楊道慶

摘要:目的:深入分析和研究精神發(fā)育遲滯伴精神障礙患者開(kāi)展臨床護(hù)理干預(yù)的具體效果與實(shí)際臨床價(jià)值。方法:本研究所選擇的案例為2019年1月—2021年9月期間我院所接診的100例精神發(fā)育遲滯伴精神障礙患者臨床資料作為研究對(duì)象,并且通過(guò)隨機(jī)分組的方式將其分為了觀察組和對(duì)照組,且每組患者數(shù)量為50例。通過(guò)針對(duì)對(duì)照組患者采用常規(guī)護(hù)理方式,針對(duì)觀察組患者采用具有針對(duì)性的臨床護(hù)理干預(yù)模式,對(duì)比兩組患者的恢復(fù)情況。結(jié)果:觀察組患者中社會(huì)功能評(píng)分、精神狀態(tài)評(píng)分均明顯優(yōu)于對(duì)照組,且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,即(p<0.05)。結(jié)論:針對(duì)精神發(fā)育遲滯伴精神障礙患者采用相應(yīng)科學(xué)有效的臨床護(hù)理干預(yù),確實(shí)可以有效改善患者的社會(huì)功能回復(fù)情況,同時(shí)也有效改善了患者的精神狀態(tài),其干預(yù)效果尤為顯著。
關(guān)鍵詞:精神發(fā)育遲滯,伴精神障礙;臨床護(hù)理;干預(yù)
精神發(fā)育遲滯伴精神障礙,實(shí)際上是一種典型的精神類(lèi)疾病,并且在臨床治療過(guò)程當(dāng)中也是比較常見(jiàn)的。其主要致病因素為大腦在發(fā)育的過(guò)程當(dāng)中,因?yàn)槭艿搅硕喾N因素的影響,從而導(dǎo)致了患者出現(xiàn)了嚴(yán)重的精神發(fā)育受阻情況。主要臨床表現(xiàn)為智力落后、言語(yǔ)表達(dá)存在簡(jiǎn)單以及幼稚的情況,并且患者往往認(rèn)知能力嚴(yán)重低下,且經(jīng)常伴隨情緒不佳、自理能力消失乃至對(duì)他人具有極強(qiáng)防范意識(shí),甚至出現(xiàn)攻擊他人等行為。根據(jù)相關(guān)的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及文獻(xiàn)研究結(jié)果可以看出,大部分的精神發(fā)育遲滯伴精神障礙患者,其因?yàn)樽陨硭嬖诰駥用娴恼系K,為此會(huì)使得家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不斷加重,同時(shí)精神壓力也會(huì)有所增大,甚至還會(huì)使得這些患者出現(xiàn)許多極端的行為,例如自虐、自殺等等,對(duì)于自身、家人、朋友乃至社會(huì)都會(huì)造成嚴(yán)重的威脅與危害。所以,針對(duì)這類(lèi)患者采用相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)治療,確實(shí)可以在一定程度上提高治療效果,改善預(yù)后價(jià)值。本研究通過(guò)針對(duì)觀察組當(dāng)中的50例患者采用臨床護(hù)理干預(yù)方式,確實(shí)在一定程度上改善了患者的社會(huì)功能以及精神狀態(tài),具有一定的臨床推廣意義和價(jià)值,現(xiàn)報(bào)道如下。
1、資料與方法
1.1一般資料
本研究所選擇的案例為2019年1月—2021年9月期間我院所接診的100例精神發(fā)育遲滯伴精神障礙患者臨床資料作為研究對(duì)象,并且通過(guò)隨機(jī)分組的方式將其分為了兩組。觀察組(n=50)中男性占28/50,女性占22/50,年齡在18-43歲之間,平均為29.32歲。對(duì)照組(n=50)中男性占17/50,女性占33/50,年齡在21-55歲之間,平均為31.22歲。對(duì)比兩組患者的基礎(chǔ)資料,在年齡結(jié)構(gòu)、性別比例等方面無(wú)顯著差異,即(p>0.05),可以進(jìn)行比較。
本研究的具體納入標(biāo)準(zhǔn)為:所有患者經(jīng)影像學(xué)資料確認(rèn),均符合神經(jīng)系統(tǒng)檢查標(biāo)準(zhǔn),判定為精神發(fā)育遲滯伴精神障礙患者。并且所有的患者及其家屬均簽署了知情同意書(shū),且自愿參與分析研究。排除標(biāo)準(zhǔn)為:藥物過(guò)敏患者;其他器官功能障礙患者;腦部疾病患者;妊娠疾病患者;具有器質(zhì)性損傷的患者。
1.2方法
首先,針對(duì)對(duì)照組患者采用常規(guī)基礎(chǔ)護(hù)理,其主要做法為患者在入院之后,作為醫(yī)護(hù)人員需要引導(dǎo)其熟悉住院的環(huán)境,并且需要將室內(nèi)的溫度設(shè)置在舒適的范圍內(nèi),盡可能減少外界環(huán)境因素對(duì)患者精神層面的刺激。同時(shí)需要叮囑患者家屬及時(shí)按照要求喂食患者藥物。加強(qiáng)對(duì)疾病變化的觀察,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋。
其次,針對(duì)觀察組患者則在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)之上,進(jìn)行更為全面的臨床護(hù)理干預(yù),具體如下:
