地方應(yīng)用型高校檔案業(yè)務(wù)創(chuàng)新路徑分析

徐 芳

(鄭州工程技術(shù)學(xué)院，河南 鄭州 450044)

習(xí)近平總書(shū)記指出“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。新時(shí)代環(huán)境中，地方應(yīng)用型高校面臨著轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。2015年，《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見(jiàn)》的出臺(tái)為地方應(yīng)用型高校的轉(zhuǎn)型發(fā)展明確了任務(wù)和方向。經(jīng)初步調(diào)查，河南省、廣東省、安徽省等省份已出臺(tái)了地方應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型的文件，眾多地方高校在校地合作、校企合作、學(xué)校資源建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行多方位的改革探索。地方高校的教務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、圖書(shū)館等部門(mén)積極進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新，以適應(yīng)和推進(jìn)學(xué)校改革探索的形勢(shì)和步伐，檔案部門(mén)也不例外。作為高校信息資源的重要組成部分，高校檔案是各高校在教學(xué)、科研、行政、文化傳播和對(duì)外交流等工作和活動(dòng)中產(chǎn)生的以紙質(zhì)、聲像、實(shí)物等為載體的記錄，是全面直接反映學(xué)校與社會(huì)發(fā)展歷程的重要資料。檔案工作的特點(diǎn)和性質(zhì)決定了高校檔案館的職能和業(yè)務(wù)。新形勢(shì)下，數(shù)字化檔案信息資源建設(shè)、檔案信息整合與共享、用戶導(dǎo)向的檔案服務(wù)提升、檔案文化產(chǎn)品推出等工作面臨著諸多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，地方應(yīng)用型高校檔案業(yè)務(wù)創(chuàng)新是適應(yīng)新的國(guó)家形勢(shì)和新的學(xué)校定位與建設(shè)的重要內(nèi)容。

為探索地方應(yīng)用型高校檔案業(yè)務(wù)創(chuàng)新路徑，筆者借助檔案館網(wǎng)站，調(diào)查分析近5年來(lái)“雙一流”高校檔案業(yè)務(wù)開(kāi)展情況，結(jié)合地方應(yīng)用型高校學(xué)校定位、檔案用戶需求以及自身檔案館藏資源情況，探索檔案業(yè)務(wù)創(chuàng)新路徑，為地方應(yīng)用型高校檔案館提升管理水平和制定發(fā)展規(guī)劃提供參考和依據(jù)。“雙一流”高校在師資力量、軟硬件設(shè)施、文化資源等方面實(shí)力雄厚，其檔案業(yè)務(wù)內(nèi)容具有很強(qiáng)的代表性，對(duì)于全面了解現(xiàn)階段我國(guó)高校檔案業(yè)務(wù)開(kāi)展情況及近幾年的變化趨勢(shì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)地方應(yīng)用型高校檔案業(yè)務(wù)開(kāi)展也具有重要的參考價(jià)值。

1 高校檔案業(yè)務(wù)情況調(diào)查與分析

高校檔案網(wǎng)站的新聞動(dòng)態(tài)、通知公告等欄目，在發(fā)布學(xué)校檔案相關(guān)新聞報(bào)道的同時(shí)，承擔(dān)著檔案知識(shí)宣傳和信息推廣功能。對(duì)新聞動(dòng)態(tài)、通知公告等信息內(nèi)容的挖掘、統(tǒng)計(jì)和分析能在一定程度上反映出高校檔案館近年來(lái)的業(yè)務(wù)狀況。

1.1 調(diào)查對(duì)象

筆者采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)研法，對(duì)42所“雙一流”建設(shè)高校檔案館近5個(gè)學(xué)年(2015年7月—2020年6月)所呈現(xiàn)的檔案業(yè)務(wù)類型、內(nèi)容、形式等進(jìn)行調(diào)查與統(tǒng)計(jì)，在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上對(duì)當(dāng)前高校檔案業(yè)務(wù)開(kāi)展情況與發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析，以期對(duì)高校檔案工作發(fā)展提供信息參考。信息收集范圍包括通知公告、新聞動(dòng)態(tài)、工作動(dòng)態(tài)、業(yè)務(wù)公告等欄目，共獲取數(shù)據(jù)4 133條。結(jié)合高校檔案業(yè)務(wù)流程，對(duì)所獲取到的數(shù)據(jù)進(jìn)行初步篩選歸類，獲得有效數(shù)據(jù)3 477條。

