薛金鈺


圓是初中數學中最重要的內容之一,該部分知識大致可分為與圓有關的性質、直線與圓的位置關系及與圓有關的計算三部分,中考中一般以填空、選擇、計算和證明的形式出現,難度中等.現舉例介紹其常見考點,希望能對同學們有所幫助.
考點1:垂徑定理
例1(2021·四川·自貢)如圖1,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點F,OE⊥AC于點E,若OE = 3,OB = 5,則CD的長度為( ).
A. 9.6? ? ? ? ? B. 4[5]? ? ? ? C. 5[3]? ? ? ? D. 10
分析:由垂徑定理可知AE = CE,由AO = BO,OE = 3,可求出BC和AC,再運用面積法求出CF,即可由垂徑定理得到CD的長度.
解:如圖1,連接BC. ∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB = 90°. ∵OE⊥AC,∴AE = EC.∵AO = BO,∴BC = 2OE = 6.∵AB = 2OB = 10,∴AC = 8. ∵CD⊥AB,∴CD = 2CF. ∵S△ABC = [12]AC × BC = [12]AB × CF,即6 × 8 = 10CF,∴CF = 4.8,∴CD = 9.6,故選A.
點評:這里兩次運用了垂徑定理,給解題帶來了便利.面積法是解題的有力武器,利用兩次算同一個圖形的面積得到等量關系,更是一個很有用的解題策略,同學們要學會靈活應用.
考點2:弧、弦、圓心角的關系以及圓周角定理
例2(2021·江蘇·連云港)如圖2,OA,OB是⊙O的半徑,點C在⊙O上,∠AOB = 30°,∠OBC = 40°,則∠OAC = .
分析:如圖2,延長AO,BO交⊙O于點D,E,連接OC,CD. 從弧、弦、圓心角的關系來考慮:由∠AOB = 30°可得弧DE的度數為30°.由∠OBC = 40°,可得弧CE的度數為80°,進而得到弧CD的度數為50°, 即可得到∠OAC的度數.從圓周角定理來考慮:由∠AOB = 30°,∠OBC = 40°,可得∠BOC = 100°,∠COD = 50°,進而得到∠OAC的度數. 從圓內接四邊形的性質來考慮:連接AB,由∠AOB = 30°,∠OBC = 40°,可得到∠ABC = 115°,∠CDA = 75°,進而得到∠OAC的度數.
解:如圖2,延長AO,BO交⊙O于點D,E,連接OC,CD,可得∠OAC = 25°.
點評:本題的解法還有很多,通過不同的解法可以系統復習圓的概念及其基本性質,同學們不妨試一試,并從中選擇出最簡便的方法,與同伴交流.
考點3:直線與圓的位置關系
例3(2021·浙江·嘉興)平面內有⊙O和點A,B,若⊙O的半徑為2 cm,線段OA = 3 cm,OB = 2 cm,則直線AB與⊙O的位置關系為( ).
A. 相離? ? ? B. 相交? ? ? C. 相切? ? ? D. 相交或相切
分析:由⊙O的半徑為2 cm和OB = 2 cm,可知直線AB與⊙O至少有一個公共點,因此它們之間的位置關系為相交或相切.
解:選D.
點評:本題雖然是直線與圓的位置關系(形)的判定,卻是通過比較點A,B與圓心O的距離(數)的大小來做出判定的. 注意不要忽視相交的情況.
考點4:圓的切線的判定
例4(2021·四川·遂寧)如圖3,⊙O的半徑為1,點A是⊙O的直徑BD延長線上的一點,C為⊙O上的一點,AD = CD,∠A = 30°.
求證:直線AC是⊙O的切線.
分析:因點C在⊙O上,連接CO,只要證明∠ACO = 90°即可.
證明:連接OC. ∵AD = CD ,∠A = 30°,∴∠ACD = 30°,∴∠CDB = 60°. ∵OD = OC,∴∠OCD = ∠ODC = 60°,∴∠ACO = ∠ACD + ∠OCD = 90°. ∵OC是半徑,∴直線AC是⊙O的切線.
點評:證明直線是圓的切線時,若已知直線與圓有公共點,通常連接過這點的半徑,證明這條半徑與直線垂直即可,簡述為:連半徑,證垂直;若未知直線與圓的交點,通常過圓心作直線的垂線段,證明這條垂線段的長等于圓的半徑,簡述為:作垂線,證相等.
考點5:切線的性質與弧長的計算
例5(2021·浙江·麗水)如圖4,在△ABC中,AC = BC,以BC為直徑的半圓O交AB于點D,過點D作半圓的切線,交AC于點E.
(1)求證:∠ACB = 2∠ADE;
(2)若DE = 3,AE = [3],求[CD]的長.
分析:(1)由BC為直徑,AC = BC,可知∠ACB = 2∠OCD,因此只要證明∠ADE = ∠OCD即可;(2)由已知條件證明△ABC是等邊三角形,求出圓的半徑和∠COD的度數即可.
解:(1)連接OD,CD.∵DE是⊙O的切線,∴∠ODE = 90°,∴∠ODC + ∠CDE = 90°.
∵BC是直徑,∴∠BDC = 90°,∴∠ADC = 90°,∴∠ADE + ∠CDE = 90°,∴∠ADE = ∠ODC.
∵OD = OC,∴∠ODC = ∠OCD,∵AC = BC,∴∠ACB = 2∠OCD,∴∠ACB = 2∠ADE.
(2)由(1)可知,∠AED = 90°.∵DE = 3,AE = [3],∴AD = 2[3],∴∠A = 60°,∴△ABC是等邊三角形,∠B = 60°,∴∠COD = 120°,OC = 2[3],∴[CD] = [120π×23180] = [43π3].
點評:已知切線,過切點連半徑得垂直是常用的輔助線.利用弧長公式求弧長,關鍵是求出弧所在圓的半徑和弧所對的圓心角.
(作者單位:江蘇省興化市戴南鎮顧莊學校)