錢雪
新形勢下,社會蓬勃發展離不開高校人才培養,如何培養、培養的方向以及培養的目的成為高校思想政治工作所面臨的重要問題。在現階段的高校思想政治工作中,仍然存在一些問題尚未得到充分解決,不利于高校教育發展。因此,高校需重視新形勢下思想政治工作中的問題,并且通過一系列方法和手段,有針對性地加強高校思想政治工作,從而培養出更多全面發展的社會主義接班人。
一、高校思想政治工作面臨的挑戰
(一)全球化發展的外部環境帶來的挑戰
近年來,全球化發展速度不斷加快,對中國各方面都造成較大影響,經濟發展、文化發展與社會發展等與外部世界的聯系越來越緊密。在全球化發展的現代社會,各國之間的思想實現開放式交流,不同文化間的交流更加頻繁,不僅對我國當代高校大學生的思想造成一定影響,并且影響高校大學生的世界觀、人生觀和價值觀。高校的思想氛圍相對比較輕松,如果大學生受到西方國家各種思想的影響,一味地追求西方國家的思想意識形態,那么就會忽視我國政治思想的主導地位,一方面不利于高校大學生樹立正確的三觀;另一方面也會大大降低馬克思主義意識形態對于大學生的影響力。
(二)高校內部文化環境帶來的挑戰
環境是影響一個人性格與精神風貌的重要因素。新形勢下,高校大學生生活在網絡快速發展的時期,不可避免地受到網絡環境的影響,在個性上的需求更加多樣化,并且大學生之間的思想差異逐漸拉大,其獨立性更加明顯。但是,部分高校的思想政治工作水平較低,沒有隨著時代發展而不斷更新思想政治工作理念,難以滿足當代大學生思想發展需要。還有部分高校受到社會各種思想的影響,比較重視自身的物質文化建設,片面地將物質文化建設放在發展的重要位置,而對思想文化建設不夠重視,造成高校思想政治工作缺乏感染力與凝聚力。此外,部分高校思想政治教育工作者沒有認識到自身工作的重要性,教育方法滯后,缺乏一定的知識儲備,無法發揮思想政治工作的作用。
(三)多樣化的思想浪潮對高校師生的思想與生活帶來的挑戰
新形勢下,社會中存在各種各樣的思想潮流,影響高校師生的思想觀念,對大學生的價值取向造成一定影響。大學生的思想比較單純,在面對社會中不良思想時,缺乏明辨是非的能力,不知道該如何處理。部分大學生缺乏堅定的意志,在不良思想的沖擊下,容易產生思想動搖,造成較大的負面影響。還有一些大學生對高校思想政治工作產生厭惡或者抵觸心理,不利于高校思想政治工作的順利開展。
(四)網絡時代發展給高校主流意識形態教育帶來的挑戰
新形勢下,互聯網的崛起是社會發展的必然趨勢,高校大學生的學習和生活已經逐漸離不開互聯網的幫助。互聯網就像一把雙刃劍,如果能利用好互聯網,發揮互聯網的積極作用,就能使高校思想政治工作達到事半功倍的效果;反之,就會使一些落后思想和腐朽文化進入高校,影響大學生的價值觀及判斷力。尤其是近年來科學技術的快速發展,一些網絡社交軟件具有方便、快捷的特點,被大學生廣泛使用,比如微博、微電影、微信等,對大學生的生活和成長產生較大影響。大學生的判斷力尚未成熟,如果長期受到社會中各種不良思想的侵蝕,可能造成價值觀扭曲,甚至誤入歧途。
二、高校思想政治工作存在的主要問題
(一)對高校思想政治工作重視程度不夠、認識不足
現階段,部分高校領導對思想政治工作沒有引起充分重視,對于意識形態的發展缺乏一定的判斷力。在高校教育工作中,片面地重視學生的理論知識儲備,而忽視學生的思想政治教育。由于高校思想上的輕視,導致教育工作中思想政治工作容易被忽視。還有一些高校領導對錯誤意識沒有迅速作出反應,導致一些錯誤的意識形態在高校大學生中發酵,不利于高校大學生健全人格的塑造。此外,由于高校對思想政治工作缺乏深刻的認識,造成部分高校的思想政治工作流于形式,甚至不知道該如何做好思想政治工作,不敢抓典型錯誤行為或者不想抓,使高校思想政治工作難以發揮理想的效果。