1.2 總體情況分析

為了解總體數(shù)據(jù)情況，將所獲取到的3 477條數(shù)據(jù)按照年度歸檔工作、歸檔培訓(xùn)與業(yè)務(wù)咨詢、專兼職檔案員隊(duì)伍建設(shè)、檔案管理系統(tǒng)與數(shù)字化建設(shè)、查檔信息服務(wù)、檔案征集與捐贈(zèng)、檔案展覽、調(diào)研考察與業(yè)務(wù)交流、學(xué)術(shù)會(huì)議與科研交流、檔案宣傳活動(dòng)、館內(nèi)行政事務(wù)、疫情防控檔案工作等類別進(jìn)行初步分類的統(tǒng)計(jì)分析。檔案工作調(diào)研考察與業(yè)務(wù)交流、校史展覽與管理、檔案展覽3個(gè)類別的發(fā)文量占據(jù)前三位。由于檔案業(yè)務(wù)來(lái)訪、檔案交流、展覽參觀等業(yè)務(wù)工作的新聞性和報(bào)道性較突出，所以這3類的發(fā)文量最多，共計(jì)占全部信息的34%。

將初步分類的業(yè)務(wù)類別按照檔案保管與利用、檔案資源建設(shè)、行政管理、學(xué)術(shù)研究、檔案宣傳、檔案信息資源開(kāi)發(fā)進(jìn)行匯總歸類，檔案保管與利用類的新聞公告類內(nèi)容占16.71%，檔案資源建設(shè)類的新聞公告類內(nèi)容占21.97%，檔案館行政管理類的新聞公告發(fā)文量占23.32%，檔案學(xué)術(shù)會(huì)議與科研交流的新聞發(fā)文量占比為5.78%，檔案信息資源開(kāi)發(fā)新聞內(nèi)容占29.97%，檔案宣傳的新聞發(fā)文量占2.24%。可見(jiàn)，現(xiàn)階段高校檔案館的業(yè)務(wù)內(nèi)容中，檔案學(xué)術(shù)研究和檔案宣傳占比較少，在新聞發(fā)文量中的體現(xiàn)不明顯。檔案保管與利用、資源建設(shè)、信息資源開(kāi)發(fā)3個(gè)類別的新聞公告量較為均衡。

1.3 檔案業(yè)務(wù)內(nèi)容分析

1.3.1 檔案保管與利用。 該類別的新聞公告內(nèi)容包括查檔信息服務(wù)、檔案安全與保護(hù)、檔案設(shè)施保障、檔案實(shí)體修復(fù)、檔案系統(tǒng)管理等方面。

高效檔案館根據(jù)學(xué)校管理、教學(xué)、科研、宣傳、招生、就業(yè)等工作的需要以及社會(huì)組織和個(gè)人的查檔需求，提供相應(yīng)的檔案信息，以充分實(shí)現(xiàn)檔案的憑證價(jià)值和參考價(jià)值，實(shí)現(xiàn)檔案信息資源的共享。查檔信息服務(wù)具體涉及館藏全宗介紹、查檔須知、查檔申請(qǐng)流程、查檔時(shí)間、開(kāi)館閉館通知、網(wǎng)絡(luò)查檔平臺(tái)、檔案管理系統(tǒng)平臺(tái)運(yùn)行、國(guó)家法定節(jié)假日與寒暑假的查檔安排等方面的內(nèi)容。為教工、學(xué)生等檔案用戶提供查檔信息服務(wù)是高校檔案館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作。

