開展入黨積極分子志愿服務活動的探索與研究

趙雅儀

大部分大學生都有入黨成為黨員的想法，但是卻不知道通過各種方式培養自己的志愿服務意識。基于此，高等院校提出了鼓勵大學生參加志愿服務活動的相關要求，政府也提出了“學習新思想、爭做新青年”的大學生志愿服務口號。為了進一步培養“四有”好青年，促進入黨積極分子融入志愿服務活動中，高等院校應立足于入黨積極分子參與志愿服務活動的具體情況進行細致分析，明確入黨積極分子培養方案，爭取把全部入黨積極分子培養成優秀的黨員。

一、在高等院校內部開展入黨積極分子志愿服務活動的相關背景

黨和政府一直以來都非常關注高等院校大學生志愿服務活動情況。大學生進入高等院校后向往入黨之后的生活，希望能夠進入黨組織發揮自己的年輕活力，黨和政府制定了積極鼓勵大學生尤其是大一、大二的學生參加志愿服務活動的相關政策。為了改善高等院校現有的學生入黨管理模式，高等院校決定開展理論與實踐并重的志愿服務活動。針對如何培養入黨積極分子的服務精神以及如何促使入黨積極分子真正形成全心全意為人民服務的工作態度，高等院校應重點關注大學生的社會實踐能力。大學生參與志愿服務活動的目的不應該局限于入黨，更重要的是促使自己真正成為社會主義建設者和接班人，培養社會責任感、服務意識、道德意識和無私奉獻的崇高精神，進一步發揚團結友愛、無私奉獻、積極進取、互幫互助的志愿者服務精神。這也就意味著高等院校針對大學生開展志愿者服務活動也是為了培養入黨積極分子的黨的宗旨意識、服務意識、進步意識、純潔意識、奉獻意識等。黨和國家非常重視培養社會主義建設者和接班人，這意味著開展入黨積極分子志愿服務活動不僅是為了進一步提高入黨積極分子的社會實踐能力與社會服務能力，而且是為黨和國家發展注入新鮮血液，對黨和國家的未來發展輸入更多高素質人才。

二、開展入黨積極分子志愿服務活動的具體途徑

（一）重點關注對入黨積極分子的考察工作，不斷提高選拔入黨積極分子的各項要求

高等院校開展入黨積極分子志愿服務工作主要是為大學生提供一個可以參加社會服務活動的平臺與途徑。很多大學生想要成為入黨積極分子，需要先通過層層的選拔與考核才能夠被評定為“入黨積極分子”。入黨積極分子與正式黨員有所不同，入黨積極分子作為“備用”入黨人選參加志愿服務活動以及社會實踐活動，通過重重考驗與選拔之后才擁有入黨的資格。首先，高等院校要注意入黨積極分子綜合學習能力的發展情況。雖然現在已經不是“以成績論英雄”的時代，但是大學生的綜合學習能力依然非常重要。其次，高等院校要注意大學生思想道德品質的發展情況，一定要選擇品學兼優、德才兼備的大學生，尤其要注意對入黨積極分子道德品質方面的考察，絕對不能夠姑息任何一個道德品質敗壞的學生，不允許思想品質差的學生成為入黨積極分子。高等院校切記不要為了湊齊參與志愿服務活動的大學生而隨隨便便地拉幾個人湊數，更不要為了響應國家號召、政府號召而選擇根本不具備志愿服務能力的大學生。為了進一步選擇品學兼優的學生成為入黨積極分子，高等院校的教師應該在日常教學活動中重點觀察學生的一言一行、一舉一動，發現學生的優秀品質與素養。

