新媒體下視頻“創(chuàng)意編輯”的發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)用價(jià)值

崔巖 王啟明

（鞍山師范學(xué)院，遼寧 鞍山 114000）

隨著新媒體逐漸成為大眾關(guān)注的焦點(diǎn)，以主打新媒體視頻為代表的網(wǎng)絡(luò)平臺迅速崛起。各種極具創(chuàng)意性的短視頻成為了其支撐平臺運(yùn)轉(zhuǎn)的“頂梁柱”，而其中最具代表性的便是對視頻的“創(chuàng)新編輯”。

一、視頻“創(chuàng)意編輯”的起源

在剪輯軟件并沒有普及之前，視頻大都只是作為一種記錄手段一樣的存在。而早期具有剪輯能力的少數(shù)手藝人是被人當(dāng)作神奇的魔術(shù)師一樣的存在，是一種只有行內(nèi)人會的內(nèi)部“秘籍”。直到現(xiàn)如今Premiere、AE、達(dá)芬奇、剪映等等的出現(xiàn)，使得人們真正做到了隨心所欲的拍攝并利用視頻編輯直抒胸臆。甚至在已有視頻中，通過創(chuàng)意編輯給其賦予了不同的含義，即把視頻素材的音頻、視頻重新剪輯、加工，成為和原版即有類似元素卻可能意義截然不同的創(chuàng)意視頻。

通過“創(chuàng)意編輯”而創(chuàng)造出視頻的手段最早在日本流行，是“亞文化”的典型代表之一。在傳入我國以后，其風(fēng)頭更是一時(shí)無兩，在主打創(chuàng)意視頻的一些新媒體上平臺上更是占據(jù)了“半壁江山”。“創(chuàng)意編輯”視頻的幽默、風(fēng)趣并實(shí)時(shí)抓住當(dāng)下焦點(diǎn)的特質(zhì)使得人們尤其是年輕人群體對之趨之若鶩。而有了大量年輕人這樣的中堅(jiān)力量作為后盾以后，其發(fā)展、壯大也就成了順理成章的事了。

二、視頻“創(chuàng)意編輯”的發(fā)展現(xiàn)狀

視頻“創(chuàng)意編輯”一開始發(fā)展得并不順利，以我國為例，其最開始僅僅有一小部分受眾者，而這些人中不乏只是把這當(dāng)作鍛煉剪輯的能力訓(xùn)練及業(yè)余消遣。直到2015 年，一部《我的洗發(fā)液》的作品橫空出世，它的到來徹底改變了這種現(xiàn)象。

《我的洗發(fā)液》是當(dāng)時(shí)著名影星成龍所代言的洗發(fā)水廣告，知名視頻博主“緋色toy”把廣告詞整理加工，變成了趣味十足的“創(chuàng)意編輯”視頻。其中的擬聲詞“Duang”也成為了當(dāng)時(shí)十分流行的詞語，而這個(gè)在當(dāng)時(shí)看起來僅僅是有趣的創(chuàng)意剪輯無疑是開啟了“潘多拉魔盒”，給予“創(chuàng)意編輯”視頻創(chuàng)作者們更多啟發(fā)來開創(chuàng)更多作品的同時(shí)又博得了人們更多的關(guān)注與期待。

而到了2018 年2 月，一部《改革春風(fēng)吹滿地》橫空出世，成為了當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在仍然最流行、受眾最廣的“創(chuàng)意編輯”視頻作品。這部作品不僅使本山大叔的相關(guān)小品再次火爆網(wǎng)絡(luò)，也使得其從單純的娛樂真正的走向大眾視野變?yōu)榧虡I(yè)性、教育性、娛樂性為一體的劃時(shí)代作品。

三、視頻“創(chuàng)意編輯”的應(yīng)用價(jià)值

“創(chuàng)意編輯”視頻越來越被人們所接受不只是因?yàn)槠溆哪奶卣鳎瞧渚哂泻軓?qiáng)的價(jià)值所決定的，如商業(yè)價(jià)值、教育價(jià)值以及娛樂價(jià)值。而這些價(jià)值也同其本身一道“水漲船高”。