檔案保管工作是檔案文件材料提供高效利用的前提和保障，通過(guò)建立保護(hù)制度(比如檔案保管制度、檔案庫(kù)房管理制度、檔案庫(kù)房出入守則、檔案館消防安全應(yīng)急預(yù)案等)，采取恰當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)措施與保護(hù)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)檔案存放和使用過(guò)程中的安全、完整和有序，防止檔案受損，延長(zhǎng)檔案壽命。檔案保管在新聞公告中的體現(xiàn)比較少，涉及檔案庫(kù)房安全檢查、檔案保密、庫(kù)房溫濕度調(diào)控系統(tǒng)、受損紙質(zhì)修復(fù)、密集架等基礎(chǔ)設(shè)施配置等方面。

1.3.2 檔案資源體系建設(shè)。 隨著檔案需求領(lǐng)域的不斷擴(kuò)展，檔案需求層次的不斷提升，檔案需求方式的逐步升級(jí)，檔案信息資源建設(shè)面臨著很多新需求和新挑戰(zhàn)。從新聞公告內(nèi)容上看，高校檔案資源建設(shè)的發(fā)文量占21.97%的比例，具體業(yè)務(wù)方向包括：名人、校友檔案的征集與捐贈(zèng)，黨群、行政、教學(xué)、學(xué)籍等檔案年度歸檔工作，重大活動(dòng)、重大專項(xiàng)等專項(xiàng)歸檔，數(shù)字檔案館建設(shè)、檔案數(shù)字化與電子文化管理。檔案資源建設(shè)需要高素質(zhì)的檔案管理人員。檔案意識(shí)、崗位勝任力、檔案科研水平等高低直接影響著檔案資源建設(shè)的寬度和深度。歸檔培訓(xùn)與業(yè)務(wù)咨詢、專兼職檔案員隊(duì)伍建設(shè)與管理也是資源建設(shè)的重要內(nèi)容。為豐富館藏史料與名人檔案全宗，清華大學(xué)、浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)等眾多高校檔案館開(kāi)展了豐富的征集與捐贈(zèng)工作。年度歸檔工作是高校檔案館重要的常規(guī)業(yè)務(wù)。除黨群、行政、教學(xué)、學(xué)籍、科研、設(shè)備、外事等歸檔材料，高校檔案館根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展了諸多專項(xiàng)檔案的征集與歸檔工作。比如哈爾濱工業(yè)大學(xué)推出的“青春的記憶”優(yōu)秀畢業(yè)生檔案征集歸檔活動(dòng)等。信息化時(shí)代背景下，數(shù)字檔案與電子文件的管理與研究是高校檔案工作重要的組成部分。《全國(guó)檔案事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》要求持續(xù)推進(jìn)數(shù)字檔案館建設(shè)。為提升管理效率、保護(hù)檔案原件，實(shí)現(xiàn)信息共享，各大高校在推進(jìn)電子文化管理工作的同時(shí)，也積極開(kāi)展館藏檔案數(shù)字化加工工作，紙質(zhì)檔案數(shù)字化加工的招標(biāo)采購(gòu)和驗(yàn)收新聞在新聞公告上有所體現(xiàn)。

1.3.3 行政管理。 行政管理類的新聞公告發(fā)文量占23.32%的比例，包括高校檔案館際調(diào)研考察與業(yè)務(wù)交流、館內(nèi)動(dòng)態(tài)、檔案工作榮譽(yù)、檔案工作規(guī)劃與計(jì)劃、檔案工作考評(píng)檢查等。為更好地開(kāi)展檔案業(yè)務(wù)，各大高校檔案館會(huì)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研交流，相互學(xué)習(xí)交流信息化建設(shè)情況、歸檔業(yè)務(wù)開(kāi)展情況、特色檔案建設(shè)等工作內(nèi)容。調(diào)研考察與業(yè)務(wù)交流因其新聞性比較明顯，新聞發(fā)文量較大，在行政管理工作中占61.41%。館內(nèi)動(dòng)態(tài)主要涉及活動(dòng)通知、工作述職評(píng)測(cè)、年度考核公示、干部任職公示、勤工助學(xué)崗位招聘等工作。工作榮譽(yù)也是新聞性較強(qiáng)的發(fā)文內(nèi)容，檔案工作先進(jìn)集體和個(gè)人、教育部直屬高校檔案工作優(yōu)秀案例等榮譽(yù)類新聞是對(duì)高校檔案工作的肯定和鼓勵(lì)。

