長(zhǎng)大是一個(gè)艱苦的過程

張引墨

著名出版人、作家

著有《那學(xué)期在雨中長(zhǎng)大》《尋找溫暖愛的方法》等書

我讀高中的時(shí)候，看過一篇叫《夏天的素描》的小說，同樣身為高中生的女主人公，在父母同時(shí)生病時(shí)，需要在兩個(gè)醫(yī)院間奔波照顧他們。有一天，當(dāng)她再次一大清早就踏上去醫(yī)院的路時(shí)，她覺得自己一夜之間長(zhǎng)大了。

漫畫中的“銳奇”不知道該怎樣在“大人”和“小孩”之間無(wú)縫切換。我想，從小孩到大人，的確是無(wú)法無(wú)縫切換的。也許如《夏天的素描》中的女主人公，瞬間長(zhǎng)大。也許走一條少有人走的路，完成一個(gè)人不斷成長(zhǎng)與成熟的艱難過程……除此之外，別無(wú)他法。

青春期是逐漸擺脫父母、走向成人的過程，這一過程被稱為“心理斷乳期”。我們渴望獲得獨(dú)立，渴望父母重新審視自己，把自己當(dāng)成大人看待。正因?yàn)閮和睦砟Ｊ奖淮蚱?，成熟的心理模式尚未完全建立，青春期的孩子才?huì)掙扎。我們以為自己明白大人的想法：“他們只是……希望我像大人一樣成熟，又希望我像小孩一樣聽話。”

但是，這個(gè)問題的真相是，大人怎么想并不重要，重要的是你怎么想。你覺得“成為大人”到底是什么樣的？你是否知道“成熟”意味著心智的成熟？而心智的成熟不可能一蹴而就，它是一個(gè)艱苦的旅程。

有研究表明，青春期的孩子，大腦的多巴胺神經(jīng)回路會(huì)變得異?；钴S。這種多巴胺的增加會(huì)讓孩子沖動(dòng)，不經(jīng)周密的思考就采取行動(dòng)?？吹竭@個(gè)研究，我的第一反應(yīng)是，這不是走向了心智成熟的反面了嗎？

美國(guó)著名的心理學(xué)家派克在他的心理學(xué)名著《少有人走的路》里寫道：人可以拒絕任何東西，但絕對(duì)不可以拒絕成熟。拒絕成熟，實(shí)際上就是在規(guī)避問題、逃避痛苦。規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向，是人類心理疾病的根源，不及時(shí)處理，你就會(huì)為此付出沉重的代價(jià)，承受更大的痛苦。成熟不在于你表現(xiàn)得像個(gè)大人，而在于你不回避面前的問題和痛苦。

所以，小孩或者大人，不是一個(gè)選擇的問題，也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼。小孩成長(zhǎng)為一個(gè)大人，是一個(gè)蛻變，是一段旅程……是一種內(nèi)在的心智成熟！

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