發揮科普節目價值引領功能

蘭 勤

一、在緊扣中心工作中體現科普節目的價值引領

科技進步是推動社會進步的重要內在動力。習近平總書記在十八屆中央政治局第九次集體學習時所作的重要講話中指出，科技創新絕不僅僅是實驗室里的研究,而是必須將科技創新成果轉化為推動經濟社會發展的現實動力。科普工作的最終目標是推進經濟社會健康發展。緊扣黨和國家工作著力點，是科普工作圍繞中心、服務大局的生動體現。科普節目也只有緊扣黨和政府中心工作、重點工作，才能真正做到“圍繞中心，服務大局”，才能更好地發揮價值引領功能。

江蘇省科學傳播中心制作的《今日科學》欄目圍繞黨和政府中心工作進行選題策劃，努力用科學思想、科學立場來闡述黨和政府的決策部署，為推動中心工作開展提供科學助力。《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》明確提出“二氧化碳排放力爭2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現碳中和”等目標，2021年的全國兩會也把“做好碳達峰、碳中和工作”作為年度重點任務之一。“碳達峰”“碳中和”究竟是怎么一回事，為何要耗時40年？對于這些疑問，《今日科學》欄目邀請東南大學能源與環境學院院長肖睿教授錄制了《碳達峰、碳中和，你準備好了嗎？》《碳中和的前景與挑戰》兩期節目，在權威解讀國家政策的同時，也為廣大觀眾答疑解惑，進行科學普及。自2021年3月1日起，《中華人民共和國長江保護法》正式施行，這是我國第一部流域法律。《今日科學》欄目及時策劃了年度重點制作項目——“長江大保護系列訪談”，共分四期，從環境科學、歷史科學以及文化、法律、經濟等角度探討關于長江大保護的問題，助力《長江保護法》普及實施。

二、在弘揚科學精神中體現科普節目的價值引領

習近平總書記指出，科學家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。2019年5月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》，對自覺踐行、大力弘揚新時代科學家精神作出部署。科學成就離不開精神支撐，離不開科學家們的忘我奮斗，離不開科學家精神的大力弘揚。《今日科學》欄目將大力弘揚科學精神和科學家精神作為重要選題。2021年5月22日，雜交水稻之父袁隆平去世，《今日科學》欄目迅速錄制播出了《致敬·銘記——雜交水稻之父袁隆平》，回顧緬懷袁老一生創新實踐、科學精神和崇高風范。以此為起點，《今日科學》為紀念近年來去世的兩院院士，已經錄制并播出了11期《致敬·銘記》系列節目，包括《致敬·銘記——本然化成謝毓元》《致敬·銘記——微生物生化學家沈善炯》《致敬·銘記——陶瓷材料專家郭景坤》《致敬·銘記——陳清如“煤”好藍天“礦”世奇緣》《致敬·銘記——“深潛”一生彭士祿》等。在節目制作過程中堅持價值引領，把握主基調，唱響主旋律，弘揚家國情懷、擔當作風、奉獻精神，煥發科學家精神的時代感召力，讓“愛國、創新、求實、奉獻、協同、育人”的科學家精神在全社會發揮示范引領作用。

三、在凸顯權威準確中體現科普節目的價值引領

權威專業，準確可靠，尊重科學事實，是所有科學普及工作的基本前提。策劃制作科普節目必須在權威性、專業性、準確性上下大功夫，花大力氣。《今日科學》欄目從“嘉賓權威”“審核嚴格”“團隊嚴謹”三個維度來保證節目內容的權威準確。

在“嘉賓權威”方面，《今日科學》欄目以演播室訪談為主要樣式，訪談嘉賓的權威性是節目內容權威準確的首要保障。節目制作團隊依托江蘇省科協全方位服務全省科技工作者的優勢，構建了權威專家嘉賓庫。自欄目開播至今，已有賁德、張建云、繆昌文等多位院士走進節目演播室，接受訪談。在節目內容涉及人民群眾普遍關注的熱點話題、重大事件的節目中，制作團隊更是注重對受訪嘉賓權威性的把握。比如，在涉及新型冠狀病毒防治的節目中，節目先后邀請東部戰區疾控中心醫藥生物技術研究所所長李越希，南京師范大學心理學院院長、江蘇省心理學會理事長鄧鑄，援湖北國家中醫醫療隊江蘇隊隊長、江夏方艙醫院醫療副院長、江蘇省中醫院呼吸科主任中醫師史鎖芳等走進節目演播室，用科學的態度、專業的知識助力抗疫斗爭。

