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探討新聞采寫編能力在移動新聞中的作用減持和內在重構

2022-02-17 17:51:26◎馬
傳播力研究 2022年8期
關鍵詞:內容信息能力

◎馬 超

(山東省沂水縣融媒體中心,山東 沂水 276400)

在現階段的多媒體背景下,新聞領域內部發生的變化相對較大,因此,在媒體內部對于傳統的媒體用戶帶來了很大的沖擊,對于傳統媒體來說,想要獲得可持續健康發展,需要對自身的核心競爭力做出全面的提升,實現新聞傳播媒體的不斷創新。在這個過程當中,新聞記者的采編寫能力就顯得相當重要,因此,成為了報社新聞行業的發展和增強報社記者職業素養以及多媒體時代的需求和必須能力。

一、新聞采寫編能力

在新聞的采寫編能力當中,具有多個方面的特點,其一,具有時效性,新媒體時代當中,新聞的傳播主要是利用網絡來進行傳播,因此,對于新聞信息的傳播速度會更快。在傳統的媒體時代方面,人們對于新聞資源的主要獲取方式為報紙,在信息的獲取渠道方面呈現出單一狀態,其傳播的速度也相對較慢,在受眾對于信息傳播的大量需求下得不到最大限度的滿足。由此可見,對于新聞報社來說,傳播信息資源需要保證其新聞的時效性。對于現階段的新媒體時代背景,對于傳統的紙媒需要對報社新聞本身的競爭力進行最大限度的提升,保證信息傳播的速度可以最大限度的滿足人們公眾的需求。

其二,在吸引力方面,新媒體時代方面,對于信息的時效性具有高要求的同時,還需要保證新聞信息具有足夠多的吸引力,以此在讀者心中產生最大的吸引力。對于新聞事件的內容來說,需要保證新聞內容真是前提下吸引讀者本身的注意力,對讀者的注意力吸引方面需要保證新聞內容具有真實性,借助于新聞記者的采寫編能力,以此來獲取到足夠高的關注度。

其三,為技術性特點,技術性在傳統新聞當中的嚴謹工作是相當多的,對于現場的新聞采寫過程來說,需要借助于專業的特點采寫技術方式,實現對媒體的專業技術性進行全面展現。

二、融媒體環境下采寫編的必要性

首先,對于新聞采寫編能力來說,屬于傳統媒體新聞生產過程當中必要的因素和條件,針對于互聯網不發達的年代當中,傳統媒體在新聞的生產制造過程當中占據了重要的地位,對于傳統媒體來說,需要實現其多個方面的全面運營,其中包含了內容采集、編輯以及內容的分發和廣告的營收等,此種多個因素組成的流水線生產實現了其封閉和壟斷的狀態。基于此種情況下,作為新聞記者來說,其采訪和寫作編輯的能力屬于其新聞報道的核心因素內容,記者或者媒體可以借助于素材內容來實現其新聞質量價值的有效體現和確定。

其次,對于全媒體環境來說,對于新聞的采寫編造成的作用會起到一定的減持,現階段的客觀條件較為充足,對于大眾多表達的觀點意愿和實踐的頻率可以促進和提升各行業領域數據的增強,實現其數據化的可視化趨勢發展。在互聯網的大容器當中,信息在人們的生活當中得到了無時無刻的增長,同時也實現了快速的更新。針對于全媒體環境來說,多方面的信息發布者參與到了信息新聞的生產制造當中,比如,政府、企業以及民眾等,因此,在信息的參與發布主體方面得到了進一步的豐富。對于新聞的生產制造過程當中所需要的采訪以及對應的成本也得到了一定程度的縮減。日漸充沛的信息充分地滿足了寫作、編輯等多個方面的新聞核心能力的執行需求,出現了比如智能寫作、自動排版技術等,實現了對簡單新聞的編寫和編輯分發。針對于記者方面,新聞采訪、寫作以及編輯能力屬于其行業領域入門的一項門檻,但是很難成為行業的點睛之筆。在現階段,移動新聞在人們的生活和視野當中得到了快速的發展,對于新聞實現了更多層級的比較和對比。

