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融媒傳播新時期主持人的發展路徑研究
——以中央廣播電視總臺主持人大賽為視角

2021-12-03 19:53:30馬天碩
保定學院學報 2021年6期

廉 偉,馬天碩

(中國傳媒大學 播音主持藝術學院,北京 100024)

2021年上半年,中央廣播電視總臺(以下簡稱總臺)的新聞頻道、國際頻道陸續引進了一批新主播,《典籍里的中國》《今日說法》等名牌欄目也出現了年輕的面孔,他們就是《中央廣播電視總臺2019主持人大賽》(以下簡稱《2019主持人大賽》)的優秀選手們。其中,有新聞、文藝各賽道的前三甲,也有十強、二十強的出眾選手。時隔一年多,從“神仙打架”的精彩賽事,到如今顆顆碩果陸續落地,選手們的職業生涯開啟新的篇章。我們確有必要梳理一下,究竟是怎樣的人才,能夠受到業界的肯定和觀眾的認可,既在大賽中脫穎而出,繼而又可以被選中進入央媒從事主持人的重要工作?當今的融媒傳播大環境,究竟需要什么樣的傳播人才?

一、問題的提出

2018年8月,習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上對當前新形勢下宣傳思想戰線隊伍建設提出總要求,為宣傳思想戰線提高站位、夯實基礎、開創工作新局面指明方向、提供遵循。其間,他再次強調了“腳力、眼力、腦力、筆力”在新聞宣傳工作中的重要意義①2016年2月,習近平總書記在新聞輿論工作座談會上明確提出“好的新聞報道,要靠好的作風文風來完成,靠好的腳力、眼力、腦力、筆力得來”。2018年8月,他在全國宣傳思想工作會議上強調,宣傳思想干部要不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野,增強本領能力,加強調查研究,不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力,努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍。?!八牧Α币蠹润w現了總書記對廣大宣傳思想工作者寄予的殷切期望,也成為每一名媒體工作者未來學習和實踐的目標定位與關鍵動力。

自2016年以來,“兩微一端”迅速發展,公眾號、網絡直播、短視頻內容創作快速迭代,傳統媒體與新興媒體渠道相互拓展、資源有機整合,傳播方式已從相對單一的大屏傳播逐漸嬗變為大小屏互補傳播。主持人面對的是前所未有的挑戰和機遇。

總臺舉辦的《2019主持人大賽》是中國電視界關注度非常高的節目主持人選拔賽事。2019年10月26日,節目從“60強”階段開始播出。這場“中國電視界頂級規格”的賽事,可謂“高精尖”人才匯聚一堂,一經啟動就得到了強烈而廣泛的關注。第一期不僅當晚實時收視反饋持續第一,并且熱搜話題就有5個,引發全網熱議,“就像在看神仙打架”。

筆者詳盡觀摩了既往七屆的主持人大賽,特別關注了總臺《2019主持人大賽》,記錄數百名選手的比賽呈現,著重觀察2019年大賽60名選手的創新之處;剖析本屆大賽部分優秀選手的參賽表現,進行典型案例分析;采訪本屆大賽相關評委和選手,獲知評委們對于本屆大賽改革之處的見解,了解選手們參賽的切身體會,獲取一手信息。從本屆大賽的“新賽制、新趨勢”出發,梳理出融媒傳播語境對主持人的“新要求、新挑戰”,進而對融媒傳播時代培養主持人的“新路徑、新理念”等方面進行研究,探討主持人如何落實并踐行“四力”要求。

二、新賽制 新趨勢

(一)歷屆主持人大賽賽制演變過程

央視之前舉辦過六屆主持人大賽,數百名優秀的廣播電視節目主持人紛紛涌現,如鞠萍、程前、王志、曹可凡、撒貝寧、包捷、胡蝶、王寧等,他們給觀眾創作出一個個家喻戶曉、品質優秀的欄目。主持人大賽歷經31年,至今共七屆,定位、需求、賽制都有了明顯的改變,而這些改變正是每一屆主持人大賽順應時代潮流和時代需求,對主持人素質與能力提出的與時俱進的要求。

