加快建設教育強國、科技強國、人才強國

文／蔡春玲

習近平總書記在黨的二十大報告中強調，要堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之。總書記的重要論述，為新時代我國教育發展、科技進步、人才培養指明了前進方向，提供了根本遵循。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把教育事業、科技事業、人才培養放在優先和突出位置。我國建成世界上規模最大的教育體系，截至2021年，全國共有各級各類學校52.93萬所，在校生2.91億人，專任教師1844.37萬人，各級教育普及程度均達到或超過中高收入國家平均水平。2021年，我國全社會研發投入達2.79萬億元，同比增長14.2%，占國內生產總值比重達2.44%；基礎研究經費比上年增長15.6%，占全社會研發投入的比重為6.09%，國家創新能力綜合排名上升至世界第12位。基礎研究和原始創新不斷加強，一些關鍵核心技術實現突破，戰略性新興產業發展壯大，載人航天、探月探火、深海深地探測、超級計算機、衛星導航、量子信息、核電技術、大飛機制造、生物醫藥等取得重大成果，在量子計算原型機、三維量子霍爾效應、凱勒幾何核心猜想等科學前沿領域取得重大原創性突破，在新一代超高強度鋼、異構融合類腦計算芯片、人工合成淀粉等應用領域取得突破性進展，我國已進入創新型國家行列。我國人才隊伍快速壯大，全國人才資源總量從2010年的1.2億人增長到2019年的2.2億人，其中專業技術人才從5550.4萬人增長到7839.8萬人，各類研發人員全時當量達到480萬人年，居世界首位，我國已經擁有一支規模宏大、素質優良、結構不斷優化、作用日益突出的人才隊伍，人才工作站在了一個新的歷史起點上。

在全面建設社會主義現代化國家新征程上，必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。

辦好人民滿意的教育。堅持以人民為中心發展教育，加快建設高質量教育體系，發展素質教育，促進教育公平。加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，優化區域教育資源配置，強化學前教育、特殊教育普惠發展，堅持高中階段學校多樣化發展，完善覆蓋全學段學生資助體系。推進教育數字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。

完善科技創新體系。堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位。完善黨中央對科技工作統一領導的體制，健全新型舉國體制，強化國家戰略科技力量，優化配置創新資源，提升國家創新體系整體效能。擴大國際科技交流合作，加強國際化科研環境建設，形成具有全球競爭力的開放創新生態。

加快實施創新驅動發展戰略。加快實現高水平科技自立自強。以國家戰略需求為導向，集聚力量進行原創性引領性科技攻關，堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰。加快實施一批具有戰略性全局性前瞻性的國家重大科技項目，增強自主創新能力。營造有利于科技型中小微企業成長的良好環境，推動創新鏈產業鏈資金鏈人才鏈深度融合。

深入實施人才強國戰略。堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策。著力形成人才國際競爭的比較優勢。加快建設國家戰略人才力量。深化人才發展體制機制改革，把各方面優秀人才集聚到黨和人民事業中來。