1.3.4 學(xué)術(shù)研究。 學(xué)術(shù)研究在新聞公告發(fā)文中體現(xiàn)的比較少，占整體發(fā)文量的5.78%，在本調(diào)查中將其分為檔案科研開(kāi)展、學(xué)術(shù)會(huì)議與科研交流兩個(gè)類別。檔案科研的新聞信息主要內(nèi)容是科研項(xiàng)目的立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)通知，比如國(guó)家及省檔案局科技項(xiàng)目通知、檔案科技項(xiàng)目成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)通知及公示等。學(xué)術(shù)會(huì)議與科研交流主要包括檔案工作論壇、學(xué)術(shù)年會(huì)、青年檔案工作者論壇、熱點(diǎn)主題學(xué)術(shù)研討會(huì)的會(huì)議通知及參會(huì)情況報(bào)道。

1.3.5 檔案信息資源開(kāi)發(fā)。 檔案信息資源開(kāi)發(fā)新聞公告發(fā)文量最多，占整體發(fā)文量的29.97%。發(fā)文信息主題集中于檔案編研成果發(fā)布與宣傳、檔案展覽(校史展覽、專題展覽)參觀與管理、校史研究及檔案文化建設(shè)。專題檔案展覽及校史展覽是其中的主要內(nèi)容。校史是儲(chǔ)存學(xué)校發(fā)展歷史、傳承學(xué)校精神與校園文化的重要載體，校史展覽是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展進(jìn)程及成就最集中的展示。近年來(lái)，各大高校檔案館依托館藏檔案史料，積極參與校史館建設(shè)。校史館成為重要來(lái)訪、高校校際調(diào)研、新生入學(xué)教育、校慶宣傳等活動(dòng)的重要平臺(tái)。高校檔案館開(kāi)拓創(chuàng)新，利用館藏資源，充分挖掘檔案價(jià)值，圍繞著名人物、重大活動(dòng)、特定主題推出各類專題展覽，這在新聞發(fā)文中體現(xiàn)得比較明顯。檔案編研是檔案信息資源開(kāi)發(fā)的主要形式，編研成果主要包括專著、匯編、大事記、圖冊(cè)等，在新聞發(fā)文中也常有體現(xiàn)。

1.3.6 檔案宣傳。 檔案宣傳新聞公告占整體發(fā)文量的2.24%。發(fā)文信息主題集中于檔案知識(shí)普及、國(guó)際檔案日等重大節(jié)日活動(dòng)宣傳、檔案保密宣傳活動(dòng)、國(guó)家安全教育日活動(dòng)、檔案館開(kāi)放日活動(dòng)等。

2 地方應(yīng)用型高校檔案業(yè)務(wù)創(chuàng)新路徑分析

“雙一流”高校開(kāi)展的檔案業(yè)務(wù)內(nèi)容和方向可為地方應(yīng)用型高校，尤其是新建應(yīng)用型本科高校的檔案業(yè)務(wù)開(kāi)展提供參考性借鑒。地方應(yīng)用型高校檔案館應(yīng)以館藏資源為基礎(chǔ)，結(jié)合應(yīng)用型定位、學(xué)校優(yōu)勢(shì)資源及校園文化特色，秉持以教工學(xué)生及社會(huì)公眾需求為導(dǎo)向的原則，開(kāi)拓創(chuàng)新，探索檔案業(yè)務(wù)發(fā)展的方向與途徑。

