淺析《貓鼠游戲》中弗蘭克的人物形象和意義

【摘要】 電影《貓鼠游戲》根據弗蘭克·阿巴內爾的自傳改編。電影讓觀眾看到了一個因家庭破碎而絕望卻又想挽救的形象，弗蘭克成了讓多國通緝的罪犯，但又借著自己的經驗以及他人的鼓舞，最后在聯邦局工作并創辦阿巴內爾協會，成了一名成功的顧問，讓觀眾看到一個從絕望孤獨中走出來開始幸福生活的人物形象。從弗蘭克身上，可以讓觀眾反思家庭對孩子心理造成的影響，以及如何在一步步錯誤中找回自我。

【關鍵詞】 《貓鼠游戲》;弗蘭克;人物形象;意義

【中圖分類號】J617? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2021）46-0086-02

一、引言

現如今，許多家庭都缺少陪伴孩子的時間，與孩子溝通的機會較少，有些叛逆期的孩子找不到正確的道路，選擇犯罪發泄情緒。他們缺少家庭的關心，缺少能引導走向正確道路的人，缺少找回自我的信心。電影《貓鼠游戲》正是一部通過講述一位少年因家庭原因選擇走上犯罪之路最后又找回自我的故事，改編自主人公真實的經歷。本文將通過分析主人公的人物形象來展現家庭對他的影響，以此希望引起人們的思考。

二、《貓鼠游戲》概況

（一）劇情概況

電影《貓鼠游戲》通過倒敘、插敘的手法，以《真真假假》節目開始，通過回答鏡頭轉到當下，卡爾去法國監獄探望弗蘭克，他看到了慘不忍睹的弗蘭克，于是要求當地警察請醫生來救治，弗蘭克逃跑了，但因身體虛弱還是被抓了起來，在卡爾的陪同下回美國，借用插敘，故事開始。弗蘭克第一次騙人是在學校里，他假裝自己是老師，第二次是假裝飛行員，他買了飛行員制服第一次在銀行拿到了錢，也用此身份進行了無數次飛行，第三次是卡爾準備逮捕他時，他假裝自己是同事也在抓這位空中大盜，成功在FBI眼下逃跑，正因自己的罪行已經引起了巨大關注，他又變成了007離開，這是第四次變裝，之后他在醫院遇到了喜歡的女生，于是偽造了一份簡歷開始成為一名醫生，但當他真的遇到病人時沒辦法正常救治，他恐懼了，最后在女友律師父親的提攜下，成了律師。他以為他可以開始幸福的生活了，與女友訂了婚，卻沒想到女友出賣了自己，他不得不再次變成飛行員，在機場逃脫。可是最后，他卻在卡爾的小騙術下成功被捕了。鏡頭又回到了現在，卡爾和弗蘭克坐著回美國的飛機，他得知父親的死去，難以接受，再次選擇逃離，找到了再婚的母親，見到了自己的妹妹，此時此刻警察趕來，他為了不驚動母親的生活，投降了。故事結局是，卡爾發現了他能鑒別假支票的能力，他開始在FBI幫忙鑒定，最后結束了這場貓鼠游戲。

（二）人物原型介紹

《貓鼠游戲》通過弗蘭克·阿巴內爾的自傳改編。弗蘭克·阿巴內爾，一位美國的安全顧問，被譽為20世紀最大的詐騙藝術家，成為FBI歷史上最年輕的通緝犯，至今是聯邦調查局的研究院和外地辦事處的顧問與講師。他是文具店老板的孩子，他在學校第一次假扮的是哥倫比亞大學畢業的社會學博士，在當地的學校擔任了一個假期的教授，之后變成醫生后，他花了許多時間研究醫學，正因他頻頻出現在圖書館學習，才贏得了醫院里醫生對他專業的認可以及尊重。后來他成為律師，也是在與女友聊天時產生的想法，他覺得這一定又是場挑戰，于是他開始準備律師考試，整整三個星期，他苦讀大量從未接觸的書籍，但考試失敗了，六個星期后，他再次嘗試，還是失敗了，七個星期后，他終于考取了律師證，一位高中沒畢業的人，居然成了一名真正的律師。他的專注、認真、挑戰自我，不如電影里描述的那般容易，他的人生就是為了實現自己剛剛說下的謊言。盡管如此，他還是個罪犯，在數次被捕后又數次越獄，甚至還得到其他獄友的敬佩，但逃逸后的第一時間，他打電話給自己的父母，他越獄的動機是親情，最后發現母親還是改嫁了，心如死灰的他毫不反抗地上了警車。他在臭名昭著的監獄服刑六個月，他出獄后有做過低酬勞的工作，他試圖隱瞞自己是個有前科的人，但還是會被查出然后被解雇，他過著一段低迷的生活，直到探員給了他機會，開始免費的演講，這是他為自己犯下罪行做出的代價，之后他找回自我，重新開始生活。