在“審核嚴格”方面，《今日科學》欄目經過數年探索，構建了比較完善的內容審核機制，對節目畫面、語言、字幕以及節目中出現的數據、圖表等各個方面每個細節進行反復核實，并多方比對，力求每一檔節目都能做到事實準確、概念準確、數字準確，表述準確。

在“團隊嚴謹”方面，《今日科學》欄目通過嚴格的內容審核制度來培養制作團隊嚴謹細致、認真踏實的工作作風和極致化做事的工作態度，并著力提升制片人、編導、主持人等制作團隊的科學素養和專業素質。

四、在強化貼近群眾中體現科普節目的價值引領

科學普及是以通俗易懂、深入淺出的方式方法，向人民群眾介紹傳播科學知識的活動，必須踐行“以人民為中心”的發展思想。習近平總書記指出，要進一步突出科普工作的大眾性、基層性、基礎性，讓科普活動更多地走進社區、走進鄉村，走進生產、走進生活。有效發揮科普節目的價值引領功能，必須堅持“三貼近”原則，貼近群眾，服務群眾，不斷提升傳播效果。《今日科學》欄目在確保節目內容權威準確的前提下，努力通過“科學性與趣味性有機結合”“專業性與時效性有機結合”“知識性與服務性有機結合”等途徑實現貼近群眾、服務群眾的目的。

“科學性與趣味性有機結合”就是正確處理權威專業與吸引受眾的關系。把艱深專業、深奧晦澀的科研成果、科技術語、科學原理，用通俗易懂、群眾喜聞樂見的語境語態表達出來。在第七個“中國航天日”前，《今日科學》邀請南京航空航天大學教授、中國航空學會理事昂海松教授錄制了一期《問天之旅》訪談節目，對航天航空科學領域中專業術語、冷門名詞等進行通俗解讀，并且分享我國航天事業的發展歷程和輝煌成就，弘揚傳承偉大的航天精神。這檔節目不僅具有較高的科學性，也引發了廣大青少年觀眾的濃郁興趣，受到廣泛好評。

“專業性與時效性有機結合”就是要對人民群眾普遍關心關注的熱點題材進行專業解讀。2021年4月，日本政府正式決定將福島第一核電站含有對海洋環境有害的核污水排放入海的方針，預定兩年后開始排放。此舉引發了環太平洋周邊各國廣泛關注。日本政府決定把核污水排放入海的選擇意味著什么？是否會引發生物學上的災難？是否能有一個權威的國際組織來對日本政府這一選擇的安全性做出評估和監督？帶著這些問題，《今日科學》邀請南京理工大學環境與生物工程學院專家錄制了一期《日本核廢水離我們有多遠？》，為社會大眾答疑解惑，回應群眾關切。

“知識性與服務性有機結合”就是要從群眾生活息息相關的身邊科學入手進行選題策劃，在有效服務人民群眾工作生活的過程中傳播科學知識，倡導科學理念。2022年夏天，某品牌雪糕被網友爆出在戶外暴曬一個多小時不融化，由此產生了對于產品安全性和品質的質疑。《今日科學》邀請中國營養學會理事、東南大學副教授王少康走進演播室，就食品安全、食品添加、食品營養等話題進行交流。近年來，中小學生心理健康成為人民群眾較為關注的話題，并且有中小學生因抑郁而自殺的事件發生，《今日科學》欄目錄制播出了《關愛青少年心理健康》《家長如何做好角色轉換》《走進抑郁 走出抑郁》等系列節目，用科學態度、科學知識對家長和中小學生進疏導和干預。

五、在堅持守正創新中體現科普節目的價值引領

新形勢下，網絡媒體快速迭代，傳播格局不斷更新。科普節目亟須通過創新來適應新的傳播形勢，發揮價值引領功能。《今日科學》堅持節目形態創新和傳播渠道創新兩條腿走路，不斷提高傳播效果。在節目形態創新中，《今日科學》改變原有的專家演講、演播室訪談等傳統節目錄制樣式，根據節目內容需要把演播室搬到科研院所試驗室、科技企業生產車間、科普惠農田間地頭。2022年9月22日，《今日科學》把演播室搬到南京中山植物園，以主持人和嘉賓邊走邊談的行進式錄制方式，以“秋分”為切入點，向觀眾介紹中國傳統二十四節氣中所蘊藏的天文學、生物學知識，播出后受到觀眾好評。在傳播渠道創新中，《今日科學》先后拓展了荔枝新聞、學習強國、人民網江蘇頻道、科普江蘇、江蘇省科學傳播在線、江蘇公眾科技網、騰訊企鵝號等新媒體傳播渠道，擴大傳播效應，提升傳播效果。