“從未有過的_____”專題演練

江西省九江市經濟開發區鶴湖學校 劉明璐

太陽每天都是新的，生活充滿挑戰，也驚喜不斷。請挑選一件以前從沒有做過的事，填在橫線處，完善文題后，寫一篇作文，要寫出全新的感受。

寫作指導

這是一篇以第一人稱為視角重點敘事的作文，橫線處可填：喜悅、尷尬、傷心、幸福、難過、海邊沖浪、草原之旅等。這件事必須是以前從沒經歷過的，是全新的體驗。

可以總起開頭，如：

在我的童年經歷中，有歡笑，有淚水，最讓我難忘的是那次擔任“紅領巾講解員”的經歷。

可以描寫心情交代事情的起因。如：

周一，學校搭建了舞臺，拉起了橫幅，說明又有大型活動了，可我是個邊緣人，像一粒茫茫大漠里的沙塵，只能跟著大家一起朗讀《少年中國說》，毫無存在感。“夏天一，李老師叫你！”午后的陽光沐浴著我，一個平凡的我。

事情的經過要寫清楚，特別是第一次做這件事時新奇、向往、忐忑、焦躁、擔憂、后悔的心情要寫真實細膩。下面這位同學在橫線上填了“體驗”，在文中把沉重—焦慮—自信—緊張—放松的心情寫得很有層次。

張老師告訴我，下星期一，教育局及附近市縣學校的領導、老師要到我們學校參觀“紅領巾心向黨”主題隊會活動，為了讓參觀者全面了解這次活動，學校成立了“紅領巾講解員”小組，先由我和耿志強帶領客人參觀，然后其他幾位講解員介紹學校的特色和辦學理念。布置好任務后，張老師語重心長地說：“你一定要好好表現，不要給學校丟臉！”

放學后，我走在回家的路上，看著手中的講解稿，心里就像壓著一塊大石頭，怎么也輕松不起來。雖然講解稿只有一段，但我從來沒有經歷過，還是感覺不踏實，覺得“壓力山大”。

時間越來越近，我越來越緊張，一想到這件事，心就為之一緊，像十五個吊桶打水——七上八下：“要不，跟張老師建議換個人？肯定不行！張老師絕對是掂量、權衡一番后，才做的決定。那我該怎么辦啊？萬一在客人面前講解的時候忘詞卡殼了，萬一臉上的笑容僵住了，怎么辦？客人會不會說我們學校的學生好差啊！那不就丟了學校的臉嗎？要是……”星期天的晚上，我躺在床上翻來覆去，忐忑不安，心情很復雜。可以這樣說，那幾天，我是在焦慮中度過的。

星期一還是到了。“我是學校的形象大使，一定出色地完成任務！”一大早，我就暗暗地給自己鼓勁。穿好校服，系好紅領巾，媽媽給我畫了個淡妝，我信心滿滿地走向學校。

來到學校，我們這些“紅領巾講解員”彩排了一遍后，就到各自的崗位上待命。其他師生也來到操場上，準備合誦《少年中國說》，吹奏萌蘆絲。表演航模的學生也手拿各式各樣的航模，在做最后的飛翔試驗。學校的準備工作緊張有序，大家忙得不亦樂乎。

客人馬上就到了，我不停地撥弄著手指，走來走去，心臟都快跳到嗓子眼了。“完了，客人要到了，就算稿子背得滾瓜爛熟，可一緊張說錯了，又有什么用呢？當初為什么要接受這個任務啊？現在打退堂鼓也來不及了，算了，硬著頭皮上吧，要相信自己是最棒的，一定能順利完成任務……”

客人陸續進校了，我臉上露出自然、甜美的微笑，禮貌地敬了個隊禮，便開始熱情洋溢地介紹起來：“尊敬的各位領導，早上好！我是紅領巾講解員孫楚珂……”我昂首挺胸，像軍人一樣站得筆直，面帶微笑，盡量讓自己放松。我一邊語速適中地解說，一邊自然地邁著小步，聲情并茂。我還不時看向客人，與他們近距離地眼神交流。

事后的感受必不可少。如：

以前，我不自信，是因為學校的機會永遠是別人的，可這次，我終于在大型活動中當了一次主持人，這是我主持人生涯的開端。我將以此為契機，朝著夢想前進。

可用景物描寫烘托心情。如：

繪聲繪色地介紹完，我與耿志強帶領客人參觀學校。心中的那塊大石頭終于落下來了，一身輕松。我發現校園西角的石榴樹郁郁蔥蔥，上面掛著一個個玉雕似的石榴，真美！一蓬蓬的翠竹直插云霄，顯示出昂揚樂觀、積極進取的精神狀態，就像校園中的莘莘學子……我從來沒有像今天這樣感受到學校的美，從來沒有像今天這樣以學校為榮！