1988年的“如意杯”首開我國節目主持人大賽先河,引起了社會上的廣泛關注。1995年的“金士明杯”注重對時事的評論能力,設置了現場評論的環節,讓主持人對時事進行現場點評,考驗選手對時事的關注與理解,也考察選手見解的獨特性和語言的組織力。2000年的“榮事達杯”更加多元化,不僅有對基本功的考核,還在賽場上模擬節目錄制場景,邀請嘉賓進行采訪,多元化地考量選手的主持、策劃、導演等綜合能力。2004年的“夏新杯”賽制與上一屆比賽相似,但是比賽“氛圍感”更加明顯,不僅要求選手有豐富的實踐經驗,還要求選手有更強大的心理素質。2007年的“白象杯”增設了筆試環節,初賽階段的“我在現場”“共同空間”“為我加油”等環節,復賽階段的“話里話外”“個性空間”和決賽階段的“聯合主持”等形式,給予選手更大的個性展示空間,讓選手可以全方位地展示自己。2011年的“艾詩緹杯”首次面向全球華人征集選手,歷時6個月,決賽為雙輪巡回賽,并設置單人、雙人組合、三人組合的考核形式,以及模擬實戰和自我設計等考核環節,從多個角度對選手進行考核,不僅為選手提供了充分的自我展示空間,也增加了競爭的激烈程度和比賽懸念。

《2019主持人大賽》將選手分為新聞類和文藝類:前者從新聞人視角出發,關心時事與社會熱點,考察選手的新聞敏感度、理解深度、思考銳度、解題角度等;后者則更多在模擬節目場景中考察選手的現場掌控力、自我調解力和舞臺呈現力等,選拔更具針對性、個性化和全面性。本屆大賽從淘汰賽開始播出,節奏明快,引人入勝。比賽不僅邀請了行業內的評委,還設置了400位虛擬大眾評審,最終評分也是專業評審分數占60%,大眾評審分數占40%,既考察了專業水平,也充分考慮市場所需①參見《中央廣播電視總臺2019主持人大賽》官網,http://zcrds.cctv.com/。。值得一提的是,本屆大賽的初賽采取了線上和線下結合的方式,除了北京、上海、西安、重慶和長春五個城市可以進行現場面試之外,大賽還開設了網絡面試點實現融媒體渠道全覆蓋,參賽者通過最新網絡可視云技術實現網絡在線面試。這一點除了擴大了選手的報名范圍,更加方便選手參賽外,也提前考驗選手們鏡頭面前的表現和形象。

(二)選手風格多元化體現市場需求變化

比賽中,獲得評委肯定和觀眾喜愛的選手,其風格總能體現或反映出當代社會文化、傳媒環境和受眾需求的階段性特點。

總臺作為國家級媒體,在選人用人上一貫保持高標準、嚴要求和傳承性。進入新世紀以后,大賽的賽制根據社會、傳媒以及市場需求不斷調適創新,使選手可以更加充分地展示自己的能力與才華,尤其是《2019主持人大賽》,涌現出更多既保有大氣穩重主流風,又蘊含靈活、機敏、幽默等鮮明個性特點的選手。眾多選手在比賽中全方位展現自己,讓人印象深刻。

(三)優秀選手賽后進入更高平臺

參加主持人大賽的選手大都具有較為豐富的從業經驗。在第二階段的30位晉級選手中,有26位選手有任職經歷,其中不乏中國國際電視臺(CGTN)記者、中央廣播電臺中國之聲主播等。當然,每一位學生選手在這個舞臺上也都有著精彩表現。