（一）視頻“創(chuàng)意編輯”的商業(yè)價(jià)值

每一部優(yōu)秀的“創(chuàng)意編輯”視頻作品往往伴隨著巨大的商業(yè)價(jià)值，一方面是點(diǎn)擊量形成的收益，如某知名新媒體平臺大名鼎鼎的《改革春風(fēng)吹滿地》，截止發(fā)稿時(shí)間，約為8200 萬播放量，折合收益約為24.6 萬人民幣，而這只是一家平臺的收益而已，若算上其為其他平臺授權(quán)費(fèi)，那這部作品所帶來的則更是一筆不菲的收入。

另一方面，一部成功的“創(chuàng)意編輯”視頻作品出現(xiàn)以后，其相關(guān)的人物、臺詞都可能得到相應(yīng)的乃至超越作品本身的商業(yè)價(jià)值。如前不久火爆網(wǎng)絡(luò)的某“太極大師”馬某某，在其相關(guān)“同人作品”成為了人們茶余飯后的談資后，其本人甚至是其名臺詞都成為了當(dāng)時(shí)十分流行的用語。并且，其“名言警句”更是被某國內(nèi)某些公司搶著注冊商標(biāo)，甚至有的出價(jià)高達(dá)15 萬以上。盡管這種靠低俗賺取流量效益的本身并不值得贊揚(yáng)，但是其造成的客觀商業(yè)價(jià)值卻是顯而易見的。目前，在許多新媒體平臺上，“創(chuàng)意編輯”視頻板塊可謂撐起了其半邊天，也是因?yàn)榭梢栽凇皠?chuàng)意編輯”視頻作品中得到相應(yīng)的回報(bào)，越來越多的視頻博主開始制作并上傳相關(guān)作品，比如“槍彈軌跡”“女孩為何穿短裙”“伊麗莎白鼠”……這些坐擁百萬粉絲的明星級視頻創(chuàng)意編輯大咖也是越來越多的涌現(xiàn)。

（二）視頻“創(chuàng)意編輯”的娛樂價(jià)值

在忙碌的工作、學(xué)習(xí)以后，看娛樂視頻尤其是“創(chuàng)意編輯”作品儼然已經(jīng)成為了很多人每天的“打卡”項(xiàng)目。無論是幽默的臺詞、滑稽的音樂、甚至是動作的“閃現(xiàn)、跳躍”都促成了其有著無與倫比的娛樂價(jià)值。

而新興的彈幕體系也使得哪怕本身并沒有多少搞笑包袱的事物變得讓人忍俊不禁。舉個(gè)例子，彈幕一般會帶知名視頻博主的節(jié)奏或造梗，使得觀眾一旦刷到相應(yīng)彈幕便會想起某個(gè)名場面，形成大量的彈幕互動，在歡聲笑語中使得其娛樂價(jià)值發(fā)揮到最大。

視頻“創(chuàng)意編輯”的娛樂價(jià)值還體現(xiàn)在其對于老舊年代影視娛樂的“復(fù)興”。如著名的“諸葛亮罵王朗”系列橋段就選自央視94 版《三國演義》的片段，由于相關(guān)的“創(chuàng)意編輯”極其豐富，以至于在94 年尚未出生的年輕人有了對老劇重新刷一遍的沖動，帶動老劇“發(fā)揮余熱”的同時(shí)又科普了相關(guān)名著知識，從某種程度上真正做到了“寓教于樂”的效果。而相關(guān)影視演員也因此再度“火”了起來，如“諸葛亮”的扮演者唐國強(qiáng)老師，就因?yàn)橄嚓P(guān)的“創(chuàng)意編輯”作品一度再次成為了娛樂圈最炙手可熱的人物。而這背后最大的功臣之一的“創(chuàng)意編輯”無疑發(fā)揮了其最大的娛樂價(jià)值導(dǎo)向。

