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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士預(yù)見性護(hù)理能力的培訓(xùn)方法及效果

2021-12-30 15:13:44袁秋榮

袁秋榮

摘要:目的:了解關(guān)于針對(duì)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士提升預(yù)見性護(hù)理能力的培訓(xùn)方法以及應(yīng)用價(jià)值。方法:選取我院120例神經(jīng)內(nèi)科患者作為研究對(duì)象進(jìn)行觀察,將其中2020年5月至2020年10月收治的60例患者設(shè)置為對(duì)照組,并接受常規(guī)護(hù)理干預(yù),于2020年11月對(duì)科內(nèi)護(hù)士在常規(guī)培訓(xùn)及考核的基礎(chǔ)上增加預(yù)見性能力培訓(xùn)內(nèi)容并進(jìn)行考核,將2020年12月至2021年5月收治的60例患者設(shè)置為觀察組,并對(duì)其實(shí)施預(yù)見性護(hù)理,對(duì)比觀察兩組患者風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生情況以及護(hù)理滿意度情況。結(jié)果:經(jīng)過(guò)預(yù)見性護(hù)理能力培訓(xùn)及考核護(hù)士護(hù)理干預(yù)的患者風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率顯著低于接受常規(guī)護(hù)理干預(yù)的患者(P<0.05)。經(jīng)過(guò)預(yù)見性護(hù)理能力培訓(xùn)及考核護(hù)士護(hù)理干預(yù)的患者護(hù)理滿意度優(yōu)于接受常規(guī)護(hù)理干預(yù)的患者(P<0.05)。結(jié)論:對(duì)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士針對(duì)科內(nèi)疾病特點(diǎn)展開長(zhǎng)期的預(yù)見性護(hù)理觀念培養(yǎng)能夠有效降低神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生,同時(shí)能夠有效提高護(hù)理滿意度。

關(guān)鍵詞:神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士;預(yù)見性護(hù)理能力;培訓(xùn)方法

【中圖分類號(hào)】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2107-2306(2021)14-01

神經(jīng)內(nèi)科由于收治的患者多為頭面腦部神經(jīng)血管相關(guān)疾病,且重癥患者十分常見,所以對(duì)于治療與護(hù)理的細(xì)節(jié)性與規(guī)劃性要求較高,并且針對(duì)神經(jīng)內(nèi)科疾病普遍存在的高風(fēng)險(xiǎn)性,無(wú)論是治療或護(hù)理工作中,預(yù)見性治療與護(hù)理觀念的應(yīng)用則體現(xiàn)出其必要性[1],希望通過(guò)觀察我院神經(jīng)內(nèi)科收治的120例患者了解關(guān)于針對(duì)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士提升預(yù)見性護(hù)理能力的培訓(xùn)方法以及應(yīng)用價(jià)值。

1.資料與方法

1.1臨床資料

選取我院120例神經(jīng)內(nèi)科患者作為研究對(duì)象進(jìn)行觀察,患者收治時(shí)期于2020年5月至2021年5月之間,將其中2020年5月至2020年10月收治的60例患者設(shè)置為對(duì)照組,其中包含29例女性患者和31例男性患者,年齡區(qū)間23歲至72歲,平均年齡(48.94±13.59)歲;將2020年12月至2021年5月收治的60例患者設(shè)置為觀察組,其中包含30例女性患者和30例男性患者,年齡區(qū)間25歲至73歲,平均年齡(49.89±13.71)歲;已通過(guò)分析確認(rèn)兩組患者一般資料差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),組間差異不明顯,所有患者家屬均已知情同意且簽字確認(rèn)研究?jī)?nèi)容,調(diào)研議題由本院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)監(jiān)督審批。

納入標(biāo)準(zhǔn):經(jīng)診斷符合神經(jīng)內(nèi)科相關(guān)疾病臨床診斷標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理依從性較好的患者。

