融媒體時代基層新聞人才的培養策略

毛閎

（黑龍江省黑河廣播電視臺，黑龍江 黑河 164300）

一、融媒體的特征

（一）資源融通

對于融媒體來說，它與傳統媒體存在很多不同之處，融媒體能夠將多種媒體的優勢進行有效整合，使得多種媒體成為統一的共同體，相關資源也能夠融通，發揮各自媒體的優勢。

（二）宣傳互融

對于媒體又或者是宣傳部門而言，融媒體屬于比較新鮮的事物，既可以提升人們對融媒體的認知，也能夠加大宣傳力度。對宣傳策劃進行制定時，融媒體具有較多的優勢，能夠使得宣傳效果得到優化，不過，對融媒體進行實際宣傳時，也需要對傳統媒體的相關資源進行高效應用，以此來輔助融媒體的宣傳。另外，由于融媒體具有直觀性以及立體性的特點，在宣傳中，通過合理應用特性能夠讓人們進一步認識融媒體。

（三）利益互融

在當今社會背景下，各種新事物不斷出現，這就使得傳統媒體遇到了新的挑戰。隨著融媒體的出現，傳統媒體需要進行創新和融合，由于傳統媒體和融媒體在利益上是一致的，所以需要對二者進行融合，以此來取得更多的經濟效益，尤其在國家建設方面融媒體能夠提供強大的力量，滿足群眾的需求，使得傳統媒體和融媒體在利益上達到一定的平衡[1]。

二、融媒體時代下對基層新聞人才的要求

（一）全媒型人才

在融媒體時代下，傳統媒體也逐漸朝著數字化方向發展，這就使得新聞人員面臨著新的要求，不僅要靈活應用新用具，還需要提升自己的能力滿足融媒體的需求。對于基層記者以及采編人員來說，需要對多個部門提供優質服務，記者需要對采訪的資料及時提供給相應的報刊以及廣播電視等，也可以當作網絡媒體的素材。根據現階段實際情況來看，基層人才比較缺失，尤其在廣播電視傳播方面，需要進一步提升他們的專業知識，并且也要對攝像技術水平進行提升。

（二）營銷和管理能力

在融媒體時代背景下，對基層新聞人才提出了新的要求，不僅要具有營銷能力，還需要具有管理能力。對多種媒體進行應用時，需要靈活應用先進的科學技術，使得新聞信息傳播工作高效率進行，并且要對傳播內容進行豐富。除此之外，基層新聞人才也需要幫助傳統產業取得更多的社會效益，促進傳媒行業的經濟發展，這就需要他們掌握豐富的知識，具有較強的經營管理能力，還要具有較好的職業素養[2]。

三、融媒體時代背景下基層新聞人才的培養策略

（一）優化基層新聞人才知識體系

為了能夠培養更多的基層新聞人才促進廣播電視行業的發展，需要結合融媒體時代的發展需求進行人才培養。針對基層新聞工作人員，需要對他們的知識框架進行全面優化，不僅要提升他們的融合傳播能力，還要讓他們對自己的業務水平進行提升，培養他們的專業素養，使其能夠具備豐富的工作經驗，以嚴謹的工作態度完成自己的本職工作。

（二）提升基層新聞人才的市場競爭能力

對于廣播電視新聞行業來說，為了高質量完成新聞采編內容需要基層新聞工作人員進行深入調研，并且還要能夠抓住有效的關注點。在傳統工作模式下，基層新聞工作人員并不需要進行市場營銷，但是，在融媒體時代的背景下，對基層新聞工作人員提出了新的要求，需要具有較強的創新意識，在實際工作中能夠以受眾為主，加快電視新聞行業的發展。由于廣播電視新聞的生產模式為非線性式，所以需要對新聞產品進行二次開發，利用不同的平臺進行運營，基層新聞人員需要對新聞作品進行市場化運用，利用不同的媒體進行宣傳，新聞編輯人員也要運用互聯網思維，挖掘更多的可能性。記者人員也應該靈活應用云計算平臺，使得新聞產品能夠投放到市場環境中，這樣可以使得新聞采編部門與相關運營機構進行對接，進而取得滿意的宣傳效果。另外，要想做好新聞宣傳工作，還需要針對基層新聞人員進行培養，除了要培養他們的市場營銷能力，也需要強化他們的市場競爭意識[3]。

（三）培養新聞人才的職業素養及法律意識

對于新聞傳媒行業來說，為了能夠在市場競爭中站穩腳跟，需要具有較強的公信力，針對基層新聞工作人員需要對他們的法律意識進行強化，讓他們能夠展現出較好的職業素養，相關從業人員需要相互幫助，共同維護新聞傳媒的公信力，以此來獲得廣大受眾的認可。但是，在新媒體融合背景下，由于信息來源比較復雜，不少信息的真假很難辨別，如果出現了漢字又或者是語法錯誤，往往會影響傳播效果，所以，對新聞人才進行培養時，要讓他們堅持實事求是的原則，保證信息的準確性，確保新聞傳媒具有較好的社會影響。

結語

綜上所述，在融媒體環境背景下，為了做好基層新聞人才的培養工作，需要對他們的綜合能力進行提升，健全他們的知識結構，使他們能夠掌握豐富的專業知識，對其他領域知識進行融合應用，他們不僅要學習經濟學，也需要學習法律學以及管理學，從而使得新聞人才具有管理能力，在實際工作中也能夠根據法律法規進行工作，在根本上促進我國新聞媒體的發展。經過這樣的人才培養方式，能夠培養更多的復合型人才，滿足融媒體時代發展需求。