帆船運動項目歷史發展及未來發展分析

辛 婧

（國家體育總局青島航海運動學校，山東 青島 266071）

隨著帆船運動項目在大眾視野中的出現，越來越多的體育愛好者參與此項活動，從中獲得豐富的運動體驗，為我國帆船運動產業持續發展助力。要想在新時期傳承帆船運動文化、豐富體育項目種類，勢必要動態了解帆船運動項目的普及范圍，適時制定可行性發展策略，真正促進我國帆船運動事業良性發展。

一、帆船運動項目的歷史發展

（一）帆船歷史

遠古時期，帆船作為人類征服自然的工具，隨著人類活動范圍擴大，帆船歷史逐漸形成。帆船運動雛形即水上交通工具，十三世紀威尼斯城市組織娛樂性質的帆船比賽。現代帆船最早見于荷蘭，當地人們為謀生借助帆船捕魚，其中木牌、竹排是主要組成部分[1]。十七世紀六十年代，規模化帆船比賽正式舉辦，參與方分別是英國和荷蘭。十八世紀成立帆船俱樂部及協會組織，這為規范化帆船比賽舉辦提供了有利條件，無論是賽程安排、規則制定，還是賽級設置，均由專員明示。二十世紀初，正式成立國際帆船聯合會，聯合會成員國協商推進殘疾人帆船運動。

（二）國內帆船運動的歷史發展

我國帆船運動的雛形即舟楫，其作用是運輸，據記載舟楫出現在公元前2500年，足以見之，中國帆船發展史較久遠，進而帆船文明具有較高傳承價值[2]。隨著造船航海活動范圍的擴大，與帆船運動相關的產業逐漸興盛，并且體育競技項目借勢發展。20世紀70年代，我國將帆船運動納入奧運會項目，由于帆船運動不被大眾熟知，所以運動參與人數較少。當帆船錦標賽成功舉辦、帆板運動出現、中國帆船帆板運動協會成立，帆船運動開始被群眾所接受，這為我國帆船運動發展注入了內動力。再加上，歷屆奧運會中帆船運動員出色表現，奠定了帆船運動堅實發展基調。中國帆船帆板運動協會作為世界帆聯的成員國之一，意味著我國帆船運動項目在帆協支持下常態發展。

二、帆船運動項目發展的常見阻力

（一）宣傳力度不強

帆船項目蓬勃發展的前提條件之一，即擴大宣傳范圍，讓群眾對該項目全面了解，實現帆船運動文化在群眾內心根植的目標，以此調動群眾參與帆船運動積極性。現今，大部分受眾對海洋知識了解甚少，這是帆船項目普及范圍縮小的主要原因[3]。已有宣傳方式過于陳舊，并且宣傳時間較短，無形當中會降低帆船項目影響力，致使帆船運動項目發展遇到重重阻力。從運動項目特征來分析，帆船運動陣地為水環境，鑒于自然條件多變，這要求跟賽人員具備運動能力，并掌握帆船運動技戰術，實際上很多攝影師、宣傳人員缺失運動員身份，所以帆船運動賽事播報效果不盡如人意，最終無法滿足群眾對帆船運動項目深入了解需要。

（二）運動員數量匱乏

我國各地區經濟水平不等，地區間對比可知，東部后備運動員數量多于中西部，說明帆船運動項目發展存在區域失衡現象。這與區域地理環境、后備人才基地數量有直接聯系，因為東部多數城市臨海，所以為帆船項目后備運動員培養提供了良好地理條件。此外，調查各地區帆船俱樂部數量可知，東部帆船俱樂部約是中西部地區帆船俱樂部的十倍。從長遠角度來看，定要縮小地區間后備運動員數量差距，從整體上優化所在地區帆船運動項目普及現狀，這對帆船項目發展空間拓展有積極影響。

（三）訓練條件不充分

帆船運動員是否向職業化發展，都要掌握帆船項目運動特征，并在運動前參加系統化訓練，以此保證人身安全，獲得最佳的運動體驗。實際上，國內多數城市在帆船運動訓練中存在器材不足、訓練設施陳舊、訓練場地局限等現象，不同程度弱化訓練效果，難以滿足帆船運動人員的訓練需求，極易增加運動風險。目前，帆船訓練基地數量較少，現有訓練環境難以全面保障訓練質量，致使帆船運動項目發展遇到重重阻力。

（四）發展資金短缺

帆船項目推廣環節需要充足資金支持，不僅是因為帆船自身價格高昂，而且訓練器材購置成本較高，配套設施運維階段應持續供應資金。一旦發展過程中資金鏈中斷，那么帆船項目發展步伐緩慢推進，最終帆船運動事業處于被動發展狀態。因運動經費有限，所以帆船運動賽事大多流于形式，長此以往，會打消運動愛好者的積極性，使得帆船運動技戰術大幅降低。

（五）支持力度較弱

帆船運動項目發展期間，群眾應大力支持，并借助帆船教育基地培養優秀人才。立足實際，多數家長認為水上運動風險較高，出于安全維護對帆船項目持抵觸態度[4]。如果群眾未能全面、客觀認識帆船運動項目，那么帆船運動項目訓練、賽事等效果難以達到預期要求，最終阻礙帆船項目的推廣，不利于此項運動的常態發展。

