鄧喬馨

咦,這水里大片大片會動的黑色是什么?俯下身,定睛一看,原來是蝌蚪!
池塘里蕩漾著一群群小蝌蚪,每群都有上百只吧!小蝌蚪們在池邊熱熱鬧鬧地游著。漆黑的身體,圓圓的腦袋,抖動著尾巴,萌化了一池春水。我看得心癢癢的,好想把它們帶回家!
我趴在池塘邊,捉住了一只小蝌蚪——哇!滑溜溜的。它使勁兒往我指縫里鉆,弄得我手心癢癢的。仔細一瞧,蝌蚪的尾巴兩側竟有一圈薄薄的透明的東西,像魚鰭,又比魚鰭柔軟,如輕紗一般。哈,一只、兩只、三只……我小心翼翼地捧著瓶子,真是手心里的寶貝呀!
一回去,我就給它們安了一個新家。聽說小蝌蚪吃蛋黃,我便找來蛋黃,捏碎了扔進魚缸里。小蝌蚪游過來了,它們用黑色的小腦袋輕輕碰著蛋黃,蛋黃屑一點一點散開,應該是在啃蛋黃呢。我開心得合不攏嘴!
小蝌蚪的腦袋一天天變大。數著日子,在第18天的時候,我發現小蝌蚪的尾巴兩側出現了米粒大小的黑色肉粒,該不會生病了吧?我趕緊求助爸爸。爸爸告訴我,小蝌蚪要長后腿了,等它長了前腿,小蝌蚪就要變青蛙了。后腿什么時候長好呢?多久能長前腿呢?我盼望著小蝌蚪變成青蛙的那一天。
小蝌蚪的后腿一天一天地長,腳趾也分得清了。我湊近一看,果然是“五根手指有長短”,它們第二根腳趾最長!現在的蝌蚪不再是只有腦袋和尾巴啦!它們脖子兩側也開始出現小肉粒,這應該是前腿了吧?又過了兩周,小蝌蚪的前腿也長出來了。這時,它的尾巴短了一大截,已經不能再擺啦,蛙腿派上了用場——你看,前后腿一起蹬,躥出去很長一段距離。哈哈,這不正是我學的蛙泳嗎?它們終于變成小青蛙啦!
可小青蛙不是應該披綠衣嗎?我的小青蛙怎么是黃衣呢?哪個環節出了問題?難道是因為從小吃蛋黃?這時,爸爸笑嘻嘻地對我說:“你養了兩只癩蛤??!”“什么!癩蛤蟆?傳說中很丑的癩蛤蟆?”我既震驚又沮喪。爸爸開始科普了:“癩蛤蟆也叫蟾蜍,是一種有益動物,可以消滅農作物上的害蟲,比青蛙還厲害,而且從它身上能提取蟾酥和蟾衣作為藥材。古時候讀書人把中皇榜稱為‘蟾宮折桂,科舉及第’。蟾蜍是富有美好寓意和祝愿的吉祥物?!睕]想到癩蛤蟆竟也是寶貝,真是“物不可貌相”!
我的小蝌蚪沒有變成青蛙,卻變成了吉祥物,又驚又喜!希望它能給我們帶來好運喲!
【點評】 小作者用真實稚嫩的筆觸記錄了蝌蚪成長中的變化,對蝌蚪的喜愛、好奇、期待在字里行間自然流淌。小作者一邊觀察,一邊猜測,一邊思考,文章充滿了童心童趣,結尾處蝌蚪帶來的意外之喜更是妙趣橫生。