趙霞


【習作要求】
每個人都有自己的家鄉,那是我們成長的地方。二十年后我們的家鄉會是什么樣的呢?讓我們來一次時空穿越,到二十年后的家鄉去看一看。(五年級上冊第四單元·習作)
【習作指南】
二十年后的家鄉,屬于想象類作文。給想象設置一個故事背景和空間,這是我們首先要做的。
作文的開頭有兩種可能。一是開門見山,說自己到了二十年后。這樣的開頭簡單但不算好。二是運用環境描寫或者動作描寫,在開頭介紹一個奇特的事物或空間,這樣的開頭比較吸引人。
要注意“二十年后”這個時間。在電影《流浪地球》中,二十年后人們會生活在別的星球上。這是科幻片,實際上二十年后是達不到這種程度的。二十年的變化,既要基于現實,又要超越現實。要立足于現在的生活,超越時間、空間、生活常規的限制產生奇思妙想,不能和現在比沒什么變化,但也不能天馬行空,完全不靠譜。要把握好這個度,做到合理地發揮想象。
根據習作要求的提示,我們可以從三個方面來表現二十年后家鄉的變化。
1.環境的變化。
想象類習作是為了向人們展示一種美好的生活理想,要在故事中寄予人們美好的愿望。所以,二十年后家鄉的環境不能變得糟糕不堪,要變得比現在更好。
我們在寫的時候,可以先寫出環境的美好,運用視、聽、嗅、味、觸等多種感官的感受,寫出景物的色彩、形狀、大小、亮度等方面的細節,還可以再和以前進行對比,突出強調未來的美好。
2. 生活的變化。
既然是二十年后,當然能解決現在生活中的難題。你可以先想一下現在生活中煩心的事情,比如堵車嚴重、做飯麻煩、人會有孤獨感……再思考如何解決,用什么方式解決,解決時可以從設計一種新的機器或工具入手,從設計理念、材料、功能、操作等方面來分類思考。這樣,你的奇思妙想就會條理清晰,有邏輯性。
總的原則,生活是智能化、自動化的,人們的生活更加方便快捷,有更高的生活品質。
3.工作的變化。
有人說,懶人推動科技的進步。這話不完全準確,但是也有一定的道理。有了汽車、飛機等交通工具,我們想到哪兒就到哪兒,而不是像從前一樣,只能靠走路或騎馬,馬車夫變成了司機;有了微信、APP,出門基本靠掃碼,門崗等收費人員大部分不見了蹤影……
時代巨變,二十年后,很多人的工作會發生變化,新工種會出現,舊工種會消失。
對未來的展望是幸福的,是充滿向往的,是有創意的,我們應該把三種感受融于文字中,寫出有新意、有創意、飽含情感的想法,充分展現二十年后的美好。