沖刺校運會

山東省高密市密水小學六年級 鄭 好

指導教師 王海燕

體育，讓我們擁有強健的體魄，充滿活力。在籃球場上揮灑汗水，在校運會上百米沖刺，在操場上跳繩鍛煉……體驗運動的激情，感受躍動的童年，享受運動的快樂，這就是體育的魅力。你是不是已經“坐不住”了？趕快和本期的小作者們一起，在挑戰中發現體育之美，享受運動之趣。

你問我最喜歡的科目？當然是體育。我從小就活潑好動，武術、側手翻、劈叉等，根本不在話下。

一次校運會上，我報名參加了200 米障礙跑。暗地里，我和同樣報名參加這個項目的女孩小彤較上了勁兒。我做完準備動作，全神貫注，只等待比賽開始。“砰——”隨著發令槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去。

跑了差不多20 米，前方出現了障礙——椅子。一個旋風側身，我靈活地從旁邊繞了過去，回頭一看，竟然有人從椅子上一躍而過。哈哈哈……我都忘記了正在比賽，忍不住大笑起來。

忽然，小彤想“彎道超車”，我急忙加速快跑。沒想到她跑得像風一樣快，竟然趕超到我前面，還扭頭沖我扮鬼臉。我目不斜視，裝作若無其事，不去看她得意的表情，心中暗想：完了，這次讓她看笑話了。眼見離終點越來越近，我不由得后悔自己太過輕敵。就在一瞬間，突然傳來“啪”的一聲，把我從思緒中拉了回來。定睛一看，小彤被障礙物絆倒了。

和我一樣“大意失荊州”呀。我下意識加速，兩腳間距開到最大，決定出奇制勝。噌，一個彈跳，我越過障礙物，隨后對小彤喊道：“小彤，加油！”接著便奮力向終點跑去。小彤爬起來，在我后面緊追不舍，我加速，沖刺，成功撞線。我們班同學全體起立歡呼，慶祝我為班級爭得了榮譽。我高興極了，臉上笑開了花。

不僅如此，我還報名參加了400 米接力賽。這個項目考驗的是選手的爆發力，我是最后一棒。眼見前三棒接連失手，我把胳膊盡力向后伸去抓棒。朝我跑來的同學大聲喊著：“接住！”接力棒剛到手，我便如獵豹般躥了出去，逐漸趕上了前面的參賽選手，而且一個一個超越了他們。我似乎忘記了全世界，努力往前沖，十米、八米、五米、三米、一米……我贏了！同學們高興得一齊擁上來歡呼。

如果人是機器，運動就是防止生銹的潤滑油； 如果人是房屋，運動就是穩固的地基。運動像一把鑰匙，開啟健康生活的大門。

若無其事

出奇制勝

詞語加油站

運動之樂，在于拼搏

酷愛運動的小作者，通過描寫參加校運會的障礙跑和接力賽，展現了競技體育的魅力。習作將比賽情節描寫得緊張激烈，引人入勝，通過心理描寫刻畫了“我”在賽場上不服輸、敢拼搏的形象。結尾揭示中心，呼吁大家加強鍛煉，感受運動之樂。 （王海燕）