2020年第17期《求是》雜志發表了習近平總書記的重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》。文章強調,辦好思政課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。習近平總書記的重要文章,為推進思政課建設提供了根本遵循。作為老年大學而言,要辦好思政課,就要開展馬克思主義理論教育,用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,引導老年人把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。
一、辦好思政課,就要堅持馬克思主義理論教育。思政課是“政治課”和“人生課”,是一門傳授“大道”“正道”的育人之課。這就要求老年大學的思政課教師要善于解疑釋惑,特別要講透思政課中的熱點、難點問題,不斷彰顯馬克思主義理論的魅力,增強思政課的說服力。思政課要貼近老年人,通過講故事、解析案例等多種形式,把精妙的理論變成淺顯易懂的道理,培養老年學員觀察分析和解決問題的能力,引導老年學員樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法。思政課教師不僅要解答課本上的疑問,還要著眼形勢、關注現實,劃清是非界限、澄清模糊認識,使老年學員真正將思想政治教育內化于心、外化于行。思想政治工作從根本上說是做人的工作,是走進人的心靈的一門功課。這就要求老年大學要抓好老年學員的馬克思主義理論教育,深化對馬克思主義歷史必然性和科學真理性的認識,教育學員學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察世界、分析問題,深刻感悟馬克思主義真理力量。同時,老年大學要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導廣大老年學員做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
二、辦好思政課,就要堅持立德樹人這個根本。對于有些老年人而言,此時正處于思想觀念、價值取向趨于多元多變的狀態。因此,老年大學要切實把立德樹人作為老年教育的根本任務。對于黨和國家的前途命運而言,我們黨立志于中華民族千秋偉業,必須培養“有作為、有進步、有快樂”的新時代老人;對老年學員的思想建設而言,在傳授專業知識和技能的同時,要進一步重視抓好他們的思想道德建設,把弘揚社會主義核心價值觀、踐行中國精神、實踐“厚德強能”校訓,融入老年教育管理全過程。老年人才培養是育人和育才相統一的過程,而育人是本;人無德不立,育人的根本在于立德,這是育人育才應遵循的規律。老年大學的辦學就要把立德樹人的成效作為檢驗老年大學一切工作的根本標準,真正做到以文化人、以德育人,不斷提高老年學員思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養。
三、辦好思政課,就要堅持守正創新。老年大學教師講好思政課要有“術”、有“學”、有“道”,正確處理好“術”“學”“道”之間的關系,是講好思政課的重要基石。思政課重點是素質提升,各級老年大學要采取案例式教學、探究式教學、體驗式教學、互動式教學、專題式教學、分眾式教學等方法,對老年學員進行“由淺入深”的傳道解惑,讓科學理論春風化雨、滋潤心靈。要推動思想政治理論課改革創新,做到“八個堅持”,即堅持政治性和學理性相統一、價值性和知識性相統一、建設性和批判性相統一、理論性和實踐性相統一、統一性和多樣性相統一、主導性和主體性相統一、灌輸性和啟發性相統一、顯性教育和隱性教育相統一,不斷增強思政課的思想性、理論性和針對性。推動思政課改革創新,一定要分析矛盾、把握規律,既要用變化發展的眼光看待思政課建設,又要始終把握持之以恒的內在因素。習近平總書記指出:“要針對不同學段,根據思想政治理論教育規律和學生成長規律科學設置具體教學目標,抓好教學目標設計、課程設置、教材編寫、教學改革、教師培養、考核評價等環節,既不能揠苗助長、操之過急,又不能刻舟求劍、故步自封。”這一論述準確定位了思政課建設中的“變”與“不變”,為我們正確理解思政課建設規律提供了全新視角、根本遵循和主要依據。
四、辦好思政課,就要堅持黨對老年教育工作的領導。習近平新時代中國特色社會主義思想是老年教育事業發展的根本保證,辦好老年大學必須堅持黨對老年教育的領導。當前老年群體思想觀念、價值取向日趨多元,這種情況下要加強黨對老年大學工作的領導權,加強黨對老年大學思想政治工作和意識形態工作的領導權,強化對老年學員的思想政治工作,占領和鞏固黨在老年群體中的思想陣地,引領廣大老年學員樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為黨和人民的事業增添正能量。同時各級老年大學要把思政課建設擺上重要議程,在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施;要推動形成老年大學努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學員積極學好思政課的良好氛圍;學校黨組織要堅持把從嚴管理和科學治理結合起來,書記、校長要帶頭走進課堂,帶頭推動思政課建設;要把統籌推進老年大學思政課一體化建設作為一項重要工程,堅持問題導向和目標導向相結合,堅持守正和創新相統一,推動思政課建設內涵式發展。
五、辦好思政課,就要把教師隊伍建設作為基礎工作。中華民族之所以能夠英雄輩出、大師薈萃,這些都與一代又一代教師的辛勤耕耘分不開。進入新時代,要辦好思政課,關鍵在于努力打造一支“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”的教師隊伍。教師不能只做傳授書本知識的教書匠,而要成為塑造老年學員品格、品行、品位的“大先生”,成為老年學員的引路人。要深化教師管理改革,充分調動他們的積極性、主動性、創造性,以改革創新的手段講好思政課,引導老年學員扣好人生最后一粒扣子,播下心靈真善美的種子,培育好“有作為、有進步、有快樂”的新時代老人,為實現偉大夢想筑牢老年人才根基!■