三、未來帆船運動項目發展路徑

（一）加大宣傳力度

帆船運動項目發展前景良好，要想持續保持發展常態，勢必要擴大宣傳范圍、創新宣傳方式，讓更多群眾了解、認可帆船項目，以便為帆船運動項目持續發展奠定群眾基礎。具體來說，落實海洋知識普及工作，根據反饋情況適當把控宣傳時間，最大限度提高帆船項目影響力和知名度。與此同時，擴大宣傳對象，即面向攝影師、攝影記者普及有關帆船運動的知識，使其在賽事轉播中顯現專業能力和綜合素養，將帆船運動項目宣傳效果最佳化，盡最大可能吸引帆船運動者參與到項目訓練和競賽中，爭做合格帆船運動項目推廣者，促進帆船運動事業健康發展。除此之外，創新帆船運動項目宣傳手段，主要借助新媒體擴大宣傳范圍，滿足廣大群眾知情權，為后續帆船項目常態發展起到鋪墊作用。

（二）培養后備運動員

后備運動員培養工作具有必要性和重要性，根據帆船運動項目發展需求，制定合理化人才培育方案，以此深化帆船運動項目供給側結構性改革，并縮小地區間在后備運動員數量、質量等方面的差距，實現帆船項目共同發展。實際上，后備運動員培養是帆船項目持續發展的核心，但后備運動員培養工作不能一蹴而就，這需要制定科學化、可行性培養計劃。一般來說，從興趣調動入手，試圖培養后備運動員對海洋知識學習、帆船運動參與的熱忱度，使其在濃厚興趣引導下主動接受訓練內容，久而久之，后備運動員會從內心深處接受帆船運動項目，將所學訓練知識內化，并在實踐中靈活運用所學知識，將運動技能淋漓盡致顯現。最終后備運動員能夠養成良好的訓練習慣，為帆船運動項目廣泛普及貢獻綿薄之力。在此期間，充分尊重地區帆船項目發展條件的差異性，充分利用地區優勢，如組織夏令營、開展知識講座、利用水域資源，將各區域帆船項目發展條件最大化利用。

（三）提供訓練條件

帆船項目訓練期間，靈活采用體教結合訓練模式，這既能豐富訓練對象的知識儲備，又能循序式提高運動員的比賽技能，使其在比賽中出色表現，為團隊、國家爭得榮譽。具體來說，擴建帆船運動項目訓練場地，讓訓練對象在廣闊訓練場地中展現自身實力。適當更新帆船項目配套設施，豐富訓練對象的訓練體驗，使其在帆船運動中釋放潛能。對于訓練主體來說，應創設良好訓練環境，兼顧到每位訓練對象的訓練需求，必要時進行技能指導，這對帆船項目規范化、標準化發展有積極影響。因為帆船項目在室外環境中開展，此運動項目受自然環境影響較大，從訓練對象安全角度著想，應在陸地成立專門訓練場地，并提供訓練設施，滿足訓練對象多樣化訓練需求，使帆船運動項目常態發展成為現實。為革新傳統訓練方式，國內帆船運動項目教練應創新思維、改變方法，向發達國家借鑒訓練經驗，以成績測試、定期考核等方式了解階段性訓練效果，視情況改善訓練條件，促進帆船運動員全面發展[5]。為真實了解訓練對象的內心想法，教練應與訓練員談心，通過心理疏導使其保持最佳狀態，大大提高帆船運動項目發展有效性。

（四）拓展資金渠道

帆船項目長足發展離不開資金支持，基于此，擴大資金渠道，針對專項經費精細化管理，為帆船場地擴建、配套設施運維提供所需資金。在這一過程中，加強與贊助商、媒介組織間的聯系，這能大大擴展資金渠道，避免出現資金鏈中斷現象。當資金量達到帆船項目發展要求后，動態監管資金走向，減少徇私舞弊行為，盡可能提高資金利用率，促進帆船運動項目良性發展。對于賽事組織者而言，應事先制定資金獲取、配置計劃，主動與媒體、贊助商溝通，使資金短缺問題及時解決，真正提高賽事關注度。自此之后，贊助商、媒體的品牌效應顯著增強，打造共贏局面。

（五）加大支持力度

帆船項目的發展，需要群眾、政府部門的支持，一旦帆船項目脫離群眾，得不到政府幫助，那么帆船運動益處無從彰顯。這對我國體育事業發展會起到制約作用。要想讓人民群眾支持帆船項目，應從理論宣傳、活動組織等層面入手，讓群眾置身于帆船運動，進而打破群眾對帆船項目的偏見。當群眾端正態度、樹立正確認知后，部分家長注重培養后備運動員，盡可能為孩子創設良好的運動條件，喚起孩子對帆船項目的參與熱情，這既能加快后備運動員進步速度，又能為我國帆船運動有序發展提供優秀人才。對于政府部門，主要為其頒布優惠政策，并適當傾斜財政經費，讓帆船運動項目在可靠支持下發展。此外，政府部門組織豐富的帆船項目競賽，并創新競賽形式，借此機會鍛煉運動員水平，讓運動愛好者獲得良好的競賽體驗。從某種程度來看，帆船運動項目得到合力支持后，我國帆船發展史能夠大放異彩，進而能為日后帆船項目發展奠定良好基礎。

綜上所述，我國帆船運動項目發展歷史悠久，為延續帆船運動文化，傳播帆船文明，應結合當前體育事業發展需要，有效創新帆船運動項目發展路徑，進而擴大帆船項目發展空間。具體來說，通過加大宣傳力度、培養后備運動員、提供訓練條件、拓展資金渠道、加大支持力度等措施打造帆船運動發展新局面。