（三）視頻“創(chuàng)意編輯”的教育價(jià)值

視頻“創(chuàng)意編輯”能教育大眾？某些朋友可能會對這個(gè)說法感到疑惑……由于其幽默、惡搞的形象太深入人心，以至于大家把其只當(dāng)作消遣而很少思考其背后所帶來的教育價(jià)值。

身體健康一直是很多人的追求，醫(yī)藥則是保駕護(hù)航的關(guān)鍵，但隨著一些不法從業(yè)者的倒行逆施，使得某些藥品充斥著欺詐和傷害……通常情況下，會有比較嚴(yán)肅的如“3.15 晚會”之類的打假行動來遏制！但是這樣的一本正經(jīng)可能會流失一些正處青春期，還很懵懂的年輕觀眾。而“創(chuàng)意編輯”視頻就輕松地避免了這樣的問題，如之前大火的“神醫(yī)”系列，其用輕松幽默的方式調(diào)侃這些所謂的“神醫(yī)”，并且用“創(chuàng)意編輯”的方式使得這些人“自我檢討”或者互相“貶損”……人們在會心一笑的同時(shí)，這些“神醫(yī)”們則是無所遁形，再也無法欺騙大眾！這些作品里的“神醫(yī)”的下場也無疑時(shí)刻警醒、教育人們千萬不要欺世盜名，否則下場只有是被無情地嘲諷與唾棄，甚至是走向黑暗的牢籠……

四、視頻“創(chuàng)意編輯”存在的短板及解決辦法

盡管“創(chuàng)意編輯”視頻優(yōu)點(diǎn)眾多，但其自身存在的問題也是不可忽視的。

（一）質(zhì)量良莠不齊，媚俗情況時(shí)有發(fā)生

有許多經(jīng)典、有意義的作品誕生的同時(shí)，也會伴隨著不少質(zhì)量低下且媚俗的作品。部分“創(chuàng)意編輯”作品充斥著暴力、低俗、少兒不宜的內(nèi)容，盡管相關(guān)網(wǎng)站審核機(jī)制可以進(jìn)行制約，但也總會有“漏網(wǎng)之魚”。這些質(zhì)量低劣、媚俗的作品不僅嚴(yán)重拉低了其的口碑，而且有的甚至?xí)T導(dǎo)人們尤其是心智并不成熟的青少年產(chǎn)生錯(cuò)誤的價(jià)值觀取向。

（二）侵權(quán)引發(fā)的法律糾紛

視頻“創(chuàng)意編輯”有時(shí)也難免會涉及到原作品相關(guān)的版權(quán)、肖像權(quán)等一系列法律問題。盡管我國目前還沒有針對這種現(xiàn)象做出相應(yīng)的法律規(guī)定，但某些作品如果編輯的太“過火”，勢必也會招來一些法律糾紛。

（三）尋找合理、恰當(dāng)?shù)慕鉀Q“短板”方式

為了解決視頻“創(chuàng)意編輯”的相關(guān)問題，筆者認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：首先，便是健全相關(guān)的監(jiān)督機(jī)制，制定相關(guān)分級制度，即不同的“創(chuàng)意編輯”視頻標(biāo)注適宜年齡段，避免未成年受到不好影響。其次，作為“創(chuàng)意編輯”視頻的制作者們，應(yīng)該提高自身業(yè)務(wù)、文化素養(yǎng)，多制作出輕松、搞笑又不失內(nèi)涵的作品。最后，制定出臺相關(guān)法律規(guī)定，明確“創(chuàng)意編輯視頻”的權(quán)利和義務(wù)，避免產(chǎn)生不必要的法律糾紛。

五、結(jié)語

綜上所述，視頻“創(chuàng)意編輯”作為近年來新晉的“網(wǎng)絡(luò)寵兒”已經(jīng)得到了越來越多人的認(rèn)可，不論其商業(yè)、娛樂還是教育價(jià)值都是十分突出的，以至于很多其他門類的視頻都很難望其項(xiàng)背。但在這風(fēng)光的背后卻也隱藏著諸多問題，亟需我們每一個(gè)人去不斷解決、完善以期達(dá)到其最大價(jià)值來為人們的日常生活服務(wù)。