六上第八單元：有你，真好

特邀審題點評老師：朱興華

（高級教師，溫嶺市方城小學）

審題要點分析

生活中，你不是孤立的一個人，總有一些人幫助你，父母、老師、同學，甚至是陌生人。正是有了這些人熱情無私的奉獻，你才能披荊斬棘，闖過一個又一個的難關。有“你”，真好！

一、多個角度選材

從你的生活經歷中，優選一個人物。這個人物，應該是對你真的“好”過：ta在你困難的時候，雪中送炭；ta在你誤入迷途的時候，當頭棒喝；一直以來，ta都默默地陪伴在你身邊；等等。總之，你深刻地感受過ta的“好”，由衷地感激ta的“好”。

ta的“好”，必須通過一件事或幾件事來充分表現。如果只是寫一件事，一定要優選最能表現ta“好”的事例，讓你感受最豐富、最深刻的事例。但是，大家不必追求驚天動地的大事，于平凡之處發現非凡，于平淡之處發現至真也很動人。如：為了讓早上的粥不會過燙，媽媽需要比平時提前半小時起床熬粥……

如果是多件事，一定要處理好相互之間的關系。它們應該是相互補充、相互印證的。如第一件事是學習方面的，第二件事就要換一個生活方面或者工作方面的，不能雷同。

二、第二人稱敘述

題目中的“你”這個字，已經規定了這次習作必須采用第二人稱。用第二人稱“你”來敘述，最大的好處是親切，如同面對面交談。“你”是誰，可以在開頭就點明，也可以在結尾再點出。中間敘述事情的時候，就不能單獨出現“你”的本來身份、本來稱呼。如寫“媽媽”，應該寫成“你”，或者“媽媽，你”。除了敘述事情之外，還可以跟著事情的發展過程，適當地添加自己的感受，運用議論、直接抒情的方法，表達自己的感激之情。

三、細致描寫場景

真情絕不是喊出來的，而是蘊藏在事情的方方面面。因此，在習作過程中，務必通過敘述和描寫，把讀者帶入場景當中，讓讀者感同身受。主角的外貌、神態、動作、語言，最能表現人物的性格特點，也最能表現人物的內心世界。配角，尤其是你自己的外貌、神態、動作、語言，也不能忽視，因為借此可以烘托主角的形象，表達你自己的感受。還可以借助你的心理描寫，寫出自己的感受，渲染文章的感情。

除了描寫人物的諸多要素之外，還要描寫場景中的環境和相關事物的情況。主角“你”的好，還有可能體現在相關環境和相關事物中。如：你的房間環境，是你爸爸精心打造的；生日上的那一道佳肴，是你媽媽精心制作的。相關事物的聲音、色彩、形狀、姿態、氣味等等，如果和主角有關，也應該有選擇地細致描寫。比如生日宴會上的那道你最喜歡的菜肴，你應該寫出它的色調、形態、香氣、味道。它們將增強場景的真實感、立體感，使敘事充實，使言語生動，更使感情真摯。