
學科:小學語文? ?教材版本:蘇教2011課標版(三年級下冊)
主講教師:張勝男? 學校:黑龍江省大慶市東城領秀學校
教學分析:本節課通過閱讀課文,培養學生運用語文的實踐能力,提高學生的語文素養;鼓勵學生主動參與,樂于探究,培養他們分析和解決問題的能力及交流與合作的能力;努力營造平等和諧的學習氛圍,尊重學生獨特的情感體驗和獨創性的理解;注重課內外學習和運用的結合,提高學生學習運用語文的積極性。
重點難點:理解三個小動物的美好品格,有感情地朗讀課文。在閱讀過程中各抒己見,學習正確的思維方法,以獲得正確的價值取向,培養創造性思維。