每一屆大賽,我們都看到有相當一部分優秀選手能夠進入央廣、央視工作;也有選手雖未進入央媒,但也成為了當地媒體的中堅力量。如第三屆主持人大賽的優秀選手們通過比賽脫穎而出之后,央視為他們提供了《東方時空》《今日說法》《半邊天》等20多個名牌欄目的實習崗位?!?019主持人大賽》的優秀選手在賽后也走上了更高的平臺。鄒韻在2021年1月2日亮相央視新聞頻道的《環球視線》欄目,這是她首次以主持人的身份出現在該欄目中,之后又于4月5日首秀名牌欄目《24小時》;張舒越擔任2020年總臺春節聯歡晚會主會場的主持人;尹頌于2021年正式入職央視擔任主持人;蔡紫在賽后參與錄制了央視綜合頻道勵志挑戰節目《勇攀巔峰之挑戰不可能》;劉仲萌、白影分別在央視財經頻道的《財經信息聯播》《正點財經》中出鏡;劉妙然、王宇彤、果欣禹、遲倩等相繼亮相央視新聞頻道《新聞直播間》;“夫妻檔”田靖華、孟語凡分別就職于央視國際頻道和農業農村頻道;馮碩于2021年6月主持老牌欄目《今日說法》??梢?,在參賽之后,優秀選手們都進入了更高的平臺,開啟了職業生涯新篇章。

三、新理念 新氣象

《2019主持人大賽》賽程設置給選手以充分的展示空間,具有高階性、創新性和挑戰度,既有演播室場景的模擬主持,又有真實社會環境下的采訪記錄;既有“讀萬卷書”后的高談闊論,又有“行百里路”中的體驗感悟??疾靸热葚S富、形式多元,高標準、嚴要求,特別強調選手的“腳力、眼力、腦力、筆力”。選手們需要憑借“腳力”深入基層一線,運用“眼力”洞察事物本質,開動“腦力”思考判斷,借助“筆力”表達觀點、抒發情感,全方位、立體地接受觀眾和專家評委的考核[1]。

《2019主持人大賽》的創新讓我們看到“四力”理念在實踐層面的落實,也讓我們更為深刻地思考如何順應融媒時代的需求去培養主持人。在本次大賽決賽中,馮碩和田靖華就“講好中國故事,內容更重要還是方法更重要”這個主題進行激烈討論,馮碩在發言時提到“四力”是講好中國故事的重要方法,運用好“四力”才能講好中國故事。田靖華也指出:真正好的內容,本身就是好的中國故事。我們可以從中總結出:方法和內容各司其職,內容與方法二者皆優,才能講好中國故事。

融媒傳播時代,主持人要做到高站位、大格局,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,站在時代前沿,迎接變化帶來的挑戰,以人民為中心,推動文化高質量發展。同時,主持人需要提升自己的專業素質,增強業務技能,注重傳播實效,創新傳播方式?!澳_力”是基礎,要增強群眾思維、實踐思維,注重深入地調查研究,采訪報道才能做到真實準確、扎實貼近、影響廣泛而持久?!把哿Α笔顷P鍵,要增強政治思維、戰略思維,善于觀察、辨別新聞當中的關鍵性問題,播音主持才能做到語言表達明晰、透徹、深刻。“腦力”是核心,要增強歷史思維、辯證思維,堅定方向,顧全大局,強化把關意識,做好綜合研判,有聲語言傳播工作才能做到全面、細致、深刻。“筆力”是落點,要增強受眾思維、創新思維,強化受眾本位意識,重視傳播效果,主持人進行內容創作才能說得好、訪得深、評得準。

(一)時代小故事牽引出宏觀大主題

《2019主持人大賽》選手們為大家呈現了眾多小而樸素的故事,這些故事雖平凡,卻能牽引出一個個宏觀層面的大主題,每段講述都鐫刻著時代烙印,蘊含著時代氣息,體現出時代精神。

馮碩用一張小小的船票串聯出中國最大的經濟特區——海南的發展歷程,講述“闖海人”的故事;用一張從“??跂|到??跂|”的高鐵動車票講述全球首條環島高鐵的速度,傳達了“闖海精神”,并分享了他在“博鰲亞洲論壇”上聽到的“中國最強音”;用悉尼到??诘臋C票,講述了他的外國朋友在中國特色自由貿易港的故事。三張獨具意義的“票”小而平凡,卻引出了“為什么要出發”的宏大而深刻的主題。

姚軼濱則用“小慢車”的樸素故事,講述了阿西阿呷23年的堅守,為我們呈現了四川大涼山的脫貧攻堅歷程。他在“小慢車”上看到了人民為脫貧攻堅所作出的努力,看到了國家對脫貧攻堅工作的大力扶持,體會到了脫貧攻堅事業的不易,感受到了由脫貧攻堅的偉大成績而帶來的人民真切的幸福感。