三、記者新聞采寫能力的現狀

首先,在記者對生活時間和新聞的洞察能力相對欠缺。在現階段新媒體大環境下,信息的傳播速度相對較快,對于傳統的媒體帶來了巨大的沖擊和挑戰。對于記者來說,需要不斷的在采寫能力方面推陳出新,提高新聞內容本身的吸引程度,需要對新聞信息的敏銳洞察力,來實現新聞的采寫過程。記者本身借助于大量的生活經驗,對新聞信息資源的真實性和全面性進行精準的反饋,有效的提升新聞的專業技術程度。同時,對于記者來說,需要及時的篩選出新聞內部的有效信息,在實際的新聞采寫中,記者對于新聞事件的敏銳的洞察力和相應的生活經驗和知識有所缺乏,因此,造成了時事話題的剖析方面存在缺乏深度的現象,最終影響新聞對受眾的吸引力下降。

其次,對于新聞的主題把握不能良好的發揮,對于傳統媒體方面的吸引力需要最大限度的提升,把握新聞的主題。在日常采寫編的過程當中,進行讀者心理的有效洞悉。對于新聞記者的采寫編主題方面,保持嚴肅公正的特點基礎上,還有對自身的能力做出有效的提升,由于新聞內容枯燥,主題空洞,降低了人們的閱讀興趣。

另外,部分記者缺乏對專業新聞知識的系統學習和深造。在新聞的采寫編能力方面,對記者提出了更高的要求,現階段當中,由于受到新媒體的沖擊和影響,記者的新聞采寫能力有所下降,很多新聞專業的學生都在畢業之后沒有經過實踐就直接投入到新聞的采寫編當中,因此,在缺乏對新聞實踐的系統學習基礎上,對于采寫編過程當中遇到的問題不能很好的解決,影響了新聞內容的質量。

四、采寫編能力內在重構

對新聞記者的采寫編能力的重構方面,需要分為幾個方面的內容來進行實現,在本文當中主要從以下幾個方面做出了分析:

(一)權重分配的重構

對于新聞行業來說,其重要程度根據其傾斜不均向平衡規則可以將其歸納為“七分采、三分寫”,主要指的是新聞的價值實現主要來源于素材的正確選擇,在新聞產生的過程當中,媒體人需要多聽、多問、多跑、多觀察。在新媒體環境下,需要實現全面的信息獲取,在渠道、內容、難易程度方面都需要作出分析和討論。對于受歡迎的新聞信息主要的關鍵問題為核心選材,對于新聞的寫作編寫能力也會起到一定的作用和影響。在對一些多家媒體都報道的話題方面,比如,賽事以及活動和突發事件等,對于新聞的報道主要趨向于比賽的結果、活動的規模、事件的內容等方面。面對此種情況,對于新聞的時效性競爭是難易區分勝負的,因此,面對新聞的互聯網環境,需要最大限度的重視寫作與編輯能力,以此來使得新聞出眾。

在執行流程方面,需要利用固定的封閉狀態逐漸轉向為靈活的發展狀態。在傳統的媒體行業,對于新聞主要是借助于福特式的流水線方式來進行生產制造,在很大程度上造成了封閉的、不透明的新聞產生路徑的產生。在采寫編的能力發展施展過程當中,三個能力的產生過程當中所需要遵循的使用順序、期望作用和實際效用處于相對固定的狀態。在全媒體環境下所產生的移動新聞具有明顯的不同特點,這一過程雖然有范式可循,但是其中存在的更多靈活空間和可調整性。對于全媒體環境狀態下,新聞系列當中所包含的系列新聞、新聞短消息、專題報道在實現的條件方面需要實現完善和統一,對于采寫編能力進行多次創作。基于互聯網傳播相對較低的成本,在移動新聞方面需要作出補充和糾錯,在移動新聞補充和糾錯客觀條件成熟的狀態下,需要保證采寫編三個環節可以根據其要求來完成動態調整。

