落實(shí)“雙減”：在“課后”和“校外”著力

他們不是科學(xué)家，也不是工程師，但當(dāng)你看到少代會(huì)的舞臺(tái)上，巨大的屏幕上映出孩子們生動(dòng)的表演，極其形象地展示紅領(lǐng)巾昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和前進(jìn)軌跡時(shí)，你能說(shuō)這不是一種“創(chuàng)造”？

他們不是作家，也不是畫(huà)家，當(dāng)他們用充滿激情的語(yǔ)言，喚起少年兒童對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)，用巧妙的構(gòu)思和別具一格的造型，在節(jié)日的舞臺(tái)上描繪出一道道靚麗的風(fēng)景。你能說(shuō)這不是一種“創(chuàng)造”？

少先隊(duì)活動(dòng)的策劃和組織，不就是我們的“另一種創(chuàng)造”？不就是輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的“另一種創(chuàng)造”？《少先隊(duì)活動(dòng)》邀您一起分享在少先隊(duì)活動(dòng)的創(chuàng)意策劃與組織策略中的“另一種創(chuàng)造”。每月一個(gè)話題，征集千字感言； 好點(diǎn)子巧做法，共建活動(dòng)智庫(kù)。

本期話題

上海少先隊(duì)“15分鐘幸福圈”，成就少先隊(duì)員幸福童年

教育事業(yè)全面快速發(fā)展，改變了少先隊(duì)習(xí)慣的工作空間、工作方式、工作對(duì)象，少先隊(duì)究竟應(yīng)該“干什么”“怎么干”？團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記、全國(guó)少工委主任賀軍科同志在全國(guó)少工委八屆二次全會(huì)上的講話中給出指引：少先隊(duì)工作就要在“課后”和“校外”著力。中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），為少先隊(duì)發(fā)揮作用創(chuàng)造新機(jī)遇。上海少先隊(duì)采取市級(jí)牽頭、各區(qū)推動(dòng)、社區(qū)落地的工作模式，努力使“15分鐘少先隊(duì)校外幸福活動(dòng)圈”成為少先隊(duì)員喜歡少先隊(duì)的重要內(nèi)容，成為全社會(huì)支持少先隊(duì)的重要載體。上海少先隊(duì)為全國(guó)先行先試的“樣板間”呈現(xiàn)怎樣的幸福模樣？