(二)高校思想政治工作體制不健全、運行效果較差
在新形勢下,一些高校已經建立了相應的思想政治體制,但是仍然存在一些問題,造成思想政治工作體制運行效果不佳。首先,高校開展思想政治工作的意識不強,主要表現為被動進行,高校各部門之間還未形成系統的思想政治工作系統。其次,高校對思想政治工作的關注度較低,不注重思想政治工作的效果,思想政治工作體制不能適應社會形勢的發展;而且,在高校思想政治工作中比較重視教育者的作用,對大學生主要是理論知識的灌輸,沒有根據高校的實際情況及學生需要開展針對性的思想政治教育工作,高校的思想政治工作缺乏科學性、客觀性。最后,高校對社會主義核心價值觀的宣傳力度不足,并且一些思想的宣傳不符合實際、不注重細節,導致高校師生的思想發展與社會主義核心價值觀方向不符,不利于社會主義核心價值觀建設。
(三)高校思想政治工作方法具有滯后性、缺乏創新
一些高校思想政治工作者受傳統教育觀念的影響,仍然沿用單一的教育模式,且教育內容陳舊,不僅難以引起大學生的學習興趣,學習積極性不高,并且思想政治工作無法發揮效果。傳統的思想政治教育工作對學生傳達的理論知識有限,缺乏時效性,并且一些思想政治理論教學具有滯后性,與社會實際發展情況不符,造成教學與實踐脫節。一些高校思想政治工作者為了解決工作中出現的問題,對教育方法進行簡化,并沒有根據社會發展情況及學生的需求合理調整教育內容和教育方法,沒有制定科學的教育策略,難以向大學生傳達正確的思想和價值觀念,高校的思想政治工作沒有得到根本性改善。
(四)高校思想政治工作的師資力量較弱
通過調查研究發現,現階段高校思想政治工作的主要隊伍為思想政治教師、思想政治干部。高校的思想政治工作是一項長期且復雜的工作,涉及范圍較廣,包括學生以及教師,思想政治工作的師資力量直接影響工作效果。在高校思想政治工作中缺乏專業的教師,輔導員的學歷大多為本科,缺乏碩士以上學歷的輔導員。此外,一些高校思想政治工作的教師數量較少,高校教師的思想政治工作負擔較重,影響高校思想政治工作的教育效果,造成高校思想政治工作整體發展缺乏穩定性。
(五)高校思想政治工作缺乏健全的網絡教育體系
在新形勢下,黨和國家已經對高校思想政治工作高度重視,并且提出要將互聯網作為高校開展思想政治教育的新平臺。在實際的高校思想政治工作中,一些高校雖然建立了相應的網絡教育體系,但是沒有對網絡資源進行充分利用。還有一些高校雖然表面上運用網絡平臺,但是對網絡平臺沒有進行靈活運用,思想政治工作的內容仍然是傳統的教育內容,教學手段和教學方法也沒有相應的創新。
三、結語
綜上所述,新形勢下高校思想政治工作的開展十分重要。但是現階段,高校思想政治工作面臨諸多挑戰,存在一些問題。對此,高校需要對思想政治工作引起充分重視,深入研究高校思想政治工作中存在的問題,積極應對思想政治工作中面臨的挑戰,采取針對性的解決措施,使高校的思想政治工作能夠與時俱進,滿足當代大學生思想發展需要,不斷提升高校思想政治工作效果。
參考文獻:
[1]胡鵬.新形勢下高校思想政治工作面臨的問題與對策[J].山西青年,2018(14):1-3.
[2]孫杰.新形勢下高校思想政治工作面臨的問題與對策[J].四川文理學院學報,2018(2):89-92.
[3]王燕,盧園園.淺談新形勢下高校思想政治教育工作面臨的問題及對策[J].改革與開放,2017(12):101+103.
(作者單位 天津醫科大學第二醫院)