世界各國的小孩課后都在玩什么

艾小主

教育部《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（“雙減”）政策落地之后的首個新學期，童鞋們所在的學校推出了怎樣的課后服務呢？體驗如何？來看看世界各國在教育“減負”道路上的積極探索，或許能開眼界、拓視野、啟思路。

瑞士：課外活動只是讓孩子傻玩

在瑞士，孩子們放學以后基本是輕松的自由活動時間，很多孩子都沒有參加固定的、有組織的課外活動，只是和朋友約著一起玩——這個玩是真正的玩耍。瑞士人對在戶外活動有“執念”，只要天氣好，孩子就會被父母“發配”到外面玩，不管是下河游泳、挖沙爬樹、到球場蹦蹦跳跳、騎自行車和踩滑板都可以。到了外面，孩子自然而然主要以肢體運動為主。只要孩子發脾氣心情不好，瑞士家長的第一反應經常是“今天沒有足夠的室外活動”。

除了漫無目的的瘋玩之外，熱愛體育運動的瑞士人最喜歡參與的課外活動就是體育俱樂部的訓練了。孩子參加的體育課程都比較經濟實惠，指導訓練的老師和教練有很多是義務的體育愛好者。不少俱樂部有財政補貼，伯爾尼市還為市民提供了幾十個不同項目的免費體育課程。

體育運動之外，音樂是課外學習的另一個熱門選項。瑞士孩子學習樂器不用考級、考證，主要是陶冶情操為主。老師規定的練習時間是每天5～15分鐘，每年一次的公開表演也都是很隨便的，穿著平時的服裝，演奏的也不是復雜的曲目。

瑞士有四分之一的婚姻是跨國婚姻，不少學生都有外籍家長，所以母語語言班也是各州給學生們提供補助的課外課程。這些母語學習成績會登記進入學校成績單，作為升學參考。（文/賈淑芬）

加拿大：才藝是課外活動的主流

加拿大的教育理念是全面發展，課堂以外的興趣愛好，不僅可以培養孩子對世界的好奇心，激發創新能力，還可以鍛煉社交能力，增強對社會的認同感和幸福感，有利于孩子的身心健康。學科補習只是在亞裔群體內比較流行，才藝是課外活動的主流，而其中最熱門的自然是體育，加拿大的孩子幾乎人人都會游泳、滑冰、滑雪。

加拿大的才藝興趣班種類繁多，不僅涵蓋了音、體、美各領域，還有烹飪、急救、縫紉、庭院種植、織毛衣等諸多生活技能。多倫多的一所服裝設計學校，專門有為孩子開設的課外興趣班，可以學習服裝、包、家居布藝的設計和制作。

加拿大課外活動的費用不菲，學習的級別越高、越專業，費用越高。以最流行的冰球為例，每年的訓練費、俱樂部的年費、五花八門的裝備費、比賽費用合計會有幾萬加元，對普通家庭來說是個不小的負擔。（文/方也）

新西蘭：家長組織課外運動俱樂部

新西蘭中小學統一在下午3點放學，較長的課余時間給課外培訓提供了空間。首先，學校內部會提供豐富的課程。學科類的學習主要集中在各種語言學習上，如毛利語、中文、法語、西班牙語。學習方式生動多樣，通過一些游戲、音樂、戲劇表演的形式，啟發學生對不同語言的興趣和運用。

校內的非學科類課程豐富多彩，如樂高、藝術、戲劇表演、棋類、烘焙等；還有很多運動類課程可選，如籃球、足球、網球等，一般取決于各學校的硬件設施。非學科類培訓的教師一般由校外培訓機構統一調配，學校只提供場地，一般為每周一次，一次1到1個半小時。

除了學校和社會培訓機構的各種課程外，參加運動俱樂部是另一個主要選擇，俱樂部的組織和教練工作都由學生家長承擔。就拿橄欖球俱樂部來說，每個年齡段的俱樂部成員都有名額限制，我們是等了很久才加入的。俱樂部每周三下午訓練一個小時，周六上午9點實戰比賽一個小時，能堅持下來也是需要熱情的。（文/袁瑋）

荷蘭：不熱衷于學科補習

荷蘭人不太熱衷于學科方面的課后補習，他們認為學習應該是一個自然的過程，如果孩子的學習完全符合其智力水平，就沒有必要補課。政府每年會給各個學校額外撥款來幫助解決不同學生的差異化需求，比如，有的學生學習進度比同班同學慢，學校會給他增加一對一的課后輔導；對于高智商的學生，學校則會專門聘請有經驗的老師給他上課，而這些來自學校的補習全部是免費的。

除去學校的課后補習，每個社區都有一個叫語言治療的組織，專門針對兒童語言表達進行引導和糾正，包括閱讀理解能力的提高、說話時的發音、與人談話時的姿態與表述方式等，荷蘭很多孩子都經歷過這方面的訓練。母語不是荷蘭語的孩子，更是他們重點關注的對象，這項培訓的費用由醫療保險全額支付。

說到課后興趣班，荷蘭各個城市都有政府創辦的青少年活動組織所主辦的美術、音樂、科學等各種課外興趣班。值得一提的是，運動對每一個荷蘭人來說都是非常重要的人生大事，所以學生課后的運動時間會占非常大的比例。其中，團體類項目更是重中之重，比如，曲棍球或足球，荷蘭人認為這是培養孩子社交技能的最佳手段。（文/李婷婷）

日本：課后上私塾比較普遍

日本中小學生課余時間上私塾比較普遍。據統計，東京大學、慶應義塾大學、一橋大學等名牌大學的學生九成以上曾在中學時期上過私塾。部分私塾完全采用一對一輔導方式，費用相對高一些。

日本的小孩還參加各種課外興趣學習，如游泳、英語會話、芭蕾、鋼琴、繪畫、書法、音樂、體操、足球、棒球、算盤、電腦技術等，同時參加兩三個課外興趣班的學習是很普遍的事。

日本學校里也普遍有課外興趣小組，包括體育、文藝、文學等。這方面學校是不收費的，只有購買體育裝備、到外地比賽住宿之類的費用需要家庭負擔。足球等體育團隊以及樂團的練習較為頻繁，晨練通常從早上7點到8點進行，下課后再進行兩三個小時的練習。（文/黃文煒）

//摘自2021年9月7日《北京青年報》，本刊有刪節/