2.1 檔案保管與利用

檔案的收集、整理、保管與提供利用是檔案館一直以來(lái)的核心業(yè)務(wù)，也是檔案館價(jià)值得以發(fā)揮的基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)。新時(shí)代環(huán)境下，伴隨著業(yè)務(wù)環(huán)境和數(shù)字化技術(shù)的新變化，為學(xué)校發(fā)展和師生提供檔案利用服務(wù)這一核心業(yè)務(wù)并未發(fā)生遷移。“雙一流”高校檔案館的檔案利用服務(wù)，通過(guò)檔案網(wǎng)站或公眾號(hào)平臺(tái)為檔案用戶提供了詳細(xì)的查檔時(shí)間、查檔手續(xù)(預(yù)約查檔、查檔申請(qǐng))、各類型(黨政檔案、基建檔案、人物檔案、科研檔案等)檔案借閱規(guī)則等信息。現(xiàn)階段，檔案保管和利用這一傳統(tǒng)業(yè)務(wù)可通過(guò)精細(xì)化管理和服務(wù)予以優(yōu)化。地方應(yīng)用型高校通過(guò)網(wǎng)站和微信公眾號(hào)等平臺(tái)公布詳細(xì)的查檔須知，以方便檔案用戶了解并準(zhǔn)備查檔申請(qǐng)材料，安排查檔時(shí)間。在保障傳統(tǒng)的檔案利用服務(wù)的同時(shí)，檔案館應(yīng)推進(jìn)改善單向的服務(wù)模式，以往年檔案利用內(nèi)容主題統(tǒng)計(jì)為基礎(chǔ)，了解檔案利用的主要方向和內(nèi)容，據(jù)此推出特定的檔案專題資源利用服務(wù)，比如面向職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、榮譽(yù)申報(bào)等需求提供黨政文件、獲獎(jiǎng)證書(shū)的專題檔案服務(wù)；面向校友會(huì)建立、校慶活動(dòng)等需求提供畢業(yè)生名錄、學(xué)校大事記、校史、文件匯編等專題檔案服務(wù)；面向?qū)W校雙創(chuàng)活動(dòng)需求提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題檔案服務(wù)。

2.2 檔案資源體系建設(shè)

我國(guó)的檔案收集工作，大致經(jīng)歷了從收集檔案、豐富館藏到建設(shè)國(guó)家檔案資源的螺旋式發(fā)展歷程[1]。高校檔案資源體系建設(shè)涉及歸檔收集、檔案信息化建設(shè)、檔案資源整合等內(nèi)容。

在檔案收集方面，除常規(guī)性的黨群、行政、學(xué)籍、教學(xué)、科研、會(huì)計(jì)、基建等類別檔案的歸檔移交業(yè)務(wù)外，地方應(yīng)用型高校可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行檔案資源的深入征集與建設(shè)。①開(kāi)展名人、校友檔案的征集與捐贈(zèng)。豐富館藏資源，為校園文化建設(shè)與傳承提供基礎(chǔ)。②重視專項(xiàng)檔案建設(shè)，比如服務(wù)雙創(chuàng)，對(duì)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)展與管理工作中形成的且具有保存價(jià)值的文字、聲像等不同載體的記錄進(jìn)行收集歸檔，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可行性分析、項(xiàng)目實(shí)施方案、項(xiàng)目計(jì)劃與總結(jié)、項(xiàng)目開(kāi)展記錄、研究報(bào)告、研發(fā)實(shí)物以及項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中的照片、視頻文件等[2]。檔案信息化建設(shè)和資源整合共享是一項(xiàng)系統(tǒng)化工程，可最大限度地發(fā)揮檔案價(jià)值、實(shí)現(xiàn)資源共享。現(xiàn)階段，高校檔案館主要是通過(guò)紙質(zhì)檔案數(shù)字化建設(shè)和電子文件管理進(jìn)行檔案信息化建設(shè)。地方應(yīng)用型高校檔案館應(yīng)在安全性原則、需求導(dǎo)向原則、可行性原則等指導(dǎo)下，有選擇性地、分階段進(jìn)行檔案目錄和全文的數(shù)字化。在檔案數(shù)字化實(shí)施的同時(shí)，積極推進(jìn)電子文件歸檔的規(guī)范化整理，加強(qiáng)前端控制和全程管理，為電子文件建立完整的管理體系。

2.3 檔案信息資源開(kāi)發(fā)

