正確的決策,用我黨科學的思想觀念,引領著國有企業的領導與員工積極地奮斗事業,為社會的建設做出貢獻,推動我國經濟發展的水平與步伐,讓我國的發展的道路上揚帆起航。國有企業的黨校建設工作涉及到的內容較多,黨校的教學水平決定了接受黨校培訓的國有企業的領導與員工的整體學習環境與培訓質量,決定了接受培訓的人員能夠接觸到的正確思想觀念以及對思想觀念的理解水平。因此,本文針對國有企業的黨校建設進行分析,提出了國有企業黨校建設需要解決的問題,并且根據問題給出了具有針對性的解決方案。
國有企業在發展建設的過程中,將過多的注意力放置在了如何將重要的思想內容提供給學員們,因此接受培訓的國有企業領導干部和職員所接受的培訓的內容質量非常高。但是所接受的培訓的效率卻仍然有很大的提升空間,這主要是因為不同的人在接受新的知識內容的效率也有所不同,而培訓人員在進行培訓的時候,所采用的培訓形式又以傳統的方式為主,培訓人員作為主講人員,將主要的內容與信息講授給國有企業的干部人員,而干部人員則以接收者的身份接受這些知識內容,整個過程都需要干部人員集中注意力進行傾聽,根據個人的理解水平對這些知識內容進行消化和理解。這樣的教學模式,及其地考察參與培訓人員的學習能力與精力,這樣的模式并不適合于培訓國有企業的領導干部,因為這些領導干部平常的工作已經耗費了其大量的精力,需要黨校尋找出更加高效的教學方法,讓領導干部能夠更加輕松地吸收和理解這些重要的思想內容。
黨校的教學環境也需要得到提升,這主要是因為我國黨校大多數都已經具有了幾十年的歷史,許多設施都較為陳舊,而我黨又倡導廉政,在黨校的日常花銷中,及其地注重每一筆支出,努力節約成本,因此存在著一些陳舊的設施仍然在使用。從經濟的角度上而言,這是一件非常有意義的行為,但是從教學發展的角度上而言,這并非是一件利于教學的事情。首先,參與培訓的黨員干部在接受培訓的時候,需要在一個舒適的環境中,座椅的舒適度必須要得到保障,尤其是一些已經上了一定年齡的領導干部,日常的工作已經為其帶來了較大的壓力,如果在培訓的過程中身體產生了不適的感覺,不僅僅會導致培訓的效率降低,甚至還會導致耽誤其接下來的工作。其次,需要考慮到培訓的環境是否能夠讓接受培訓的黨員感受到培訓的重點思想,大多數的黨校在培訓的時候,環境都是一成不變,因此環境的作用已經被這些黨校所忽略。
為了能夠充分地體現出黨校的教學效率,為國有企業的領導干部提供更加高效的培訓,在更加輕松的氛圍下增加干部成員對于我黨的思想方針和決策的理解水平,能夠用正確科學的思想觀念領導整個企業,就需要黨校積極主動地創新黨校的教學方式。首先,黨校需要摒棄傳統的灌輸式的教學方式,而采用翻轉課堂的教學模式。國有企業的領導干部都是口才良好的人才,其擁有較高的溝通的能力,能夠在溝通的過程中積極主動地表達個人的思想,同時也愿意積極主動地進行思考,因此可以將黨校的培訓視為一個讓領導干部針對某一話題進行討論的平臺,通過調動起領導干部對某一話題的興趣,引導其在培訓的過程中與其他同志進行溝通和交流,從而能夠做到有效地增加參與培訓人員的對于某一項內容的理解水平。
黨校的教學設施需要得到進一步的優化,在教學的過程中,需要考慮到黨員干部在培訓過程中身體的舒適度,同時還需要考慮到整個教學環境是否給黨員干部營造出了濃厚的黨課學習的氛圍。首先,需要將基礎的設施進行更新,尤其是會影響到成員舒適度的設施,例如,桌子和椅子等。這些設置所需要花費的成本并不高,以物美價廉且舒適度居高的設施為主。其次,需要根據不同的培訓專題改變環境的布設,可以將重要的信息與公告張貼在明顯的地方,能夠讓接受培訓的黨員干部在進入到培訓場所之后,就能夠直觀地感受到培訓的中心思想與重點內容,能夠對培訓的內容進行預熱,這樣有助于提升培訓的效率。
國有企業的黨校建設工作關乎了國有企業的發展與社會經濟的發展,在未來的黨校建設工作中,應當重視采用多樣化的教學方法,考慮到國有企業的領導干部的精力問題,采用更加高效和輕松的教學方式,增加黨校培訓的效率,讓國有企業領導干部能夠癌接受培訓之后,擁有更加正確科學的思想,帶領國有企業不斷地發展。