新聞主播崔爽并非科班出身,成熟、干練、穩健的臺風得益于多年的工作積淀。她在現場用一對父子把他鄉當作故鄉來熱愛和建設的故事,體現出兩代人對援滇工作的責任和傳承,并與大家分享自己與許多離鄉打拼的“異鄉人”對故鄉和他鄉的特殊感情。點評嘉賓康輝對于崔爽這段自備稿的思考與角度給予了肯定:“‘脫貧攻堅’這樣一個大主題,你找到的是他鄉和故鄉這樣一個關系,我覺得這個角度設計得很好。”

(二)提升正能量輸出的“溫度”

康輝在對選手的點評中屢次提到“有溫度”的表達,“僅言之有理可能會失去溫度,僅言之有物可能會失去高度”,“如果能再深挖一點新聞人物的故事,把這種感染力更強烈地打進觀眾心里,就會讓講述更不一樣”。近年來,我們的新聞宣傳工作越來越重視與受眾在情感上的溝通和連接,將具有高度的理論性思考融入到具有親切感、感染力的故事中去,創新方法使內容更有效地覆蓋和傳播。

鄒韻在比賽中討論了“饑餓”這一話題,講述了袁隆平雜交水稻團隊在馬達加斯加幫助當地人民種植雜交水稻的故事。開始的時候,他們不僅遭到了當地人民的誤解,還遇到了諸如青蛙、變色龍等生物問題。但是他們沒有氣餒,攻克了一個問題又一個問題,不厭其煩地向每位農民傳授水稻種植技術,最終幫助當地人民種植了兩萬公頃的雜交水稻?!坝卯a量和事實說話”,袁隆平和他的雜交水稻團隊讓世界看到了真正的大國風范和責任擔當。而鄒韻的講述,也讓我們感受到“人類命運共同體”這個高大深刻的概念所蘊含的真實溫度。

在用關鍵詞講故事環節中,尹頌在抽到“鋼琴、蝴蝶、皺紋”的題目后,準確地從記憶庫中翻出了故事的落點———《梁?!返匿撉賱撟髡呶卒酐惱先说墓适拢暻椴⒚刂v述了她眼中的愛情,有溫度且充滿力量。

(三)虛擬與現實碰撞出耀眼的火花

當前,媒體融合快速發展,高新技術如5G、AI等也助力傳播,更多的表達形式走進我們的視野。人民日報抖音號在抖音平臺率先突破1億粉絲,《新聞聯播》也開設了《主播說聯播》的小屏形式,均備受好評。本屆大賽的選手就在比賽現場引入了新技術協助敘事,用新的表達方式與觀眾對話、與時代對話,展示出年輕人敏銳的思維與飽滿的活力。

龔凡畢業于賓夕法尼亞大學,曾在硅谷擔任IT咨詢師,她表示:“情感能夠用數據統計,數據促進了我們的語言表達?!彼诒涞拇a中寄托了人的溫度,這讓人工智能體現出“人情味”。她用自己設計的程序在現場為撒貝寧作詩,獨特的方式和可愛的小詩帶來新鮮感,也逗樂了現場的觀眾和評委,比賽氛圍隨之變得輕松愉快。在她看來,正是理工科的縝密邏輯性讓她有不一樣的視角去看待世界,傳遞出不一樣的“時代新聲”。這種獨特又有趣的方式也幫助龔凡奪得了當場文藝類“賽道”的第一名。

新聞類選手果欣禹將以其為原型打造的人工智能虛擬主播“小果果”帶到現場,雙方的默契配合,為現場觀眾奉獻了一場真人主播和人工智能完美結合的“秀”。新中國成立70年來的波瀾壯闊通過果欣禹和“小果果”的講述展現在觀眾面前,康輝稱贊“大果果充分展示了聲音的魅力”。當被問及與搭檔“小果果”的關系時,果欣禹表示:“它雖然具備超強的學習能力,但還缺少語言和情感的交流,未來我們兩個的方向應該朝著合作走,我覺得它永遠不會代替真人主播?!?/p>