從本次統(tǒng)計(jì)調(diào)查可以看到，檔案展覽是高校檔案信息資源開(kāi)發(fā)的主要方式。在校史展覽建設(shè)的同時(shí)，地方應(yīng)用型高校檔案館應(yīng)開(kāi)拓創(chuàng)新，面向用戶需求，充分挖掘館藏檔案內(nèi)容和價(jià)值，圍繞著名人物、重大活動(dòng)、特定主題推出各類專題展覽，尤其是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案、校慶等重大活動(dòng)檔案的收集、開(kāi)發(fā)和利用。鄭州地區(qū)諸多高校是第十一屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)秋千、珍珠球、民族式摔跤等競(jìng)賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目的比賽場(chǎng)地。為確保檔案的齊全、完整、真實(shí)和安全，檔案工作者按照《大型運(yùn)動(dòng)會(huì)檔案管理辦法》，積極收集競(jìng)賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目中形成的，具有保存和利用價(jià)值的各種載體的文件資料，如競(jìng)賽章程和日程安排、會(huì)議紀(jì)要和情況簡(jiǎn)報(bào)、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)照片和視頻、學(xué)生志愿服務(wù)照片、運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)念品和吉祥物等，形成一個(gè)獨(dú)立全宗進(jìn)行整理和保管。在此基礎(chǔ)上，布置主題展覽，通過(guò)照片、視頻和實(shí)物資料展示運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神，展示學(xué)生們的志愿服務(wù)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，充分發(fā)揮檔案育人作用。根據(jù)學(xué)校目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)展情況，收集整理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目檔案，組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展覽，編制創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型案例集，從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)創(chuàng)新靈感，彰顯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案的特殊價(jià)值，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和研究活動(dòng)的開(kāi)展提供信息參考和啟發(fā)。

2.4 檔案宣傳活動(dòng)

地方應(yīng)用型高校可借助“國(guó)際檔案日”宣傳契機(jī)，通過(guò)舉辦檔案知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答、檔案文化建設(shè)講座、檔案開(kāi)放日等活動(dòng)，提升檔案意識(shí)和檔案工作形象。教育部提出把深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推進(jìn)高等教育綜合改革的突破口。高校作為培養(yǎng)人才的搖籃，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育上起著至關(guān)重要的作用。應(yīng)用型大學(xué)滿足社會(huì)對(duì)畢業(yè)生培養(yǎng)的需求，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育符合當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求，對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著推動(dòng)作用[3]。在為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供檔案資源服務(wù)的同時(shí)，高校檔案館可通過(guò)專題展覽等宣傳方式，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成果的宣傳，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的交流和開(kāi)展提供幫助。高校檔案館雖然不直接參與學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培育與教學(xué)工作，但是其館藏資源可以為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào)、開(kāi)展以及雙創(chuàng)素養(yǎng)的提升提供助力。

3 結(jié)束語(yǔ)

新時(shí)代、新思想、新征程呼喚著高等教育的創(chuàng)新發(fā)展，高校檔案業(yè)務(wù)創(chuàng)新是高校檔案部門(mén)適應(yīng)新形勢(shì)和新的建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容。“雙一流”高校基于其學(xué)校文化建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、人才隊(duì)伍等方面的優(yōu)勢(shì)，檔案資源建設(shè)日益完善，傳統(tǒng)檔案業(yè)務(wù)和新型檔案業(yè)務(wù)日益豐富，這為地方應(yīng)用型高校檔案業(yè)務(wù)開(kāi)展提供了很好的借鑒和參考。在統(tǒng)籌規(guī)劃、全面系統(tǒng)、面向用戶需求等原則下，檔案資源體系建設(shè)是高校各項(xiàng)檔案業(yè)務(wù)開(kāi)展的基礎(chǔ)，也是檔案業(yè)務(wù)中的重要組成部分。地方應(yīng)用型高校應(yīng)著重在檔案資源體系建設(shè)、特色檔案建設(shè)與服務(wù)、檔案文化活動(dòng)等方面探索地方應(yīng)用型高校檔案創(chuàng)新業(yè)務(wù)開(kāi)展路徑，在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展工作中充分發(fā)揮檔案價(jià)值和作用，為學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)科研工作開(kāi)展和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)活動(dòng)拓展等提供強(qiáng)有力的支持。