三、弗蘭克的形象特征

（一）洞察秋毫

電影《貓鼠游戲》通過詼諧的方式展現犯罪過程，也拋開了“罪犯”這層負面形象。弗蘭克總是能觀察出每個人行為舉止的變化，以及每個物品細小的差距，他具有敏銳的觀察力。

在他無法接受家庭破碎后選擇了逃避，當他一次次被銀行拒絕后走在路邊，看到非常受民眾歡迎的飛行員后，他意識到飛行員這個身份或許能幫助到他，于是他開始了第一次變裝，他了解到工薪支票可以兌換300美元后，開始了制造價值票。他換得許多現金，坐上了免費的飛機，此時他開始小心翼翼，當他再次走進銀行時，觀察著每個職員，最后選擇了一位面帶微笑的年輕女職員，他用巧妙的語言使女職員把注意力放在他身上而不是支票上。當FBI探員準備在他的訂婚典禮上逮捕他時，他匆忙逃走并讓女友兩天后去機場一起離開，到機場后，他看著神色緊張的女友以及與她說話的陌生男人后，他觀察著周圍每個路人，看著他們的舉動眼神，此時他察覺到這個機場已經被警察包圍了。他通過女友的不安，敏銳地感受到周圍緊張的氛圍，使他成功逃脫，警察再次拜倒在他強大的觀察力下，這也是這場貓鼠游戲的樂趣。

（二）果斷自信

他有著強大的內心，他懂得分散注意力，懂得隱藏自己的情緒，這便是他的另一個形象——果斷自信。

影片中有一處弗蘭克與FBI探員卡爾的正面交鋒，當卡爾找到弗蘭克的住所，舉槍推開門準備逮捕時，此時聽到廁所的沖水聲，一個穿著西裝，儀表堂堂的男人走出來，他擦著手看著卡爾，毫不猶豫地開始描述犯罪手法，他輕描淡寫的語氣讓卡爾慢慢放松警惕，他告訴卡爾自己是美國聯邦情報局的探員，當卡爾要求檢查他的證件時，他直接把錢包給了他，此時又告訴他自己的同事已經逮捕了“罪犯”，他成功讓卡爾把不相干的人當成了罪犯，甚至反問了卡爾的名字，要求查看他的證件，之后自己自然地拿著打字機離開，幾分鐘后，卡爾才想起事情的不對，打開了弗蘭克滿是商標的錢包，弗蘭克就這樣從容地在探員的眼下逃脫。這是一段非常經典的名場面，弗蘭克憑借自己的敏銳觀察力洞察到自己的危險，當下他能果斷的扮成情報局的探員，并自信地將自己的犯罪過程說出，仿佛這就是在形容其他罪犯的行為一般。他的果斷自信使年輕時的他一次次躲開FBI探員，也使出獄后的他依舊相信自己的才華，選擇重新開始生活，開始不一樣的幸福人生。

四、弗蘭克形象的意義

（一）家庭意義

在電影中，弗蘭克因假裝代課老師被請家長后，他的父母沒有任何反應，母親抽著煙聽他在學校做的事，父親則與他相視一笑。這些細節里可以看出弗蘭克的家庭教育是缺少溝通的，弗蘭克并沒有意識到自己的行為是錯誤的也沒有人指引他，從而使他開始了更大膽的行為。

父母應該多與孩子溝通，了解孩子成長過程中的心理情況，通過這種方式使關心更親近。所以說弗蘭克是渴望傾訴的，在離開父母后孤獨一人，沒有人會與他交流，他去見自己父親時從來不會告訴父親自己是多么疲憊，可是在與卡爾的幾次電話里的交談中，觀眾才看到真實的弗蘭克。

另外，影片中弗蘭克的父親也是一個活在謊言里的人，父親的一舉一動早已使年少的弗蘭克耳濡目染，父母是孩子最親密的人，他們的言行舉止都會影響孩子，慢慢地孩子也開始模仿。

（二）社會意義

20世紀60年代，是一個社會大變革時代，此時的美國青年人開始奉行一套與其父輩截然不同的價值觀。弗蘭克能多次逍遙法外也正是由于當時美國的管制原因，而FBI中只有卡爾在盡職盡力的追捕弗蘭克，其他探員開會時都不屑關注，會開玩笑，沒有人會認真調查這件事。卡爾在動用大量的人力、財力和精力之后空手而歸，斯皮爾伯格還是仁慈地賦予了美國聯邦調查局終極關懷的褒揚，但實際上是對美國政府無所不能、權傾天下的暗喻與認同，政府和法律主宰著公民所謂的自由和民主，弗蘭克最終的落網是注定的。

斯皮爾伯格以黑色幽默，詼諧的方式展現這部犯罪電影，如果單純地以為犯罪很容易的話，那就是一種錯誤地引導了，所以分析弗蘭克正面的形象，同時影片中也透射出一種美國精神。弗蘭克洞察秋毫，能敏銳的察覺周圍的事物，他果斷自信，能很靈活的應對突發事情，在卡爾的救贖下，他找回自我，重新開始生活。出獄后的弗蘭克能創辦自己的協會，他也是世界上最權威的文件欺詐研究者并且設計了世界各地企業都采用的安全支票，他成功走出來困境，為整個社會帶來了貢獻。

五、結論

在導演的鏡頭語言下，看到的是一個曾經擁有笑容的少年從絕望孤獨又重新站起來的正面形象，他心細膽大，果斷自信，洞察秋毫，但也內心脆弱，渴望家庭渴望傾訴。弗蘭克是一個天才犯罪高手，但他沒有足夠高的犯罪閾值，他偽裝過許多職業，但他會因為這個職業努力，他欺騙過很多人，但從不欺騙個人。在弗蘭克的經歷中，觀眾意識到破碎家庭對孩子的重大影響，好好溝通，給予孩子關愛，以積極的方式教育才是正確的家庭教育。

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作者簡介：

顏然然，女，山東棗莊人，碩士，講師，主要從事英漢翻譯研究。