排除標(biāo)準(zhǔn):惡性腫瘤或考慮癌變可能的患者,嚴(yán)重傳染性疾病患者,資料不完善的患者。

1.2方法

2020年5月至2020年10月收治的60例對(duì)照組神經(jīng)內(nèi)科患者接受常規(guī)護(hù)理干預(yù),對(duì)科內(nèi)護(hù)士實(shí)行常規(guī)周、月培訓(xùn)及考核,于2020年11月對(duì)科內(nèi)護(hù)士在常規(guī)培訓(xùn)及考核的基礎(chǔ)上增加預(yù)見性能力培訓(xùn)內(nèi)容并進(jìn)行考核,培訓(xùn)及考核內(nèi)容主要為預(yù)見性護(hù)理意識(shí)的培養(yǎng),并對(duì)神經(jīng)內(nèi)科常見疾病種類進(jìn)行細(xì)化分析,總結(jié)發(fā)現(xiàn)護(hù)理流程中潛在風(fēng)險(xiǎn)因素,如墜床、脫管、褥瘡、感染、下肢靜脈血栓、摔傷、吸入性肺炎、窒息、燙傷等[2],并找出應(yīng)對(duì)措施,從病區(qū)環(huán)境、設(shè)施設(shè)備擺放、巡視頻率、護(hù)理操作、健康教育等多方面進(jìn)行調(diào)整,盡可能全面地降低風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生,并對(duì)各疾病進(jìn)程與醫(yī)生進(jìn)行討論分析,總結(jié)出能夠從護(hù)理措施方面改善疾病進(jìn)行性發(fā)展的趨勢(shì);對(duì)與護(hù)士的專業(yè)理論及操作技能方面,增加針對(duì)各疾病患者康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容培訓(xùn),防止肢體功能廢用的發(fā)生;在首次培訓(xùn)及考核完成后,對(duì)2020年12月至2021年5月收治的60例神經(jīng)內(nèi)科患者實(shí)施預(yù)見性護(hù)理,每天的查房需要增加對(duì)管床護(hù)士的風(fēng)險(xiǎn)事件預(yù)見能力臨時(shí)考核,并在每周及每月的考核中增加風(fēng)險(xiǎn)預(yù)見護(hù)理內(nèi)容,每月針對(duì)科室內(nèi)出現(xiàn)的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件進(jìn)行開會(huì)討論總結(jié)經(jīng)驗(yàn),動(dòng)態(tài)調(diào)整護(hù)理流程。

1.3觀察指標(biāo)

對(duì)比觀察兩組患者風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生情況以及護(hù)理滿意度情況,風(fēng)險(xiǎn)事件觀察項(xiàng)目納入感染、脫管、褥瘡、下肢靜脈血栓以及相關(guān)體表出血事件(摔傷、碰傷等)。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

所有數(shù)據(jù)使用SPSS 25.0數(shù)據(jù)分析軟件進(jìn)行處理與分析,使用%體現(xiàn)數(shù)據(jù),X2進(jìn)行檢驗(yàn),p體現(xiàn)數(shù)據(jù)差異有效性,當(dāng)P<0.05時(shí)表示該項(xiàng)目對(duì)比有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

2.1經(jīng)過(guò)預(yù)見性護(hù)理能力培訓(xùn)及考核護(hù)士護(hù)理干預(yù)的患者(觀察組)風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率顯著低于接受常規(guī)護(hù)理干預(yù)的患者(對(duì)照組)(P<0.05),見表1。

2.2經(jīng)過(guò)預(yù)見性護(hù)理能力培訓(xùn)及考核護(hù)士護(hù)理干預(yù)的患者(觀察組)護(hù)理滿意度優(yōu)于接受常規(guī)護(hù)理干預(yù)的患者(對(duì)照組)(P<0.05),見表2。

3.討論

在研究過(guò)程中,以針對(duì)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士開展的預(yù)見性護(hù)理能力培訓(xùn)作為分界點(diǎn),培訓(xùn)之前收治的患者接受常規(guī)護(hù)理作為對(duì)照組,培訓(xùn)之后的收治的患者接受預(yù)見性護(hù)理作為觀察組,培訓(xùn)及考核內(nèi)容主要針對(duì)神經(jīng)內(nèi)科疾病特點(diǎn)展開風(fēng)險(xiǎn)事件總結(jié)歸納分析改善及應(yīng)對(duì)方法,最終發(fā)現(xiàn)觀察組風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率顯著低于對(duì)照組,同時(shí)觀察組護(hù)理滿意度優(yōu)于對(duì)照組組間差異有效(P<0.05),綜合案例回溯分析發(fā)現(xiàn),單一的預(yù)見性護(hù)理培訓(xùn)及考核并不是能力提升的關(guān)鍵因素,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)技能考核成績(jī)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期的預(yù)見性護(hù)理觀念培養(yǎng)是提升預(yù)見性護(hù)理能力的關(guān)鍵因素。

綜上所述,對(duì)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士針對(duì)科內(nèi)疾病特點(diǎn)展開長(zhǎng)期的預(yù)見性護(hù)理觀念培養(yǎng)能夠有效降低神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生,同時(shí)能夠有效提高護(hù)理滿意度。

參考文獻(xiàn):

[1]葉娟.神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士預(yù)見性護(hù)理能力培訓(xùn)及效果[J].實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志,2018,3(12):183.

[2]陳興來(lái).預(yù)見性護(hù)理在ICU腦卒中患者中的應(yīng)用價(jià)值[J].中國(guó)處方藥,2020,18(02):144-146.

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