第一,進(jìn)行必要的心理護(hù)理,責(zé)任護(hù)士有必要加強(qiáng)與患者的溝通,尤其是掌握患者的生活習(xí)慣,了解其文化水平和家庭環(huán)境。這樣所開(kāi)展的溝通就會(huì)更加具有針對(duì)性。同時(shí)在語(yǔ)言方面要盡可能選擇溫和的語(yǔ)言,避免嘲諷或者消極字眼的出現(xiàn),誠(chéng)懇待人的態(tài)度將有效引導(dǎo)患者正確面對(duì)疾病。對(duì)于一些年齡較大或者是文化水平較低的患者,則應(yīng)該盡可能有耐心、語(yǔ)速緩慢地進(jìn)行溝通,必要的時(shí)候也可以配合肢體表現(xiàn)的方式,從而使得患者更好的接受與理解。
第二,開(kāi)展必要的健康教育工作。護(hù)理人員需要定期為患者及其家屬開(kāi)展健康講座,通過(guò)向其展示與疾病相關(guān)的照片或者食品,從而使得患者及其家屬對(duì)于精神發(fā)育遲滯以及精神障礙疾病有更為全面地認(rèn)識(shí),從科學(xué)的角度了解疾病,配合治療。
第三,開(kāi)展相應(yīng)的文體活動(dòng),這就要求醫(yī)護(hù)人員通過(guò)定期組織患者積極參與體操、太極等符合患者實(shí)際情況的問(wèn)題活動(dòng),從而提升患者的身體素質(zhì)。并且在活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中加強(qiáng)了患者之間的溝通與交流,一方面幫助其豐富了日常生活,另一方面也在一定程度上改善了患者的消極情緒,更好的幫助患者適應(yīng)社會(huì)。
第四,進(jìn)行科學(xué)的飲食指導(dǎo)。患者的飲食搭配需要由專(zhuān)業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行配比,依據(jù)患者的喜好,結(jié)合疾病治療的方案定制出相應(yīng)的飲食方案,并且督促患者要做到少食多餐,盡可能減少油膩、辛辣等刺激性食物的攝入量。并且要戒煙戒酒,多吃新鮮的水果蔬菜,提高治療的有效性。
第五,進(jìn)行必要的生活指導(dǎo),通過(guò)引導(dǎo)患者完成基本的生活自理行為,比如如廁、疊被子等,進(jìn)而秉承循序漸進(jìn)的原則,促進(jìn)患者自理能力的恢復(fù)。
1.3觀察指標(biāo)
對(duì)比兩組患者在護(hù)理前后社會(huì)功能評(píng)分(0-20分)以及精神狀態(tài)評(píng)分(0-126分)。得分越高,說(shuō)明恢復(fù)狀況越差,反之越好。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)意義
本研究所采用的方法為SPSS20.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析和研究,通過(guò)兩組之間的數(shù)據(jù)對(duì)比,利用t進(jìn)行檢驗(yàn),表明p<0.05,差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2、結(jié)果
通過(guò)比較護(hù)理前后兩組患者的社會(huì)功能和心理狀態(tài)評(píng)分,可以得出結(jié)論:觀察組患者采用科學(xué)的臨床護(hù)理干預(yù)后,改善狀態(tài)明顯優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05),如下表1所示。
3、討論
精神發(fā)育遲滯伴精神障礙是一種典型的神經(jīng)類(lèi)疾病,并且其主要是因?yàn)樯窠?jīng)系統(tǒng)損傷之后所造成的疾病形式,因?yàn)榇竽X功能出現(xiàn)了紊亂,所以導(dǎo)致了這一經(jīng)的出現(xiàn)。患者往往會(huì)出現(xiàn)認(rèn)知層面、情感層面、思維層面的諸多障礙,有一些病情比較嚴(yán)重的患者,還會(huì)出現(xiàn)生活質(zhì)量嚴(yán)重下降的情況,為此也會(huì)直接影響患者的自理能力。所以,在針對(duì)患者進(jìn)行藥物治療的過(guò)程當(dāng)中也離不開(kāi)相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)。長(zhǎng)期的護(hù)理工作可以有效提高患者的自理能力,改善患者的精神狀態(tài)和社會(huì)功能,為提高患者的生活質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
臨床護(hù)理干預(yù)作為一種相對(duì)有針對(duì)性的護(hù)理方法,對(duì)精神發(fā)育遲滯伴精神障礙有較好的護(hù)理效果,并在護(hù)理過(guò)程中與患者及家屬進(jìn)行溝通。可以有效幫助患者緩解負(fù)面的焦慮情緒,同時(shí)也能夠更好的了解患者訴求,提高了護(hù)理的精準(zhǔn)度。
本研究通過(guò)針對(duì)觀察組的50例患者采用臨床護(hù)理干預(yù)的方式,確實(shí)在一定程度上改善了患者社會(huì)功能以及精神狀態(tài),并且其護(hù)理效果明顯優(yōu)于對(duì)照組。所以,從未來(lái)臨床實(shí)踐角度來(lái)看,針對(duì)精神發(fā)育遲滯伴精神障礙患者采用臨床護(hù)理干預(yù)的方式,確實(shí)可以幫助患者改善社會(huì)認(rèn)知功能,恢復(fù)其精神狀態(tài),具有極其重要的臨床推廣意義和實(shí)際價(jià)值。
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