段奇清
立大志? ? 明大德
成大業(yè)? ? 擔大任
“陽烏爍萬物,草木懷春恩?!币粋€人的感恩是合乎自然之道的天性,這便是赤子之心,有太陽一樣的光芒。姜立夫便有這樣的光芒。
姜立夫出生于浙江省平陽縣一個農(nóng)村知識分子家庭,幼年時不幸父母雙亡,兄嫂撫養(yǎng)著他,省吃儉用供他念書。為了不辜負哥嫂的疼愛,他學習非常用功,1910年6月,中學尚未畢業(yè),他就考取了“庚款”留美備取生。次年,他就前往美國加州大學伯克利分校攻讀數(shù)學。在讀研究生期間,他便受聘為哈佛大學助教。一年后,他就獲得哈佛大學的博士學位。
1919年10月,受聘于哈佛大學進行數(shù)學研究的姜立夫得到噩耗:國內(nèi)的哥哥不幸去世。悲痛的他想到了哥哥的12歲的兒子和9歲的女兒,二話沒說,便立即辭職回國。料理完哥哥的后事,他便帶著侄子侄女來到天津,姜立夫要讓孩子們接受最好的教育,而天津有教育質(zhì)量一流的南開中學和南開女中。
回國后到了天津,在精心撫育培養(yǎng)侄子侄女的同時,姜立夫要把現(xiàn)代數(shù)學“移植”到中國來。1920年,他應張伯苓校長之聘,來到剛成立的南開大學任教授。在他的全力以赴下,南開大學繼北京大學之后創(chuàng)辦了中國第二個數(shù)學系。建系之初的4年中,只有姜立夫一個教師,是個名副其實的“一人系”?!氨M管一人包一個系,感到吃力”,但他的課始終保持著極高的質(zhì)量。用學生吳大任的話說:“他就像熟悉地理的向?qū)?,引導著學生尋幽探勝,使你有時似在峰回路轉(zhuǎn)之中,有時又感到豁然開朗,柳暗花明,不感到攀登的疲勞。聽姜先生講課是一種少有的享受?!?/p>
姜立夫的辛勤付出結出了豐碩成果。侄女從南開數(shù)學系畢業(yè)后,到哈佛大學拉德克利夫高等研究院攻讀碩士學位并獲得獎學金。這年夏天,姜立夫親自為已在哈佛大學畢業(yè)的侄女主持了婚禮。在他的培育下,侄子也成為知名數(shù)學家,只是在抗戰(zhàn)期間不幸病逝。
十幾年間,風華正茂的姜立夫把全部精力都投入到為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的數(shù)學人才上。直到1934年秋天,他才到德國漢堡大學進修,在數(shù)學上開始新的研究,而此時的他已單身20多年了。少時家人為他定了親,在成為“庚款”留美生前便完婚?;楹蟛痪茫拮硬恍也」?。1919年回到故鄉(xiāng)時,他成了“洋狀元”,求親的人踏破了門檻,他卻一一婉拒,一為籌建數(shù)學系,二為撫育侄子侄女。
1936年,結束國外的進修后,46歲的姜立夫回到上海,和相識了20多年的胡芷華舉行了婚禮。他所做的一切,表面看似乎只是對哥嫂的感恩。其實,在他心里,始終認為有國才有家,這是他無悔的選擇。在侄子侄女成為數(shù)學家后,他的學生劉晉年、江澤涵、申又棖、吳大任、陳省身、孫本旺等,都成為聞名中外的數(shù)學家。
感恩是姜立夫一輩子的執(zhí)念,正如他曾不止一次對學生說:“我是用美國退還的部分庚子賠款去留學的,那其實是全國人民辛勤勞動所積累的。我應當為全國人民做些好事,把西洋數(shù)學搬回來。因為數(shù)學是自然科學的基礎,中國需要科學,我愿把一生獻給數(shù)學?!彼拈L子姜伯駒繼承父業(yè),也成長為數(shù)學家,更是被選為中國科學院院士。
姜立夫一生將酬恩放在第一,既報國恩,也報親恩,正如他的學生、數(shù)學家、前南開大學副校長吳大任所說:“姜立夫先生無論是為人還是做學問,都是崇高的典范?!?/p>
(責任編輯/劉大偉 張金余)