春末,櫻花開了,開在學校后的西山。一陣微風吹過,花瓣隨風落地,多么美的一場櫻花雨。陣陣花香沿著風,散播著自己的燦爛。
從櫻花下的小路上,走來了一個姑娘,她走進了學校。那是一座地處偏遠山區的學校,學生們朗朗的誦讀聲從那陳舊卻整潔的教室里傳出。
四三班來了一位實習老師。她留著一頭順滑的長發,戴著一副黑色圓框眼鏡,鏡片后面閃爍著一雙笑盈盈的眼眸。
她應該還是個大學生吧,同學們這樣想著。
“大家好,我叫柔若晨,你們可以叫我小柔老師?!睂嵙暲蠋熯@樣介紹著自己,“我是一位大學生,來這里實習,請你們多多關照哦!”
同學們很不解,“我們這里這么貧困,你干嘛還來呀?”
“貧困沒關系。只要你們肯學,我就肯教!”小柔老師仿佛是一位天使,眼里充滿了堅定的光芒。同學們笑了,“小柔老師竟然不嫌棄我們!”“對,老師說得對!我們雖然窮,但我們也不會比別的孩子差!我們一定要努力,認真去學,不能辜負小柔老師的期望!”
他們立志要學好。此后,小柔老師經常帶他們到櫻花樹下上課,伴隨著陣陣花香、陣陣花落?;ò曜钕嚷湓谡l頭上,誰便可以回答老師提出的問題。有時,小柔老師提出一個問題,卻許久沒有落下來花瓣。那時他們便會會心一笑,溫暖又高興。
夏,沒有了櫻花落,卻有一條婉轉歌唱的清水溪。小柔老師和學生們伴著歌聲望日出、觀日落,好不快活。
秋,天高云淡,他們來到稻田里,一起干農活。小柔老師便在一旁講有趣的知識、動聽的故事。老師講得很好,學生們時不時會聽得入迷而忘記了手中的農活兒。
冬,他們一同坐在雪地上,圍著熊熊燃燒的篝火,看看晶瑩剔透的小精靈漫天飛舞。
只是,小柔老師經常腿疼,但一擦完藥,又會好起來。
一年后的春天,櫻花又開放。那一朵朵白如凝脂,粉如少女臉龐的花兒,屹立在枝頭,看著下面的人兒。小柔老師的實習期結束,她要走了。
小柔老師走的那一天,同學們跟在后面苦苦哀求:“老師,您別走,別走……”小柔老師轉過頭,用那雙笑盈盈的眼眸看著學生們,再轉頭,淚流滿面。
小柔老師從櫻花林中來,又從櫻花林中走了。
又是一年,他們畢業了,卻莫名收到了一個包裹。打開,是小柔老師的照片與一個畫著櫻花花瓣的信封。信上寫著:
“對不起,我騙了你們,在教你們之前,我被診斷為骨癌晚期,但我拒絕了治療,因為我覺得剩下的時間還可以教幾十個學生,他們前途無量!很抱歉,騙了你們。——小柔老師”
學生們已經哭成了淚人,他們來到櫻花林,什么都沒變,可小柔老師不見了。
風吹過,一片片小傘般的花瓣落下,在空中跳著輕盈而熱烈的舞蹈。又是一場盛大的櫻花雨……
【作家點評】小作者用細膩的筆觸、詩意般的語言講述了一個感人至深的故事。小說情節曲折,扣人心弦,讀者讀到小說結尾,應是淚眼婆娑;環境描寫細膩,推動情節發展,渲染氣氛,表現了人物形象,令讀者尋味。爛漫櫻花,將在每個人物和每個讀者的心里綻放。(指導老師:孟亞琳)