特警訓(xùn)練突擊犬參與實(shí)戰(zhàn)的理論探析

丁 賀 陳江龍 楊文強(qiáng)

特警單位的突擊犬是經(jīng)特警隊(duì)員訓(xùn)練參與突擊作戰(zhàn)任務(wù)的犬種，經(jīng)訓(xùn)練合格的突擊犬具有體能充沛、精力旺盛、環(huán)境適應(yīng)強(qiáng)，具有高度的服從性、良好的戶外障礙通過能力、嗅覺辨味追蹤能力、爆炸物品探知示警能力、兇猛快速的撲咬攻擊能力。突擊犬的訓(xùn)練探索與應(yīng)用是新時(shí)期發(fā)揮警犬技術(shù)使用效能的必然趨勢。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四師公安局特警支隊(duì)警犬大隊(duì)面對特警工作的新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，結(jié)合警種特點(diǎn)積極探索開發(fā)突擊犬的訓(xùn)練使用，使突擊犬這一新工作類型走向?qū)崙?zhàn)成為可能。

針對當(dāng)前新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)特警的工作形勢與任務(wù)需求，第四師公安局特警支隊(duì)警犬大隊(duì)緊緊把握新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變警犬技術(shù)傳統(tǒng)的刑偵主導(dǎo)思路，結(jié)合特警警種特色，探索訓(xùn)練突擊犬來進(jìn)一步提升警犬服務(wù)實(shí)戰(zhàn)的能力，增強(qiáng)警犬技術(shù)這一生物裝備的獨(dú)特效能，為新時(shí)代警犬工作創(chuàng)新發(fā)展提供案例參考。

一、突擊犬的定義及受訓(xùn)犬的選擇要求

突擊犬是在特警隊(duì)伍中，為應(yīng)對各類急、難、險(xiǎn)、重工作任務(wù)及處置突發(fā)事件、暴力恐怖犯罪任務(wù)時(shí)使用的具有追蹤搜索能力、爆炸物品探知示警能力、對暴恐分子具有震懾和撲咬控制能力的作戰(zhàn)犬。

（一）突擊犬的定義

（二）受訓(xùn)犬的選擇

根據(jù)訓(xùn)練專業(yè)屬性，從我國軍警犬常用的犬種中，以昆明犬、馬里努阿犬、德國牧羊犬（工作系）為主要選擇方向。

1.犬的來源渠道正規(guī)，無論官方繁育基地或民間繁育機(jī)構(gòu)，受訓(xùn)犬的繁殖歷史向上追溯有記錄可查、血統(tǒng)清晰、無遺傳病史。

2.以6 月齡至2 周歲年齡段為主，必須在幼犬時(shí)期經(jīng)過良好的幼訓(xùn)。

3.神經(jīng)類型以興奮型、活潑型為主。

4.身體健康、運(yùn)動靈活、嗅覺靈敏、體格健碩、肌肉發(fā)達(dá)、身體各結(jié)構(gòu)勻稱。

5.具有良好的食物欲、銜取欲、占有欲、游戲欲、環(huán)境適應(yīng)能力、抗壓能力。

二、特警訓(xùn)練突擊犬的流程及方法

突擊犬的訓(xùn)練按照“先拆后組”的原則分為4個(gè)專項(xiàng)能力訓(xùn)練階段。專項(xiàng)能力訓(xùn)練根據(jù)科目的內(nèi)在聯(lián)系、訓(xùn)練能夠達(dá)到的最優(yōu)效果，按時(shí)空順序依次為追蹤（鑒別）、搜爆、撲咬攻擊、人犬戰(zhàn)術(shù)小組協(xié)同，以形成相應(yīng)的動力定型。后期依據(jù)不同作業(yè)場景需要，靈活機(jī)動地安排不同階段的專項(xiàng)能力訓(xùn)練，直至受訓(xùn)犬能夠在復(fù)雜的實(shí)戰(zhàn)環(huán)境中發(fā)揮出優(yōu)秀的綜合戰(zhàn)斗素質(zhì)。

（一）追蹤、鑒別能力培養(yǎng)