結尾別忘了點題。如：

任務順利完成，我興奮得恨不得飛起來，真想大聲對張老師喊一句：“張老師，謝謝你給我機會，這次活動是我從未有過的體驗！”

佳作展示

從未有過的后悔

聶子皓

“媽媽一直相信你！”“你是媽媽最大的財富！”可我深知，最近一段時間，我配不上“好孩子”這個稱號。

我把整潔的屋子弄得亂七八糟；上學總要遲到幾分鐘；在補習班，一言不合，就和同學發生肢體沖突……我辜負了媽媽對我的期望。

我還一次又一次地頂撞媽媽，因為我討厭她全方位的管束，特別是對我穿衣打扮的指指點點和花錢方面的斤斤計較。

于是，我要自由、想獨立的心，十頭牛都拉不回！

六·一兒童節那天，爺爺奶奶給了我1000塊錢的紅包，讓我想怎么花就怎么花。天降巨款，我實現了財富自由，就有些把持不住自己了。我沒有把紅包交給媽媽，而是買了兩雙鞋，不僅把紅包花了個精光，還倒貼進去不少。媽媽知道后，大發雷霆。為什么我自己的錢不能隨心所欲地使用？我覺得媽媽蠻橫無理，便針尖對麥芒，和她對抗到底。

事后，媽媽心平氣和地和我談心，我才明白1000元是什么概念。1000元是媽媽月工資的五分之一，是讀大學姐姐一個月的生活費……我轉眼要上私立初中，每年學費是1000塊錢的45倍……

媽媽是普通的公務員，爸爸在電視臺工作，如今互聯網發達，電視臺已經沒有了之前的輝煌。他們要養育兩個孩子，還要贍養老人，和眾多父親母親一樣，一切生活重擔都默默承受，再苦再難也不怨天尤人，只希望孩子能健康快樂地成長，成為對社會有用的人。

我好后悔，如果一切能重來，我不會頂撞她，不會嫌棄她的經濟實力不能滿足我的物質要求。

畢業季，也是升學季，我即將步入人生的第一個關鍵時期——初中，我會努力學習，鍛煉自己，真正成為媽媽的驕傲，媽媽的財富！

從未有過的尷尬

馬思翰

那天，我遇到了平生第一件尷尬事。

前些天，我在網上認識個朋友，我們興趣相投，大有相見恨晚之意。他就像我肚子里的蛔蟲，我想什么，他立刻能說出來。甚至在我不高興的時候，他都能從字里行間嗅出端倪，安慰我，逗我開心，就像“暗夜里的明燈”。

這不，他給我發了一張照片。我定睛一看，這不是我家旁邊的體育館嗎？我思量了很久，做出了一個大膽的決定，我要見他一面，看能不能和他變成線下朋友！他猶豫了片刻，最后答應了。我高興得忘乎所以，為多了一個朋友而歡呼雀躍。

可是高興過后，我開始后怕，有點忐忑：他是誰，他長什么樣？他學習好嗎？他會不會嫌棄我太胖？他愿意和我做朋友嗎？如果他是壞人偽裝成小孩，專門拐騙、欺負小孩，我不就死定了？可是，如果不見面，我又不死心。怎么辦呢？朗朗乾坤，天下太平，哪有那么多壞人？見！像個男子漢！

我們約在了第二天下午的三點見面，我戴黑色的帽子，身穿藍色的短袖、白色鞋子，突然覺得自己像馳騁疆場的將軍，運籌帷幄，總攬全局。

把緊張戒備之心藏起，我故作輕松鎮定地來到了體育館。哈哈，我遠遠看見他了，藍色的短袖，白色的鞋子，是和我一樣的小孩兒，不是成人！可是，慢慢走近，我發現這個身影越來越熟悉，迅速在腦海里搜索、比對、判斷，等等，他，他竟然是我的死對頭高飛！

噢，我的天啊，我哭笑不得，不知所措，估計臉已經紅得像猴屁股了。他好像有心靈感應，猛一回頭，發現是我，也驚得目瞪口呆，臉上的表情瞬間凝固了。不過，他很快回過神來，來個腳踩西瓜皮，溜之大吉！

從此，每當看到“尷尬”這個詞時，我都會想起這件事。在網上，我們是知音；線下，竟然是……