(二)具體運用途徑重構

在事實新聞采集的過程當中,需要實現事實向觀點的逐漸轉移,也就是采訪過程當中的“讓多方說話”,屬于關鍵能力之一。全媒體環境狀態下,對于信源類別和信息總量進行最大限度的豐富和擴充。

在互聯網的用戶當中,對于新聞,很多的新聞報道實現了多方面的參與,原先的消費者和生產者都可以進行參與到新聞的生產和報道當中,因此,新聞的業態逐漸變得復雜。在新聞的要素當中,不能全方面的滿足其用戶對于新聞的需求,因此,需要對新聞的要素進行多方觀點的融合和分析,實現新聞主動權的過度和轉讓。由此可見,對于新聞來說,需要最大限度的實現需求和價值的表達。針對于現階段多元化的傳播主體可以參與到事件的輿論發展當中,因此,需要占據新聞主體地位,提升和增強其專業人員的新聞權威。

對于模板來說需要將其轉化為設備導向,以此來完成寫作“適應”載體這一個環節。對于傳統媒體,需要做到文風統一明確、穩健發展,針對不同類型的新聞報道進行“倒金字塔”以及“鉆石體”等模式的合理科學使用。現階段很多智能化的編寫設備出現了大眾視野當中,使得大眾在空閑時間進行碎片化的利用,對于媒體也逐漸變得更加靈活簡練。對于現階段的全媒體環境基礎,借助于傳統的敘述風格來對話語體系進行轉變,實現對新聞主體內容感情的主觀選擇,同時對于文本載體更迭也可以做到最大的適應。

在單一的素材處理方面可以逐漸向多類素材處理進行轉化,其中編輯由“分配者”向“搭配者”實現轉型,傳統的媒體新聞生產過程,排版審核職責主要是編輯來履行的。在現階段的融媒體當中,實現了技術和媒體的高度融合,因此,在資源的搭配能力方面也得到了最大限度的滿足。對于移動新聞來說,其中所具備的包容性則更加強烈,其一條新聞內部可以同時呈現出文本、視頻、音頻。除此之外,移動新聞對新聞素材的多個形式需要在滿足了受眾的更多感官的同時,也要實現從“分配”向“搭配”轉型,最大化實現新聞價值和可讀性的有效全面提升。

五、提升采寫編能力的技巧策略

當下時代,記者需要不斷的順應時代潮流的發展,基于融媒體和多媒體環境下,利用高標準的要求來對自身的職業素養和操守進行提升,對于自身存在的政治意識和價值觀念也需要作出全方位的提升,將自身存在的優勢特點淋漓盡致的發揮,針對于自己的短板在第一時間進行補齊,對于社會當中出現的熱點和焦點可以敏銳的發掘和挖掘,最大限度的提升自己的采寫編能力水平,以此來提升現代媒體行業領域的科學性。

