我與阿數的愛恨情仇

江云眠

9月1日

新學期的數學課本和資料，馬不停蹄地發放到了我的書桌上。它們個個爭搶著要簽名，加入我的抽屜大家庭。仔細數一數，一共有12本書，簽好名后放入抽屜，抽屜的一半位置沒了。我無可奈何地笑了笑，心想：阿數，怎么每個學期都有這么多“分身”？這個學期還比上個學期多了5本。希望這個學期能得到阿數的善待。

接著我又從抽屜里拿出《優化方案》，抓起筆開始預習第一章直線方程。前面的“小菜”很可口，我預習得很輕松。可是半小時之后，一盆冷水澆滅了我的赤誠之心——我畫了半天圖，始終沒看出個所以然來，于是我拿出參考答案，求正確思路。

原來，是我一開始就搞錯了方向。應該先把括號里的數乘出來，再把參數a提出來，套用解題思路3公式：a×0+0=0就好了。預習完這題，我費了九牛二虎之力。

阿數不搭理我的日子真難過！

9月28日

“鈴……鈴……鈴……”

“現在開始考試。”

第一題，求斜率k=2，選C，easy……第七題，已知一方程含參，問它與另一方程的關系。我咬了咬筆，用老師教的一般方法開始算題，難過，我算了半頁草稿紙，根本算不出來，但特殊方法我好像又沒學會，所以這題就先算了吧。再瞄一眼第八題，題目冗長復雜，換面……之后的多選題三題會，一題不會。填空題還是一如既往的難，只會做一半。我停下筆，邊喝水，邊用眼睛余光瞟了一眼手表，還有1個小時20分鐘，還剩4大題，時間充足，加油！

懷著忐忑的心，我將試卷翻了個面，大題竟然很簡單，阿數終于對我友好啦！我提筆利用公式快速輸出。下一題要套用3個公式，有一個我不太記得了，先推一下公式吧，約過1分鐘，公式推出來了，草稿紙最后一塊空位也被寫滿了。沒辦法，還有兩題，在試卷上算吧，還剩20分鐘，搞定大題。回頭看前面不會做的題，掙扎著算了一下，無果，根據經驗，隨便選一個答案。

“鈴……鈴……鈴……”

“請最后一位同學將答題卡收齊。”

我馬上抓起試卷和考試用品，飛奔回家。得到媽媽的問候，我笑著點了點頭，她笑著給我夾菜——被阿數關愛的日子真好！

10月8日

為什么放假回來才發新練習？要補一大半，心好累！算了，多說無益，還是開始算題吧。

第一節自習下課，教室外面很熱鬧，而教室里的我心無旁騖，只是專心寫著題。唉，不努力不配談理想，加油吧，讀書人！下第二節自習，還有10頁，我對自己說：“做完這題，就出去走走吧！”結果，我算了一個課間，剛寫下答案，欸，上課了，好難過。

第三節自習下課一打鈴，小華就來找我聊天了，可我看著最后一道題，心有不甘。 “小潔，怎么卷起阿數來了？”小華輕聲地問，勾起了我和阿數不好的回憶。我委委屈屈地說：“還不是因為它不愛我呀！它一天不愛我，我就追它一天，我還就不信了，不信我搞不定它！”

上第四節自習課的時候，我終于寫完了練習，伸了伸懶腰，哼！阿數，我不信我搞不定你，你等著！

編輯/王語嫣