中國傳媒大學播音主持藝術學院李洪巖教授認為:“虛擬主播的出現代表了當今媒體發展的方向,體現出真實主持人和虛擬主持人兩者結合共同推動媒體發展的趨勢。”從本屆比賽不難看出,新媒體技術與主持人的工作密切相關,如何合理運用新技術,是每一位播音主持工作者應該認真思考的問題。

(四)個體故事融入話題解讀

《2019主持人大賽》的第一賽段,每位選手在現場有三分鐘的“自我展示”。選手們借講述自己的從業經歷和生活閱歷,反映我們國家40多年改革開放的巨大變化,抒發作為當代青年的家國情懷,同時也讓觀眾立體化地了解自己。

高凡是一位“90后”,年輕的他有著4年的農業記者工作經歷。他認真體會鄉村故事,真切感受鄉村變化,并用自己獨特的視角講述了藝術助力鄉村發展的故事。了解到藝術家靳勒用藝術帶領村民改變家園,高凡對鄉村建設產生了新的認識:“都說‘扶貧先扶志’,誰說農民致富就不能靠藝術細胞?”高凡自然樸實的表達風格,來源于一線主持經歷。這種敘述方式也深深打動了現場的觀眾,獲得評委及觀眾的稱贊。

已過而立之年的蔡紫曾在大三時參加過第五屆主持人大賽,遺憾止步于半決賽。12年后,她重返舞臺。這12年中,她先后在央視和鳳凰網工作,有著較為豐富的從業經驗。她在舞臺上從容自若地講述自己和孩子的成長故事,彰顯出成熟主持人應具有的風范。點評嘉賓董卿評價她:“一個好的文藝節目主持人,應該有天然、天真的氣質,這一點你贏了!”

李七月有5年外景記者的經歷,她擔任《等著我》欄目的尋人團團長,懷揣熱愛走過中國一千多個地方,用溫暖的話語將“被尋人”心中的一把把“鎖”打開。董卿認為,這份共情能力十分寶貴,“除了良好的表達力和思辨力之外,你身上還有一點很可貴,就是感受力”。多年的探訪經歷,使李七月深知人文關懷的動人之處。在比賽現場,李七月將尋人經歷娓娓道來,她的敘述充分溫暖。

(五)個性化表達成啟屏密鑰

經過海選,60位參賽者進入《2019主持人大賽》正賽階段,他們的年齡差跨越20年,性格特點、表達習慣各異,教育背景、專業背景不盡相同,有的從業多年,有的還在求學路上。大賽在程序設置上提供廣闊的發揮空間,使得選手們可以更加全面地展現自己的才華,個性化地釋放自己的能量。

鄒韻作為擁有將近4年駐外報道經驗的CGTN出鏡記者,工作中的經歷與思考讓她的表述更加具有國際化視野。她可以自然地引入和分享自己作為駐外記者時的所見所想,她的敘述向我們展現了中國作為一個負責任的大國形象,以及中國與世界其他國家各美其美、合作共贏的新型關系。在決賽中,面對即興辯論題目“主持人應該言之有物還是言之有理”時,她分別引用了莎士比亞“一朵玫瑰不管叫什么名字都是那樣芬芳”、劉希夷的“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”以及泰戈爾的“世界以痛吻我,我卻報之以歌”這三句貼切而精彩的名言名詩,來論證“主持人應該言之有理”的觀點,既體現出清晰的邏輯、嚴謹的組織,又呈現出了自己個性化的表達特點。鄒韻用溫柔又充滿力量的講述展示了新時代青年應有的使命與擔當,感動了評委和觀眾,不少網友從鄒韻身上明白了“厚積薄發,實力才是一切”的道理,也從她的敘事中體會到了身為中國人的自豪感。

四、新挑戰 新路徑

《2019主持人大賽》選手招募標準,重點指向“具備過硬導向把控能力、新聞直播互動能力、多媒體應用能力以及人格化傳播能力的復合型人才”[2],這正契合了此前總臺“全面啟動高質量發展改版工作”①2019年,中央廣播電視總臺全面啟動高質量發展改版工作,突出“臺網并重、先網后臺、移動優先”理念,重視網絡傳播途徑的發展,積極順應新媒體時代的來臨,還提出了“5G+4K/8H+AI”全新布局,推進內容供給側結構性改革。的創新需求。