其一,需要堅持正確的輿論和思想導向,以此來提升其報道的公信力和影響力。對于全媒體信息爆炸和移動新聞不斷發展的時代下,任何人都可以成為新聞報道的發布者和生產制造者,但是記者發起的新聞報道對于社會的輿論和公信力可以起到一定的影響作用。在此種情況下,記者本身需要基于時代的背景下實現其全局意識的建立,對于社會的公平工作可以實現有效的維護和承擔,最大限度的對新聞的真實性準確性進行全面的提升。基于此,作為記者來說,需要從客觀的角度來實現對新聞信息的辨析和報道,做到對新聞事件的真實還原,對于其中蘊含的價值進行最大限度的挖掘和體現,在第一時間對公眾進行告知,以此來在群眾當中實現威信的樹立,借助于高質量且高標準的新聞報道內容擴大和促進各類媒體的影響和公信力。記者對于新聞價值的報道,可以最大限度的滿足受眾的信息資源需求,來對公眾對事件本身的判斷能力進行提升。因此,對于新聞的報道來說,屬于受眾對事實真相了解掌握探知的一個重要途徑和方式,避免出現歪曲事實或者模糊事實的行為,最終避免出現損壞媒體公信力的現象。記者本身的采編寫內容,需要發揮聚人心、接地氣、鼓干勁的作用,最大限度的對群眾受眾最關心的問題進行及時的反饋和反映,反映大眾的心聲,以此來提升其公信力。同時,也可以提升新聞信息本身的核心價值和新聞的真實性。這就要求記者需要借助于客觀公正的作風來對于事件新聞進行及時的反饋。

其二,需要增強知識的儲備廣泛程度,以此來對自身的競爭力進行提升。現階段時代的發展下需要記者進行多個領域的廣泛采訪,因此,需要涉獵到不同的范圍領域的知識內容,在日常的工作當中,提升自身的文化素養和知識的廣泛程度就成為記者的基本工作內容,將知識內容進行理解消化,利用通俗易懂的方式來呈現給觀眾,同時,也可以利用自身所掌握的海量信息增強信息事件的公信力。針對于自身在工作生活當中的短板問題以及不專業的現象,需要進行及時的彌補,將知識的專業性錯誤出現的頻率和現象降低到最低的范圍內,不斷的擴展自身的知識涉獵范圍,汲取各方面領域行業的知識內容,以此來達到對記者自身采寫編能力文學素養等方面的提升,增強新聞的吸引力、感染力以及影響力,最終實現讀者可以對報道新聞產生高質量的閱讀體驗和感受。除此之外,記者在從業的過程當中,不再是借助于錄音筆,而是需要借助于現代化的新媒體的知識技術來對多媒體的設備進行操作和應用,利用各種編輯軟件應用來實現對新聞的潤色和剪輯,及時地實現對采寫編的內容上傳到融媒體的內容范圍,因此,記者需要加強學習掌握多方面的技能。記者本身需要緊跟時代腳步來不斷地進行學習,在發揮自身領域行業專業知識的同時還要掌握和了解不同行業領域的專業知識內容,以此來完善新聞采寫編能力,以此來對多媒體甚至于移動媒體實現深度的融合發展。

其三,還要培養對新聞信息的敏感程度,記者需要具備較高的新聞探查能力,借助于自身的綜合能力來實現對新聞內容的甄別,將新聞內容當中體現的核心價值進行有效的挖掘。針對于媒體方面,屬于一個公眾性的平臺,需要在對社會熱點和咨詢進行實時監控,提取出具備較高價值的新聞資訊,以此來引起社會的共鳴。與此同時,還需要對生活進行實時關注,從生活當中判斷出是非曲直,辨析出更多具有價值意義的內容。除此之外,還需要借助于采寫編方式的深度融合來提升內容的創新性。面對當前社會各類消息資源的沖擊,需要對信息做出研究,從表面挖掘出深度的內容和新聞價值,實現深度的報道。

六、結語

綜上所述,對于全媒體的環境來說,傳播者和受傳播者之間的界限出現了相對淡化的現象,在傳播新聞信息資源的渠道方面需要進行不斷的完善,對于傳播新聞信息的內容也要不斷的擴充,以此來實現對傳播形式的不斷創新和改革。在新聞的傳播環境變革下,對于傳統媒體的轉型和新媒體的全面興起發展狀態下,需要實現媒體融合的全方位推進和進步,以此來對新聞產業進行不斷地創新,作為新聞行業的從業人員來說,需要堅守為線,牢牢守住新聞專業主義的陣地,保證促進新聞行業的健康蓬勃發展。與此同時,需要對新聞采寫編能力進行正確把握。

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