江西省吉水縣進士學校朝陽文學社 戴睿哲
小小年紀的我,煩惱可還真不少。爸媽對我的學習管得緊,吃完晚飯不能看電視,做完作業也不能玩游戲。不過我最大的煩惱還是每周五曾老師布置的一項作業——寫周記。
每當到了周五,我真希望老師不要布置寫周記,可現實總是令我失望,老師好像從來都不曾忘記。
今天,又是一個星期五,下午放學時,老師又布置了寫周記,還是更讓我頭疼的半命題——“( )的煩惱”。回家的路上,我低著腦袋,悶悶不樂,周末的幸福感被周記洗刷得一干二凈。回到家里,我一進門,立刻把書包往沙發上一扔,躺在了沙發上,可滿腦子都是“寫周記”這三個字。我真想睡一覺,醒來時,作業就寫完了。
憋周記真是苦,可晚寫不如早寫。沒辦法,我只好懶懶地拿出周記本,攤在桌上,頓時進入了東張西望模式。本想讓媽媽教教我怎么寫,可是媽媽卻一口回絕了我,連商量的余地都沒有。怎么辦呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了個電話給遠在南昌的姐姐,不巧,姐姐沒接電話,估計也在忙自己的學業。唉,看來只能靠我自己了。我緊皺著眉,哭喪著臉,坐在書桌前,靜下心來,苦苦地在腦海里搜索著周記素材。
忽然,靈感一閃。對了,就把我不愿寫周記這個煩惱寫下來。對此,我可是有著倒不完的“苦水”啊。說干就干,我提起筆,不一會兒,一篇大作《周記的煩惱》就完成了。望著這篇飽含著我心里話的周記,我長長地松了口氣。
唉,什么時候,寫周記才能成為我的樂趣呢?
點評:小作者開篇點明自己的煩惱是寫周記,然后選擇了一次寫周記的過程進行詳細敘述,語言生動真實,過程一波三折。讀罷此文,一個煩寫周記的學生形象好像立在了讀者面前,估計也讓無數煩寫作文的學生深有同感。但,只要堅持寫,會好起來的,你看,這篇周記就挺棒的。