廣東省東莞市東城花園小學從孩子出發，構建家校社協同育人生態體系

多年來，秉承“童話花園，人人都是主角”辦學理念，廣東省東莞市東城花園小學始終致力于構建家校社“三位一體”協同育人生態體系。

帶動一群人，搭建工作隊伍。在常務副校長、東城街道婦聯執委李敏君牽頭下，學校組建“主持人＋專家＋行業精英＋家長志愿者”的家庭教育專業服務團隊，發動心理教師、骨干教師、優秀班主任、優秀家委會成員組成“校級家庭教育講師團”，并成立“李敏君執委工作室”和“李敏君名校長工作室”，形成“專家顧問—校外講師—校內講師”三級講師團“家校社協同育人”的生動實踐。

領辦兩大項目，深化服務領域。為進一步深化家校社高效協同，學校積極領辦“親子閱讀指導”和“家庭教育工作坊”兩大項目；成立“全語言視角下的繪本讀寫策略”省級課題團隊，編寫校本教材及指導用書；聯動婦聯和社會家教資源，開展各類活動促進家長在家庭教育方面自我成長；積極動員工作室成員結合自身特長，開展兒童牙齒保健、“琴聲”心理咨詢、孩子體能訓練等特色項目；搭建“線上＋線下”立體學習平臺，舉辦親子閱讀、家教微語、家教講座等云端微課，其中，“敏敏老師與你共讀好書”線上讀書項目已經開展39期，受益人數約14萬人次。

立足三大據點，織就一張家教網。學校立足家校區三大據點，建起專業心理輔導室，創新“學生成長導師制”，持續為學生、家長提供心理健康教育等個性化服務，努力為每一個孩子的身心健康發展提供助力。