開展突擊犬訓(xùn)練，需要先進(jìn)行為期4 個(gè)月的追蹤、鑒別能力的訓(xùn)練。鑒別訓(xùn)練為基礎(chǔ)鑒別能力訓(xùn)練，難度不要求過高。依據(jù)犬的生長發(fā)育規(guī)律，不滿1 周歲的犬，探求反射強(qiáng)，充滿好奇心，膽大、富有冒險(xiǎn)精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟快，易于塑形。經(jīng)過追蹤科目專項(xiàng)訓(xùn)練，對中后期階段訓(xùn)練起到打基礎(chǔ)、促提升的作用。

1.培養(yǎng)人犬親和關(guān)系，注重犬的環(huán)境鍛煉、銜取欲培養(yǎng)。開發(fā)犬的智力，多進(jìn)行搜人搜物游戲訓(xùn)練。進(jìn)行簡單基礎(chǔ)服從科目訓(xùn)練，突擊犬的服從科目訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、障礙通過訓(xùn)練、泅渡訓(xùn)練要逐步訓(xùn)練提高并融入專項(xiàng)訓(xùn)練的每一階段，同時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員對受訓(xùn)犬進(jìn)行心理情感上的影響，讓犬學(xué)會感受主人情感變化、培養(yǎng)愉悅討好主人的性格。

2.培養(yǎng)追蹤基礎(chǔ)科目單項(xiàng)指嗅能力。追蹤科目練習(xí)前應(yīng)讓犬學(xué)會指嗅科目，通過物品刺激、物理刺激、聲光刺激、食物刺激等誘導(dǎo)方式進(jìn)行多種形式指嗅，使犬對“嗅”口令產(chǎn)生牢固條件反射。

3.搜索欲望培養(yǎng)，引入簡單鑒別訓(xùn)練。

（1）通過拋物銜取、隱蔽式拋物銜取、送物銜取、隱蔽式送物銜取的訓(xùn)練培養(yǎng)犬的搜索能力，搜索積極性。

（2）引入鑒別科目，與傳統(tǒng)的鑒別方法不同，此階段鑒別訓(xùn)練直接引入他人氣味開始訓(xùn)練，后期的追蹤訓(xùn)練也是直接從他人氣味跡線開始。這里采用誘導(dǎo)法和塑形法。當(dāng)犬學(xué)會嗅聞地面上的嗅源罐后再準(zhǔn)備1 個(gè)所求物罐，將準(zhǔn)備好的嗅源分成等量的2 份，1 份放到嗅源罐內(nèi)，1 份放到所求物罐內(nèi)。帶犬嗅聞嗅源罐并獎勵，帶犬嗅聞所求物罐并獎勵；再帶犬嗅聞嗅源罐不獎勵，帶犬嗅聞所求物罐并獎勵。穿插反復(fù)訓(xùn)練3 ～5 天，當(dāng)犬熟悉鑒別游戲模式后逐步增加罐體數(shù)量，逐步加入干擾氣味，循序漸進(jìn)逐步提高犬的氣味分化能力。

4.人體氣味追蹤訓(xùn)練。初期我們先培養(yǎng)犬的追蹤意識和追蹤動力，讓犬喜歡上追蹤游戲，保持高度的追蹤欲望，而后再規(guī)范犬追蹤的細(xì)節(jié)和標(biāo)準(zhǔn)。初期不需要刻意固定犬的追蹤形式，當(dāng)追蹤氣味條件比較好時(shí)，犬追蹤得快會抬頭嗅認(rèn)，當(dāng)追蹤氣味淡時(shí)，犬會自主低頭在地面上嗅聞尋找自己所要追尋目標(biāo)的氣味。當(dāng)發(fā)現(xiàn)犬的這一行為要及時(shí)給犬獎勵，逐步誘導(dǎo)犬學(xué)會嗅聞地面足跡氣味發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。布線時(shí)充分利用地形地物，第1 次布線距離要短，相當(dāng)于給犬做1 次嗅源強(qiáng)化。隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，犬追蹤能力的增強(qiáng)逐步延長追蹤跡線。初期追蹤終點(diǎn)目標(biāo)為助訓(xùn)員，以后逐步過渡到助訓(xùn)員的衣物、物品、工具等。訓(xùn)練環(huán)境應(yīng)將土地與草地結(jié)合、砂石地與硬質(zhì)地結(jié)合，穿插訓(xùn)練、難易結(jié)合，逐步提高犬在各種地面及環(huán)境下的追蹤能力，追蹤過程要求犬積極主動專注力高。訓(xùn)練追蹤的過程中還要加強(qiáng)犬的基礎(chǔ)服從科目訓(xùn)練、體能耐力訓(xùn)練，穿插簡單的鑒別訓(xùn)練、物證搜索訓(xùn)練，促進(jìn)提高犬的追蹤能力。