(一)過硬導向把控能力

導向把控能力始終是主持人的關鍵核心力,本屆大賽在招募標準中特別置頂提出,而且強調水平“過硬”,足見它之于現階段傳媒事業的重要意義。媒體具有鮮明的黨性特征、時代特征,承擔著黨和國家先進思想文化宣傳引導的使命任務,代表主流意識形態傳播方向。傳媒人正確把控導向,需要“三觀”正,需要站位高,需要格局大,這體現在對關鍵問題的判斷中,體現在對全球形勢、國際關系的認知中,體現在對國家發展階段、整體規劃的認識中。

主持人是一檔欄目價值理念和智力創造的集中呈現,要秉持高度的政治意識和社會責任感,完成職業使命,傳遞信息、引導輿論、去蕪存菁?!皩虬芽啬芰Α笔侵鞒秩吮磉_的關鍵核心力,講好中國故事首先要把握好講故事的方向,這里實際上既包括主持人自身的政治站位,也包括其個人的新聞儲備。尤其是當下,輿論場越來越扁平化,新媒體的傳播在速度及廣度上都有現實優勢,主持人面對社會事件、輿論熱點不要輕易被“帶節奏”,要保持頭腦清醒,全面觀察、冷靜判斷、深入分析,堅守基本原則,注意話語邊界,傳遞社會主義核心價值觀,引領大眾審美,引導先進文化。鄒韻在總決賽中,講到了眾籌平臺讓人們的善舉更加電子化、便捷化,但也提出虛假眾籌消耗了人性中最美好的善良,所以她同時向平臺兩端的求助者與施助者敬告:無論伸手相求還是伸手相救,都應該三思而行,愛心不應被濫用,善是每一個人的事,所謂“一花獨放不是春,百花齊放才能春滿園”。

(二)新聞直播互動能力

近年來,電視新聞報道的形態在加速改變,直播越來越多,大小屏配合越來越多。體現在有聲語言傳播層面,則是話語樣態在不斷豐富,導語播報、現場報道、解說、訪談、即興評述等要求主持人必須具備綜合傳播能力。所以,新時期主持人的專業能力,其內涵更加豐富,除了語言組織、表達能力,更有人文感受能力、文化感知能力等。新的欄目類型、內容創作蓬勃發展,融媒體時代受眾提出全新需求,這都對主持人的各項能力提出了更高、更廣的要求。主持人要積極適應變化,深化創新意識,不斷拓展職業邊界思維,利用多媒體渠道,豐富語言表達樣態,保持最佳直播狀態,增強跨屏互動能力,從而做到符合媒體融合時代要求的一專多能。

本屆大賽每個賽程都有“即興評述”的環節,這個設置著重考察選手新聞直播的互動能力以及應對突發狀況的能力。新聞“賽道”的即興評述考題包括“共和國勛章”獲得者事跡、“中國肝膽外科之父”吳孟超、暴雨中救人的志愿者、地鐵里老人身上掛“無需讓座”、脫貧攻堅等,正能量滿滿,但不容易找到獨特的角度,內容又是現場抽取,這就給選手們增加了考核難度,同時也可以考察其對導向的把握能力。文藝類會考察選手在舞臺上、在欄目中處理突發情況的能力。當然,各種應變的前提是選手們對節目有所了解,熟知欄目樣態和環節,特別是熟悉欄目的語言樣態和傳播目的,這樣才能做到萬變而不離其宗。

新聞類決賽中,選手對兩張先后出現的“反轉”圖片內容進行即興描述、分析、評論。鄒韻解讀“眾籌平臺”的兩張圖片,先是定調準確地抓住了“眾籌”背后的“善”,由己及人,立足為“善”,擴展至全社會、全人類的善舉善心,表達自己的看法;然而在第二張反轉的圖片顯現之后,她運用自己的經驗和主持技巧,又很巧妙地將主題定位在“有人在惡意消耗人們的‘善’”,提醒人們在奉獻善心時盡可能多做事先了解與跟進,反映機敏、站位高、充滿正能量。兩張圖片,兩個思路,轉換自然,合乎情理。這種直播條件下的及時應對,更能反映選手在導向問題上的態度和價值判斷上的邊界。

