新田：“校長建設”出實招

謝揚爍 肖付軍

“前段時間的校長培訓讓我受益頗多。”1月6日，記者在新田縣銀塘小學看到，學校整潔干凈，還有紅色文化墻、古色古香的休憩亭，很難想象這是一所小規模寄宿制學校。

“這些都是我在城區學校跟班學習時，部分校長就校園環境文化建設給我提供的建議。”銀塘小學校長羅平平告訴記者，去年以來，新田縣為促進縣域教育優質均衡發展，學習先進學校管理經驗，提升農村學校校長管理水平，組織了鄉鎮學校校長分別到城區學校跟班學習，自己就是其中之一。

跟班學習的效果是顯著的。羅平平坦言，在為期一周的跟崗學習活動中，自己要深入學校各項常規管理工作，參加帶崗學校行政會議、教師例會、教研活動，還參與了行政巡課、推門聽課。還系統學習了學校的校園文化建設，了解了學校的制度建設。“這些經驗讓我受益匪淺，也使我更加明白如何打造一所小而優的學校。”羅平平告訴記者。

“跟崗學習工作對鄉村學校的發展、教學、管理等工作有促進，同時，對我們來說也是資源共享的一種途徑。各校之間達成互通有無，資源共享，為各校共同發展創造機會。”龍泉三小校長蔣柏林告訴記者，校長跟班學習是一種雙向交流，這種方式推動了新田縣校長隊伍發展。

除了校長跟班學習外，新田縣旨在通過實施黨建引領工程，發揮校長引領作用。

“在每一位校長上任前，教育局相關負責人都會與校長進行交談。”新田縣教育局黨委副書記、副局長陳國震告訴記者，由教育局黨委考核選拔優秀黨員教師擔任校長，同時擔任學校黨組織負責人，需要引導學校全體師生學政治、講政治，學黨史、聽黨話、跟黨走。教育局相關負責人會在談話中對校長黨建工作進行具體部署，校長需落實黨建活動，定期要求校長為全體黨員上黨課，引領黨員教師不忘初心，牢記使命，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，促進學校教師隊伍以先進的教育理念引領教師開展教育教學工作。

大坪塘中心學校校長胡林軍對此感觸頗深。他坦言，在新田縣教育局的推動下，自己對黨建制度落實、特色主題黨日活動、黨建育人和教育教學工作深入融合、隊伍建設等方面進行了全方面學習。“目前，我們通過打造學校本土的‘紅色’黨建品牌，從而推動教育教學工作的高質量發展，讓黨建在學校里生根發芽。”胡林軍告訴記者。

“校長是一校之魂。一個好校長就會有一所好學校。近年來，新田縣結合湖南省教育廳開展的‘師德師風建設年’活動，精準發力，推動新時代中小學校長隊伍建設，促進城鄉教育共同均衡發展，從而全面提升了全縣的教育管理水平。”新田縣教育局黨委書記、局長鄧振斌介紹說。