（二）搜爆能力培養(yǎng)

當(dāng)犬經(jīng)過前期的基礎(chǔ)能力開發(fā)培養(yǎng)，再經(jīng)過鑒別、追蹤、搜索的實(shí)用科目訓(xùn)練，進(jìn)行搜爆訓(xùn)練就會時(shí)間短，入門快。搜爆訓(xùn)練周期為2 個(gè)月。

1.響片植入，通過食物誘導(dǎo)讓犬認(rèn)識響片，讓犬明白響片的“咔嗒”聲意味著“獎勵”，意味著“行為正確”。訓(xùn)練1周左右犬即可明白響片聲音的含義。

2.單一氣味聯(lián)系，單罐體訓(xùn)練。帶犬至清凈的場地，場地上放置1 個(gè)鑒別罐，將爆炸物直接放入鑒別罐內(nèi)，松開牽引繩讓犬自由活動，當(dāng)犬上前嗅聞時(shí)按動響片確認(rèn)獎勵，反復(fù)訓(xùn)練，讓犬明白只要嗅聞鑒別罐內(nèi)氣味就能得到獎勵。

3.空白訓(xùn)練。當(dāng)犬理解嗅聞罐體內(nèi)爆炸物氣味就能得到主人獎勵時(shí)，增加1 個(gè)罐，罐內(nèi)不放物品，令犬嗅聞空罐時(shí)不予理睬，不予獎勵，只有嗅到裝爆炸物的罐時(shí)才給予獎勵。依此類推逐漸增加罐體數(shù)量，并注意變換罐體位置。

4.示警訓(xùn)練。在追蹤學(xué)習(xí)階段犬已進(jìn)行過示警訓(xùn)練，犬有了經(jīng)驗(yàn)，就會很快領(lǐng)悟搜爆示警。在地面上放置2 個(gè)鑒別罐，1 個(gè)空罐1 個(gè)裝有爆炸物氣味，當(dāng)犬嗅聞到爆炸物罐時(shí)按動響片確認(rèn)但不獎勵，稍停頓等待犬自己臥下后及時(shí)獎勵，如果犬不能夠自己臥下，可以通過下口令提示或用手輔助犬完成臥下示警，及時(shí)獎勵，反復(fù)訓(xùn)練。

5.增加干擾氣味訓(xùn)練。當(dāng)一種氣味訓(xùn)練3 天后，訓(xùn)導(dǎo)員往鑒別罐內(nèi)逐步加入各類干擾氣味。干擾物氣味要低于爆炸物氣味，干擾物為日常生活中的各類生活用品。

6.不同場景搜爆訓(xùn)練。在突擊犬訓(xùn)練初期時(shí)就通過大量的拋物銜取、隱蔽式拋物銜取、送物銜取、隱蔽式送物銜取與犬互動游戲，為犬在不同場景搜爆訓(xùn)練做好了鋪墊，犬的搜索能力、搜索積極性也有了很好的基礎(chǔ)。帶犬進(jìn)行1 個(gè)月的氣味聯(lián)系、氣味分化、氣味示警基礎(chǔ)能力訓(xùn)練后，即可帶犬進(jìn)行不同形式不同場景的搜爆訓(xùn)練。

（三）撲咬攻擊訓(xùn)練

撲咬攻擊訓(xùn)練是在犬具備追蹤、搜爆能力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升犬面對復(fù)雜環(huán)境或出現(xiàn)“敵情”的實(shí)戰(zhàn)能力，突出“一專多能”的核心思想。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目可以分成3 個(gè)階段：攻擊前準(zhǔn)備性訓(xùn)練、撲咬攻擊訓(xùn)練和轉(zhuǎn)移控制訓(xùn)練。訓(xùn)練先后承接，要正確地訓(xùn)練每一個(gè)模塊，穩(wěn)步遞進(jìn)。

1.攻擊前準(zhǔn)備性訓(xùn)練。

（1）警犬聚焦和鎖定目標(biāo)。訓(xùn)練中戰(zhàn)術(shù)小組的其他隊(duì)員不要關(guān)注犬，而是要在前進(jìn)中專注于搜尋潛在的危險(xiǎn)目標(biāo)，創(chuàng)造氛圍讓警犬適應(yīng)整個(gè)戰(zhàn)術(shù)小組的搜索行動。警犬不應(yīng)該表現(xiàn)出對戰(zhàn)術(shù)小組任何成員的攻擊行為，假如出現(xiàn)攻擊情況應(yīng)該立即糾正。