（二）積極鼓勵入黨積極分子自愿參加各種志愿服務活動

入黨積極分子要自愿參與志愿服務活動，而不是被迫參與或是為了完成高等院校安排的任務而去參加志愿服務活動。入黨積極分子如果無法自己找到相關志愿服務活動或是無法通過自己的努力參與志愿服務活動，則需要服從高等院校黨組織的分配與調劑。高等院校黨組織分配與調劑時要注意考慮學生的參與意愿，畢竟尊重學生的主觀意愿是培養入黨積極分子的重要要求。入黨積極分子在參與志愿服務活動的同時也需要積極參與志愿服務工作，不能因為志愿服務工作難度較大而放棄參與志愿服務工作，也不能因為高等院校黨組織分配了一些臟活、累活而選擇放棄提升自我志愿服務能力的機會。同時，高等院校黨組織要嚴格考察入黨積極分子的志愿服務工作情況以及參與志愿服務工作的時長，如果發現沒有嚴格依照相關入黨積極分子工作準則參與志愿服務工作或者是嚴重擾亂志愿服務工作秩序的大學生，一定要及時責令其改正，嚴重的甚至可以要求其退出志愿服務工作。

（三）明確入黨積極分子志愿服務工作的要求

教育部門對入黨積極分子的志愿服務工作時長提出明確的要求。相關規章及文件中明確指出，入黨積極分子在培養與考察期間需要參與多種志愿服務活動，參與志愿服務活動的總時長不得少于30小時。高等院校黨組織要建立志愿服務活動登記制度，對每一個參與志愿服務活動的大學生進行細致的記錄，包括個人信息、參與志愿服務活動的時長、參與志愿服務活動的次數、參與志愿服務活動的具體內容、參與志愿服務活動的具體情況、參與志愿服務活動的具體評價等，詳細記錄之后要把記錄內容給學生查看，要求學生簽字，以保障學生的基本權益。如果學生對記錄結果存在異議，高等院校的教師一定要及時核查相關記錄內容，并要求學生再次核驗記錄內容，直到學生毫無異議為止。同樣，高等院校要將入黨積極分子參與志愿服務活動的具體內容交給大學生仔細檢查，隨后要求入黨積極分子簽字，滿足志愿服務工作要求。另外，高等院校要為入黨積極分子提供志愿服務工作平臺或者是聯合其他志愿服務平臺共同開展具有針對性的志愿服務活動，鼓勵入黨積極分子通過志愿服務工作平臺參與志愿服務活動，多角度、全方面培養入黨積極分子的志愿服務能力。

（四）突出入黨積極分子培養與考察的科學性和實踐性

一直以來，高等院校多通過志愿服務活動與社會實踐活動培養入黨積極分子，這意味著培養入黨積極分子一定要突出入黨積極分子培養與考察的科學性和實踐性。高等院校一定要積極轉變傳統的“重理念、輕實踐”的志愿服務工作模式，關注入黨積極分子的志愿服務能力的培養情況。高等院校也可以為入黨積極分子舉辦相關宣講活動或者是主題教育活動，通過志愿服務平臺開展具有針對性與科學性的志愿服務活動。高等院校要為大學生提供各種實踐鍛煉與實習教育的機會，促使入黨積極分子意識到不斷提高自身志愿服務能力的重要意義，促使入黨積極分子在參與志愿服務活動的過程中了解成為黨員所要具備的社會實踐能力，促使入黨積極分子意識到“有事可做”“有事能做”和“有事會做”的重要性。

三、結語

為了進一步培養入黨積極分子，高等院校需要在選拔入黨積極分子的過程中注重考察大學生尤其是大一、大二學生的學習能力與社會實踐能力并積極鼓勵入黨積極分子參與志愿服務活動。筆者經過大量的研究與調查之后探索出更為高效、更加科學的志愿服務工作方法。希望通過本文的研究，可以促進高等院校志愿服務活動的進一步順利開展，為社會主義現代化建設源源不斷地提供新鮮血液。

【基金項目】南京信息工程大學2020年學工人員思想政治工作專題項目“開展入黨積極分子志愿服務活動的探索與研究”（編號：2020XGC07#）。

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（作者單位 南京信息工程大學）