當然,對于一個稱職的主持人來說,直播互動實際上還有另一個層面的解釋,即和其他各個工種的互動,包括與導播、攝像、制片人等的互動。

(三)多媒體應用能力

近年來,媒體融合加速向縱深發展??偱_“加快推動媒體融合發展,構建全媒體傳播格局”。央視頻等融媒體平臺不斷搭建,央視新聞“兩微一端”及抖音賬號各花齊放,各類融媒體直播節目陸續推出,打造了融媒體立體化傳播矩陣。傳統媒體與新興媒體是“迭代關系”,“此長彼長”,優勢互補。一體化發展的新興主流媒體正在有序建設,自然需要適應全媒體傳播格局的人才隊伍跟進,“用得好是真本事”[3]。

5G網絡的建設,手機端直播的推進,新媒體端報道的率先推出,都要求主持人加快提升適應能力,不僅要傳播語態多元化,適應具體媒介、傳播場景、傳播方式,而且要會運用多種媒體,理解其設計原理與規則,多元化、多層次進行立體式、全方位的報道和主持。

對于多媒體的運用,本屆大賽組委會的表現是可圈可點的,具有示范意義。完整賽程分別在央視網、騰訊視頻、B站播出,精彩的片段、有意思的花絮在抖音和微博分發,短而精符合平臺特質。每一位選手的個人展示片段,會在微博建立話題,形成網友討論氛圍。大賽組委會抓住了這幾個平臺的特點,有的放矢進行宣傳。

(四)人格化傳播能力

具有優質個性化標簽的主持人,一定是具備人格化傳播能力的人。他應該具有敏銳的人文感受力,可以細膩體驗情感的變化,并有合理恰當的態度釋放、觀點輸出,表達風格成熟穩定,具有高辨識度。

講好入耳入心的中國故事,引發受眾強烈的情感共鳴并產生行動力,需要主持人的人格化傳播。蔡紫用中國文化遺產標識連接自己與博物館,連接現在和歷史,講述自己和孩子的“虎符故事”,用話語串聯時間與空間,用思考縫合內容。王嘉寧用說唱的方式,給大家分享老人防詐騙寶典。馮碩借由《感動中國》欄目的18周年“成年”契機,回顧了屠呦呦、“蘭小草”這些低調奉獻的科技戰線英雄們的故事,并用一段充滿暖意、令人感動亦符合嘉賓本人氣質的致敬詞向他們表示敬意:“呦呦鹿鳴,食野之蒿,今有嘉賓,德音孔昭,你以身試藥,你是共和國的驕傲;小草雖小,沒有樹高,愛心滿滿,我們在尋找,你雖然不在了,但你的名字依然聽得到?!?/p>

融媒傳播新時期的主持人不能再囿于既往單一形象的展示,需要多元塑造、全面呈現、個性傳播,強化自身的傳播力和競爭力。一方面,需要在傳播中彰顯自己的文化內涵、性格特點、審美品位、情感溫度等;另一方面,需要具備個人品牌構建意識,強化個性風格、凸顯個人魅力,塑造多元立體的形象,形成獨具特色的影響力。從網友的評論反饋來看,反應機敏、閱歷豐富、風趣幽默、輸出新觀點、分享新知識、顏值高,同時在新媒體平臺上有獨立形象塑造的選手,更易獲得青睞。

選拔規則是嚴謹的,但畢竟和真實的日常欄目是有差別的。所以,我們應更多考量一名主持人的潛在素質,更加看重一名選手的“長跑”能力,而非賽場上一城一池的得失。

講好新時代的中國故事,需要創新話語表達方式。內容不會過時,但方法會。因此,講故事的主持人需要具備良好的政治素養,需要下苦功夫增強自身的“腳力、眼力、腦力、筆力”,需要學會運用各種媒介手段、傳播方式以及多元的有聲語言表達方式,把好的內容傳遞出去,更好地展示中國形象,傳播中國聲音。

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