（2）警犬適應(yīng)交流。讓警犬適應(yīng)帶犬民警與小組成員之間的口頭交流，開始時(shí)以正常的語音、語氣交流，任何時(shí)候不要因此激怒警犬，之后逐漸增強(qiáng)語調(diào)和語速來交流，以使犬適應(yīng)這種交流形式。

（3）警犬適應(yīng)聲光。警犬要經(jīng)過適應(yīng)手電筒、車燈等訓(xùn)練，警犬在實(shí)戰(zhàn)中的關(guān)鍵時(shí)刻絕不應(yīng)該被光分散注意力。訓(xùn)導(dǎo)員必須掌握如何指引警犬的注意力，減小敏感反應(yīng)，使犬重新注意目標(biāo)。使用正強(qiáng)化的方法，不要過度刺激犬。

（4）警犬適應(yīng)槍支。警犬要適應(yīng)于使用槍支的環(huán)境，包括戰(zhàn)術(shù)小組人員的瞄準(zhǔn)和射擊。射擊準(zhǔn)備中小組人員的蹲下、坐下、仰臥和站立，在訓(xùn)練中要讓犬適應(yīng)，讓犬學(xué)會當(dāng)槍戰(zhàn)交火時(shí)處于中立的狀態(tài)。在訓(xùn)練中要約束犬的不當(dāng)行為，對于正確行為給予獎勵。建議在初期使用口籠。

2.撲咬攻擊訓(xùn)練。

（1）警犬攻擊和抓捕，這是1 個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。警犬進(jìn)行強(qiáng)有力的、專注且滿口的咬捕是必須的。在犬前期訓(xùn)練下具有良好警用素質(zhì)的基礎(chǔ)上，利用族群動力由助訓(xùn)員與訓(xùn)導(dǎo)員對犬進(jìn)行調(diào)試咬口。通過多次犬的撲咬訓(xùn)練，進(jìn)一步激發(fā)犬的捕獵動力，為撲咬訓(xùn)練提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（2）處置投降或反抗的助訓(xùn)員。使犬能夠全面地應(yīng)對助訓(xùn)員投降或反抗都是必要的。應(yīng)該使警犬在訓(xùn)練中就見識過各種情況，這2 種情形的訓(xùn)練都不可以忽略，這樣在實(shí)戰(zhàn)中遇到這種場面時(shí)才能從容應(yīng)對。訓(xùn)練時(shí)，要科學(xué)使用靶衣、暗護(hù)袖、口籠、橡膠訓(xùn)練臂等。

（3）目標(biāo)鎖定撲咬。當(dāng)帶犬民警和戰(zhàn)術(shù)小組逼近目標(biāo)時(shí)，警犬一定要保持專注于助訓(xùn)員的動向，助訓(xùn)員要不斷變換出現(xiàn)的方位。當(dāng)確認(rèn)警犬鎖定助訓(xùn)員時(shí)，方可放犬撲咬。助訓(xùn)員可根據(jù)犬的年齡去選擇手靶，在跟犬互動時(shí)，可以適當(dāng)揮動響鞭，給犬施加壓力。

（4）警犬放口控制，在訓(xùn)練和引導(dǎo)犬保持注意助訓(xùn)員的過程中，不能處于盼望放口的狀態(tài)，也不應(yīng)該對其他的干擾感興趣，絕不能接受警犬“轉(zhuǎn)移目標(biāo)”或“不穩(wěn)定”的撲咬。警犬必須始終處于排除一切干擾、抵抗疼痛刺激而專注于目標(biāo)的狀態(tài)。在實(shí)際工作中往往與理想情況不同，所以需要訓(xùn)練警犬適應(yīng)在它咬住助訓(xùn)員時(shí)，戰(zhàn)術(shù)小組隊(duì)員上來控制疑犯的情形，應(yīng)通過訓(xùn)練加強(qiáng)警犬對于這種作業(yè)的理解。

