喬凱凱
布萊爾弄丟了一本書,他難過(guò)極了。那是祖父送給他的禮物,每次想念祖父的時(shí)候,布萊爾就會(huì)把那本書拿出來(lái)。想著祖父也曾像他一樣,閱讀著上面的文字,布萊爾就會(huì)受到撫慰。可是現(xiàn)在,那本書卻被布萊爾弄丟了。
“我明明知道很可能在忙亂中疏忽,把書弄丟……”坐在沙發(fā)上,布萊爾的眼神突然熱切起來(lái),“我是說(shuō),如果出發(fā)的時(shí)候我沒(méi)有把書塞進(jìn)背包里,事情就不會(huì)是現(xiàn)在的結(jié)果了。”
布萊爾告訴母親,如果他沒(méi)有把書塞進(jìn)背包,那么,書仍會(huì)靜靜地躺在他的書桌上。這樣一來(lái),他早上起床的時(shí)候、晚上睡覺(jué)的時(shí)候,以及朋友們來(lái)家里玩的時(shí)候,他都可以拿出那本書閱讀或者跟大家一起分享書里的內(nèi)容。
“你知道嗎?朋友們都很喜歡那本書,他們說(shuō)能在那本書里學(xué)到很多東西。”布萊爾看著母親說(shuō)。
布萊爾好像有很多話想要講,他已經(jīng)說(shuō)了將近半個(gè)小時(shí),在說(shuō)這些的時(shí)候,布萊爾看起來(lái)似乎很開(kāi)心。可是,說(shuō)的時(shí)候有多開(kāi)心,停下來(lái)的時(shí)候就有多難過(guò)——甚至比之前還要難過(guò)。
“孩子,你需要找到一種讓自己開(kāi)心的辦法。”母親輕輕拍著布萊爾的背說(shuō)。
布萊爾的雙眼紅紅的,他抬手擦了下眼睛,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我正在這樣做,我已經(jīng)很努力了,可是我還是無(wú)法開(kāi)心起來(lái)。”
“也許你應(yīng)該換一種方法。”母親說(shuō),“我的意思是,如果你一直沉浸在‘如果當(dāng)初沒(méi)有帶書的假設(shè)中,那么即使回憶再快樂(lè),也不能真正地開(kāi)心起來(lái)。畢竟這個(gè)假設(shè)和事實(shí)是矛盾的,書已經(jīng)丟了,不是嗎?”
“那我應(yīng)該怎么辦?”布萊爾迷茫地問(wèn)。
母親笑著說(shuō):“事實(shí)上,我不知道你應(yīng)該怎么辦。但我知道,你不應(yīng)該繼續(xù)沉浸在假設(shè)中。”
布萊爾點(diǎn)了點(diǎn)頭。他開(kāi)始試著放下這件事,書丟了確實(shí)令人遺憾,但是它并不影響自己對(duì)祖父的想念呀,祖父依然在他的心里。這不就夠了嗎?
幾天后,布萊爾重新變得開(kāi)心起來(lái),他在日記里寫道:“生活中可能會(huì)有很多不如意,你需要尋找一種讓自己開(kāi)心的辦法,相信我,辦法有很多種。但如果你寄希望于‘如果當(dāng)初,那永遠(yuǎn)都不會(huì)開(kāi)心。”