【第七單元】特邀審題、點(diǎn)評老師：胡麗平

審題要點(diǎn)分析

胡老師：這次的習(xí)作，與這個單元的口語交際“身邊的小事”大有聯(lián)系，回憶一下，課上我們都講了哪些“小事”呢？

小魚兒：我知道，看下面的導(dǎo)圖：

胡老師：在生活中有很多需要改進(jìn)的現(xiàn)象或問題，如果我們能積極表達(dá)自己的想法，提出改進(jìn)的建議和解決的辦法，就能使生活變得更加美好。看了下邊的例子，你能對這些生活中的現(xiàn)象或問題提出自己的想法和建議嗎？

生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象或問題 對這些現(xiàn)象的想法和建議 給爺爺祝壽，參加的人都在玩手機(jī)。

下班回家的爸爸因?yàn)橥媸謾C(jī)而不理我。 沉迷手機(jī)影響人的交往，不能總是玩手機(jī)，應(yīng)該多關(guān)心別人。 小區(qū)里的寵物狗很多，還總是沖著小孩子叫，把小孩子嚇哭了。 寵物狗也要有“戶口”，出門要拴狗繩。

小魚兒：像這樣的現(xiàn)象或問題，同學(xué)們都能找得到，也都有自己的想法，但是怎樣做到有條理地記錄下來呢？

胡老師：簡單地說，先描述你看到的現(xiàn)象或問題，再說自己的想法，做到有根據(jù)，條理清楚。最后可以提出自己的建議，態(tài)度要真誠，從不同角度提出自己的建議，努力使方法切實(shí)可行。

小魚兒：比如同學(xué)們周末一起去老年公寓給爺爺奶奶表演節(jié)目，這是個很好的現(xiàn)象，可以用語言、動作、神態(tài)等表現(xiàn)出爺爺奶奶和同學(xué)們其樂融融的樣子。但是父母也會擔(dān)心同學(xué)們自己出行的安全問題，提出要有家長志愿者幫助一起接送;爺爺奶奶中午要午睡，下次去的話還應(yīng)考慮好時間。老師，這樣先說現(xiàn)象或問題，再提出想法和建議，可以嗎？

胡老師：可以。就“給老年公寓的爺爺奶奶送文藝”來說，是一件很好的事情，但是好事還可以做得更好。比如，同學(xué)們?nèi)サ臅r候人員要少量，次數(shù)可以是多次，除了表演節(jié)目，還可以講故事、打掃衛(wèi)生等。

小魚兒：這樣我就明白了。前面說到玩手機(jī)的問題，我覺得還可以這樣去提出想法和建議：

胡老師：對，這樣就規(guī)范和有條理多了。

例 文

我有一個想法

浙江省平湖市百花小學(xué)育才路校區(qū)三（1）班 顧樂成

指導(dǎo)老師 劉佳燕

吃完晚飯后，爸爸難得有空，我們一家決定去大潤發(fā)玩。我們開車去時只用了五分鐘，可是一進(jìn)停車場，心態(tài)就崩了。

停車場里，有些車車頭頂在另一輛車的車尾，有些車還停在過道上。爸爸像在參加駕照考試似的，小心翼翼地從窄窄的通道開進(jìn)去。這時，一個好心司機(jī)對我們說：“我們要走了，你們快停這兒吧！”說完，車燈閃了兩下，“嘀嘀——”車開走了。爸爸正要將車停過去，突然一輛車猛地沖了過來，車頭擠進(jìn)了這個唯一的車位。天哪！竟然還有這樣搶車位的？太沒有素質(zhì)了！這可是前面那個好司機(jī)叔叔留給我們的“財產(chǎn)”呀！就這么被搶了？我生氣極了。沒辦法，為了不讓心情繼續(xù)變壞，我們選擇不去吵架。我們只能繼續(xù)尋找車位。功夫不負(fù)有心人，終于又讓我們找到了一個靠墻的空位。

我們剛踏入大潤發(fā)，爸爸接到了一個“114”的電話。電話中傳出了一串聲音：“您好！您是浙F×××××的車主嗎？您的車子擋住了其他車輛的出行，請立刻挪開。”我們急忙回去一看，墻上清楚地寫著幾個大字：此處禁止停車。唉，我們又踏上了尋找車位的“旅程”。

對此，我有一個想法：下次來大潤發(fā)，我們就不開車了！開車五分鐘，停車半小時，有這時間我們走也走到了。路上還能說說話，鍛煉身體，多好！東西拎回家，一邊喝牛奶，一邊啃面包，我們還可以好好感受馬路邊大排檔的煙火氣，看看夜空中的星星點(diǎn)點(diǎn)，豈不美哉？同時，我也建議大潤發(fā)多增加幾個停車場，節(jié)假日的時候，人也太多了！

【胡老師的話】

這篇文章寫了小作者對去大潤發(fā)停車的想法，全文分為兩部分。

第一部分是具體描述小作者看到的現(xiàn)象和問題。爸爸帶家人去大潤發(fā)，大潤發(fā)停車場車位難尋：有車頭頂車尾的，有停在過道上的。而爸爸呢，像在參加駕照考試似的，在窄窄的通道里小心翼翼地開。這部分的描寫讓我們看到了停車場車滿為患的情景。戲劇性的一幕是：一個要開走的好心的叔叔讓我們?nèi)ネ＼嚕瑳]想到被別人搶了先，好好的車位沒了，小作者的心態(tài)正如他自己說的那樣——崩了。最后好不容易停好了車，結(jié)果不一會兒就接到“114”的電話，要求挪車，原來自己的車停在“此處禁止停車”的地方了。無論是車位被搶，還是“114”要求挪車，都說明開車容易停車難的問題。這部分內(nèi)容小作者寫得特別生動，讓讀者忍俊不禁的同時不由得無奈搖頭，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是這樣啊。

第二部分寫想法，雖然很簡短，但很可行。首先是自己下次來要堅持綠色出行，一家人走著過來，買完了走著回家，一路還可以聊聊天、感受煙火氣、看風(fēng)景;另一個建議是給大潤發(fā)的，希望節(jié)假日時，大潤發(fā)能多幾個停車場，哪怕是臨時停車場也好。小學(xué)生很有小主人風(fēng)范。