3.轉(zhuǎn)移控制訓(xùn)練

這一階段應(yīng)聚焦于戰(zhàn)術(shù)小組，因?yàn)閾湟б呀?jīng)完成，而警犬要從撲咬中解脫出來。警犬不僅要具備絕對地服從，更要具備較強(qiáng)抵抗刺激的能力，使戰(zhàn)術(shù)小組成員能夠接近和控制助訓(xùn)員。這個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)也應(yīng)當(dāng)是越逼真越好，助訓(xùn)員使用暗袖，著適當(dāng)?shù)囊路械膮⒂?xùn)人員要認(rèn)真對待，進(jìn)行實(shí)景訓(xùn)練。帶犬民警要接近目標(biāo)并將警犬從撲咬目標(biāo)上召回。訓(xùn)練的重點(diǎn)在于，警犬在具備良好的服從性同時(shí)要學(xué)會適應(yīng)周圍嘈雜的環(huán)境、緊張的氛圍、快速移動的抓捕人員和大聲地通信、帶犬民警的控制動作及大聲口令等。

（四）人犬協(xié)同組合訓(xùn)練

經(jīng)過前期基礎(chǔ)科目和專項(xiàng)能力訓(xùn)練后，受訓(xùn)犬已具備良好的服從能力、追蹤能力、爆炸物品識別能力、遠(yuǎn)距離的撲咬控?cái)衬芰ΑＮ覀兏鶕?jù)犬已掌握的單項(xiàng)能力基礎(chǔ)上設(shè)置不同訓(xùn)練場景，進(jìn)行3 個(gè)月組合強(qiáng)化訓(xùn)練。

1.特警戰(zhàn)術(shù)小組與犬融合適應(yīng)訓(xùn)練，人犬相互熟悉適應(yīng)。

2.特戰(zhàn)小組攜犬進(jìn)行不同場景搜索訓(xùn)練，針對密閉黑暗狹小的空間訓(xùn)練，使犬潛入時(shí)不畏懼。進(jìn)行戶外追蹤搜索訓(xùn)練時(shí)，強(qiáng)化農(nóng)田莊稼地訓(xùn)練，加強(qiáng)犬翻墻越溝、游泳泅渡訓(xùn)練。

3.單元樓內(nèi)搜索、戶外自然環(huán)境搜索，放犬遠(yuǎn)距離指揮搜索探查，預(yù)先在搜索區(qū)域設(shè)置爆炸裝置，犬能夠發(fā)現(xiàn)示警，同時(shí)搜爆完成后加入室內(nèi)突擊撲咬環(huán)節(jié)訓(xùn)練、室外追擊訓(xùn)練。

4.賦予嗅源追蹤，途中設(shè)置遺留爆炸物品，終點(diǎn)直接追人，警犬追到躲藏的助訓(xùn)員后及時(shí)吠叫報(bào)警，助訓(xùn)員出現(xiàn)攻擊或逃跑行為，犬立即進(jìn)行撲咬控制，特戰(zhàn)隊(duì)員隨后攜犬押解返回。

5.特戰(zhàn)小組攜犬潛入建筑物搜索隱藏頑抗的敵人時(shí)，模擬實(shí)戰(zhàn)加入槍聲、爆震彈等聲光刺激訓(xùn)練。

6.有條件的地區(qū)可以采購現(xiàn)代犬用科技裝具進(jìn)行訓(xùn)練。給犬穿作戰(zhàn)馬甲，馬甲上攜帶遠(yuǎn)程遙控視聽指揮系統(tǒng)，安裝犬載遙控微型武器、犬降溫冰袋，犬穿戴頭盔，頭盔上載有攝像頭、接收器、傳感器、護(hù)目鏡。通過現(xiàn)代科技裝備進(jìn)行加持訓(xùn)練，為突擊犬作戰(zhàn)增技賦能。

三、結(jié)束語

特警訓(xùn)練突擊犬不是簡簡單單的單項(xiàng)科目疊加，而是一項(xiàng)系統(tǒng)的、綜合的科學(xué)訓(xùn)練工程，對人犬素質(zhì)要求高。根據(jù)犬生理、犬行為、警犬訓(xùn)練學(xué)等相關(guān)理論的支撐，根據(jù)國內(nèi)外以往的實(shí)踐案例，進(jìn)行積極探索實(shí)踐，充分挖掘發(fā)揮警犬“多元制”使用效能，使突擊犬這類工作犬更加貼近實(shí)戰(zhàn)，為反恐處突增加新的制敵利劍。